朋友论小学议论怎么办合集9篇
在学习、工作中,说到论文,大家肯定都不陌生吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。
朋友论小学议论怎么办 篇1
波兹曼在《娱乐至死》中曾满怀忧虑地提出:我们所发明的正在杀死我们。反观当下的朋友圈,窃以为所言极是。朋友圈造就的孔雀一族,不禁让我们发问,它是否正在杀死我们的情感、本真、隐私乃至于自我?
你在朋友圈上的生活丰富而又多彩,朋友圈中的你多才多艺,活泼开朗;可是,在现实中,你只是亲友眼中沉默内向不善言辞的人。当你征战在朋友圈时,你的长辈正在饭桌的那一头,热切地渴望着你的只言片语,可等来的只有相顾无言。试问,这样的朋友圈,它的存在又有何意义?它割断我们与现实生活的血肉联系,将我们塞进虚拟的大网中无法自拔。
更可怕的,是朋友圈让我们失去了本真与初心。村上春树在《在跑步时我想些什么》中提到,他在三十岁时因突然的热爱而开始跑步;而反观孔雀一族,跑步似乎有了主题先行的意味:跑前传一张紧张的准备照,走了没两步又发一张疲惫的结束照,任务完成,功德圆满。朋友圈使得一切动力都紧紧围绕赞字展开,使得孔雀们的唯一目的成了在朋友圈里开屏,而失去了生活中最初的感动与喜悦。
乔治来对比当下的朋友圈,一有动静就恨不得满世界都来倾听,恨不得从早到晚把自己的生活拍成纪录片传上去,我们永远失去了金庸笔下黄老邪心中美丽的桃花岛。我们的人生是公用的.,是博物馆性质的,谁都可以进来参观,那么,我们存在的意义又在哪里?
《世说新语》中面对恒温的诘难,殷浩铿然而答曰:我与我周旋久,宁作我!宁作我,或许是对当下朋友圈最有力的回答。朋友圈只是一个象征,它隐喻了数千年来中华文明自证于心的传统正在瓦解,人们渴望外界的赞赏而非内在支持,人们从外界寻找生活的动力而非从内心寻找生存的意义。不论是王阳明面对浩瀚宇宙发出吾心即是宇宙的喟叹,还是唐寅我笑他人看不穿的自我洒脱,无不适个体由内而外的精神升华。而朋友圈,恰恰缺少的,正是直面自己的内心。 每个人都是一座孤岛。杨绛先生的话如黄钟大吕。
在朋友圈等工具理性力量逐渐占领人文关怀的当下,如何保持内心的纯净与质朴,更是我们每个人都应该思考的问题。
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朋友论小学议论怎么办 篇2
大家都知道,\"聪\"就是聪明的意思,可是你们有所不知,\"聪\"还有更深的含义。
让我们来仔细看看这个字,它是由四部分组成的:\"耳\"字旁就是用耳朵去倾听;\"ˋˊ\"是用眼睛去观察;\"口\"是用嘴巴去表达;\"心\"就是用心去思考。
做到这四点可不是件容易的事,就拿倾听来说吧。又一次,我在上语文课,老师让我们积累四字成语,说道了\"一言九鼎\",于是我就在本子上写了一遍,老师检查时发现我把\"鼎\"字上面的\"目\"写成了\"日\",显然这就是我在老师讲课时没有认真倾听。
其实,老师还在黑板上写了几遍呢,我都没有认真看。如果我能认真观察写在黑板上的字,我也不会错。
我曾得过全校朗读一等奖,得一等奖是很不容易的,你们知道我是怎么练成的吗?就是因为我在生活中无时不刻地在表达、在沟通。
人最不可缺少的就是思考。在世界上没有一件事是不需要思考就能成功的,我举个很小的例子就能说明思考有多重要了。有一次,我们语文单元测试,我思考了,就得了98分,别人没思考,就才得了85分。同学们,你们知道思考有多重要了吗?
这四点缺一不可,但是,只做到这四点还不,在做到以上四点后再日积月累地做下去,这才\"明\"。\"聪\"和\"明\"要结合起来,才叫\"聪明\"。论聪、论聪,说来说去还是那句话:如果你能够持之以恒,你才有可能成功!
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朋友论小学议论怎么办 篇3
没有好好把握那一次次的机会,如同手掌心的流沙,原本是可以紧紧的掌握在手里,可是却任凭这流沙从指尖的缝隙中流走。别的人手中也同样握着一把流沙,紧紧地握住,尽量不让有一丝流逝。终于,掌握住流沙的人成功了。此时如梦初醒,疯狂地跑到流沙流逝的那个地方。才发现,原本属于你的流沙已经在风中逝去。
鼻子酸酸的,眼前溅起了雾。慢慢地踏上归途。却被路上那不起眼的石头绊倒。
原本是可以握住的,为什么放弃?原本可以成功,为什么逃避?
