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诚信议论作文

时间:2025-11-18

  在日常学习和工作生活中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。

诚信议论作文 篇1

  “诚信是连接友谊的桥梁。”的确如此,有谊之中,最不可少的就是诚信。

  记得有一次,我约了同学小月星期六上午去书店买书。盼星星盼月亮,终于把星期六盼来了。我狼吞虎咽地吃完了早饭,就飞快地冲出家门口。谁知,这“雷公公”这时奏起了“轰隆隆”的交响乐,天上下起了倾盆大雨。我心急如焚,“怎么办,这可怎么办才好?算了别去了,都下这么大雨了,还去干嘛?小月肯定跟我一样呆在家里吧!”我自我安慰道。可以身过来,我又想:“不行不行,老师说过:‘做人要守信用’,如果小月这时在书店,结果空等一场,生我气了,那怎么办?”经过激烈的思想斗争,我想:一个人要讲信用。于是,我拿着把雨伞,就跑出了家门,在雨的世界里飞驰,恨不得一下子到了书店。

  经过十几分钟的奔波,我终于到达了书店门口,走进书店,许多人都用异样的眼光看着我,我也顾不了那么多,马上用眼睛搜索小月的位置,我左看看右看看,还是没找到小月的踪影,“难道——不会吧?小月她怎么能这样?我垂头丧气地走出了书店门口“哎呀!谁那么不长眼睛,可撞疼我了!”我摸着屁股,爬了起来,只听见那人一直“对不起,对不起”的,我抬头一看,原来是小月,我们俩见了面,可没把我笑死,小月也哈哈大笑了起来,原来,是两只落汤鸡撞在了一起!最后,我们也顾不上买书,赶忙回家洗个热水澡去了。

  虽然买书没买着,但这次却让我体会到了一种妙不可言的滋味。

  友谊往往会在诚信之间失去,也会在诚信中变得更深。所以让我们行动起来,用“诚信”这两个字好好的去维护我们之间的友谊吧!

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诚信议论作文 篇2

  讲诚信是我们中华民族的传统美德。作为华夏的我们应该发扬这种精神。

  中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。

  古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的话还不能引起我们的重视吗?

  记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。

  从那之后我知道了只有我们讲诚信,真诚的对待他人,才能得到的信任!

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诚信议论作文 篇3

  你知道“诚”吗?不要捧起字典,向我复述那躯壳一般空洞的解释。显然,“诚”就是诚实,抑或是诚恳。有人说,“言必信,行必果。”“行必果”尚且先不深究,但大家都知道,说这的话,理应兑现!

  是什么让曾子坚毅地持起刀,向那头猪挥去?是诚!还记得他对妻子说过这样一句话,大概的意思是“孩子尚且不懂事,要跟我们学习。你这样做,不就是教他不诚实吗?”可见,在他的眼中,人最应该拥有的,莫过于一颗诚实的心。

  不禁又想到记忆深处一个难以忘怀的故事:一个卖笔的小男孩急于为客人找零,被车撞死,临死前手里仍紧紧攥着找零的一便士,托弟弟交还给客户。

  有人可以为了金钱,为了生命,丧失自己做人的本性,而这个卖笔的小男孩,他完全有机会侥幸一次,不为客户找零,而是用那些钱买些自己心仪的东西:退一万步讲,在他即将丢失性命的瞬间,何必念着那句要找零归还的承诺呢?你看到“诚”了吗?就仅仅只看到了“诚”吗?为了找零而不惜舍弃生命,这其中是否包含着男孩满腔的诚恳。

  如果没有诚恳,刘备怎么会三顾茅庐,又怎么会拥有人生的那段辉煌。

  但终究诚实是前提啊,没有诚实,何来诚恳?固然,更不可能做到讲信用。

  “诚信”,“信”与“诚”是分不开的。信也有多种解释:“信誉”“信用”,但两者之间不论哪个,都建立在诚的基础之上。小到做生意,大到做人,都与“诚信”二字息息相关。

  “人而无信,不知其可也:”由此便不难想到那个说过三次狼来了的孩子,人们为什么没有去救他。我想,只因为他不诚实,他失去了人本质的一种淳朴。

  人如船只诚如帆,没帆的船会迷失方向,没有诚信的人生同样会令人迷茫。朋友,生命诚可贵,诚信价更高,不足吗?

  要知道,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

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诚信议论作文 篇4

  泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。

  孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。

  在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。

  诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,他愤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知“水能载舟,亦能覆舟”,他对百姓有诚信,天下人拥他之王,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了“贞观之治”……凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。

  因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌!

  谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。

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诚信议论作文 篇5

  那一次正确的选择然我读懂了诚信,体会到了诚信带给我的快乐。

  那次数学竞赛。结束后,数学老师快步走上讲台,手里拿着已批改完的试卷。教室鸦雀无声,我内心充满了紧张,心里默默祈祷:一定要拿特等奖,爸妈就可以带我去海边了。开始发卷,老师一张张地读着,当读到我的名字时,我的心一阵狂喜,因为我得了“117分”,名列全校第一。

  我拿着试卷,像平时一样检查错题,相加分数。哦!好像多算了十分,我不相信自己的眼睛,反反复复算了好几次,最后认定,真的是多算了十分。我呆呆的坐着,心想:要不要告诉老师?如果告诉老师,那我就会退出特等奖,去海边的愿望就破灭了。不告诉老师,愧对良心呀!教室里异常闷热,树上的知了不停地叫着,让人心烦意乱,我就像风雨中的浮萍,真是左也不是右也不是呀!我仿佛听到心里一个微弱的声音:“不用改了保住全校第一的位置!”但另一个声音同时响起:做个诚实的孩子,不要见利忘义!”同桌小芳小声劝我:“不要自找烦恼,这不是你的过错,不要改了。”我没有回答她的话,突然看到教室墙壁上的一条标语:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”我一下子清醒起来:对中学生应该具有诚信的好品质!我要把事实告诉老师。

  下课后,我拿着试卷走进办公室,让数学老师把分数改了,恰好校长也在那里,他知道真相后,高兴地表扬了我:“你真是一位诚实的孩子,现在社会正需要这种品格,即使你没得特等奖,你这个举动早已赢在了别人前面了。”听了校长的话,我的心里美滋滋的,即使失去了去海边的机会。在回去的路上,我感觉天空是那么湛蓝,空气是那么清新,花草是那么翠绿,知了好像也在为我喝彩,我开心地笑了。

  诚信是为人之本,也是成功之本!虽然我不是全校第一,但是我做了正确的选择!我不后悔!

  选择诚信,选择成功,选择快乐!这次我真正读懂了诚信!

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