如果时间可以倒流,如果再给我一次机会,如果这个世界上真的有后悔药,如果当初我可以选择好好的把握。也许,现在会是另一番景象;也许,我会成功。可惜,没有如果。
幸运女神每天徘徊在世界上的任何一个角落,想要寻找那些能够把握住机会且能够坚持到最后的人。有些人总是半途而废,与幸运女神失之交臂,擦肩而过,终将一事无成。失去了成功,失去了幸运女神的支持。有些人坚定信念,朝着目标努力,遇到困难永不放弃;幸运女神带给他幸运。最后,他成功了。还有那么一类人,三天打鱼两天晒网。总是不够坚定,却总是想着可以得到幸运女神的垂怜施舍,获得一点点成功。生活中,不是任何时候都可以遇见幸运女神,可能已经很努力了,却看不到成功。不是任何时候都可以遇到幸运女神,大多时候要努力。
曾几何时,我们总是埋怨为什么自己不成功,为什么自己运气会这么差。那是因为我们总是奢望着那山顶处的成功,总是想一夜成名,一夜暴富,不劳而获,而不把握好现在,努力地向上爬。
人的一生或许只有三天:昨天,今天,明天。你可能在为昨日流泪,你可能在对未来奢望,你可能对当下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。
不要等待机会送上门。
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朋友论小学议论怎么办 篇4
赞绿叶-议论文-高一01-08
绿叶赞作文01-04
小学梅花赞作文01-06
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绿叶,绿树,绿12-22
我为自己点个赞小学作文12-23
赞“知其不可而办之者”800字-议论文作文01-17
荷花虽好,也要绿叶扶持01-05
绿叶的启示作文3篇12-30
生命的绿叶作文2篇12-01
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朋友论小学议论怎么办 篇5
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我发现人生如戏-初一-议论文01-07
人650字范例作文 - 小学议论文作文12-14
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人生如茶,茶如人生-初一-议论文01-08
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生如逆旅,挫折为航10××字作文 - 高中议论文作文12-14
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胜人更需自胜-议论文700字_高中议论文01-06
人生如游戏12-09
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朋友论小学议论怎么办 篇6
――读英雄中国有感
每次抬头望见空中飘扬的红旗,心中总是一番说不上的滋味,几年如一日,无论风霜雨雪,她总是默默的,坚毅地接受着一切,那是何等的沧桑又质朴啊,这是母亲的坚强和慈爱,中国人继承了她的钢铁般的意志和有血有肉的身躯,停立在她的肩臂上,俯视这片神州大地。
在洪荒时代,天地混沌之际,是她用身躯为中国的未来开辟了一片天地,她以肥沃的土壤和萌发的智慧来赠于自己的肉骨。望着她瘦弱的背影,微弱的喘息,仿佛连心都停止了跳动――这就是我们的母亲,我们伟大的母亲。
我好比凤阁阶前守夜的黄豹――母亲呀,我身份虽微,地位险要――1894年,那是一场血和小的洗礼。台湾,那亲爱的孩子沦为了殖民之地,您那种埋在人们心中的种子苏醒了,为鲜血浇灌,枝叶是刚强和坚定。是风云变色,雷电交加,您只能木然地跪坐在地上,嘶心力竭的`呼唤,期望子女们的归来。那一刻,中华民族的心也碎裂了,但随之而来的,是那更猛烈的斗志。
30年过来了,那沉睡多年的雄师又再一次苏醒了过来,同往年那样勇猛健壮。它回踏的以前在苍茫大地上的足印,高昂着头,俯瞰地平线内外的一切。您又再一次焕发了当年的活力,以慈爱的目光注视着您好的子民。
改革开放三十年,昔日的东亚病夫已不复存在,伴随中国教育的发展,更有越来越多的中华儿女在世界精英人才中占据日益重要的地位。您那坚强的,五千年磨炼的意志力,映照在中华儿女的身上,他们手挽手,肩并肩,众志成城,将一个个难以克服的磨难踩在了历史的脚下。
母亲,在中华民族的伟大崛起的征程上,心室让世界为我们自豪!是啊,这是我们心中坚信着的将至的未来。
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朋友论小学议论怎么办 篇7
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小学三年级粗心的我作文3篇01-05
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朋友论小学议论怎么办 篇8
成与败-六年级-议论文01-08
一念之间的成与败哲理故事09-13
青春,永不言败-初一-议论文01-08
高中议论文论据素材:海明威永不言败07-28
积善成德议论文01-10
理想与信念-小学议论文作文12-20
创新不言败01-13
与书为伴-小学议论文作文12-20
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积善成德-议论文800字01-10
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朋友论小学议论怎么办 篇9
。”的确,我的亲身经历符合了这个要求。我曾经考试有一次考得很好,但因为我骄傲了,所以全班40多个人,我才考到了20名!这是我应得的报应,谁叫我当初骄傲了呢?
在四年级的上学期语文期末考试中,我偶然考了个高分,我喜笑颜开,认为自己是个天才。没有人比我聪明,没有人比我的分还高,我欣喜若狂,到处向别人宣传我的分数,认为自己太棒了,而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。我根本没有去在乎他们的自尊心。当听到同学的分数都比我低时,我更是兴奋。放学后,我立马狂奔回家的路,想快点将我的好事告诉父母。爸爸妈妈听到这个好消息,夸奖了我,我更自豪了!可是,在下学期语文考试时,我竟然得了个倒数第七!,我顿时傻眼了。我不想再理会任何人,看到分数高的同学高兴的样子,我心里产生了嫉妒,可心里又想:“在我考高分的时候,我也是这么高兴呀。”真是骄傲惹的祸!
骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其那样。他的父亲当时是意大利的名城佛多伦萨,拜名画家佛多基奥为师。老师要从画蛋入手。达·芬其画了很多鸡蛋,足足画了十多天。老师见他有点不耐烦了,便对他说:“别以为画蛋很容易,要知道在10××个蛋中,没有两个是完全相同的,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。”听了老师的话,达·芬其用心学习素描,终于创作了许多名画。我应该像他一样,要听取他人的意见。
达·芬其的精神值得我学习,我也要学习达·芬其一样,要虚心,我不能为小小的攻击而骄傲。“既有一,何不能有二?”我要虚心,不能骄傲。
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