小马与小骆驼的故事通用

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

小马与小骆驼的故事 篇1

　　小木偶得到人类的所有表情后，高高兴兴地走在大街上，走着走着，突然想起了自己的红背包。他正要决定去寻找抢他红背包的小红狐时，正好在路上碰见了他，小红狐正得意洋洋地哼着小曲走在街上。

　　“小红狐，你快还我红背包，那是我的！”小木偶气愤地说。

　　“哼！红背包是我的，熊警官都说了不是你的。”小红狐神气地说。

　　“你们还吵什么，吵什么？”熊警官又来了。

　　“熊警官，他还想抢我的包。”小红狐又撒谎地说。

　　“熊警官，那个红背包一定是我的。”小木偶坚定地说。

　　“那你有什么证据？”熊警官说。

　　“小红狐，你知道包里有什么吗？”小木偶问。

　　“有……，那你又知道吗？”小红狐反问道。

　　小木偶把红背包里的东西一下子全说了出来。熊警官打开背包一看和小木偶说的全对上了。

　　“小红狐，还有什么说的？”熊警官大声质问到。只见小红狐耷拉着头不敢出声。

　　经过森林警察局的调查，认定这个就是小木偶被抢的红背包。最后经森林法院的判决，判了小红狐有期徒刑两年，小木偶听到后高兴极了，开始了他的人生经历。

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小马与小骆驼的故事 篇2

　　自从小木偶遇到蓝鼻子小女巫以后，小木偶有了人的一切表情，会哭、会笑、会生气······

　　他有了表情之后，要先做一件事：为自己要回红背包 。小木偶决定以后飞奔而去，小木偶有两条长长的腿，跑起来很快。咦，那不是小红狐吗！它正在拿着红背包炫耀呢，身边还有一大群小动物呢！小木偶愤怒极了，一下子跑过去抓住了红背包，对小红狐说：“小红狐，这背包是老木匠送我的，不是你的。”小红狐说：“你凭什么说是你的呢？”“这？”，小木偶呆了，他气愤得满脸通红。这时熊警官来了说：“小木偶，你来捣什么乱？”小木偶一下哭了，对熊警官说了事情的经过。熊警官对小木偶道了歉，要回背包还给了小木偶，而且把小红狐带回了警局，小学三年级作》。小木偶背上背包哼着歌儿高兴地走了。

　　走着走着，忽然听见了一个声音，原来是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中，因为小木偶是用木头做的，所以很轻，可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸，对小白兔说了这个经过，小白兔恍然大悟。

　　小木偶长大以后，成了一名工程师，他盖了一栋大楼，让老木匠住了进来，而且他还有了一支自己的工程队，他的工程队盖了许多楼，也赚了不少钱。不过，有爱心的小木偶把钱都捐给了需要救助的人了。

　　小木偶一直和老木匠在一起生活，过得很快乐。

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小马与小骆驼的故事 篇3

　　小木偶有了人类所有的表情后，他的生活又是怎样的呢？

　　这天，老木匠给小木偶做了个娃娃，小木偶兴冲冲的走出了家

　　门，又可看到了小红狐，小红狐又想用花言巧语来骗起走小莫的娃娃。这次小木偶就没上当，小木偶气愤的说，你上次骗走了我的背包，这回还想骗走我的娃娃，你想都别想。小木偶的气总算消了。看看小红狐满脸的愤怒看起来好笑极了。

　　小木偶走着，看见了那只小兔子，小木偶关心的问：“你怎么啦？”脚摔了一下，小木偶拿出娃娃安慰小兔子。小木偶，你能送我回家吗？小兔子问到。好吧，我背你回家。

　　在路上，小木偶又碰到了老婆婆和熊警官，他们连声说：“小木偶，会乐于助人了，你真棒！”小木偶听后开心极了。把小兔子送回家后。他又去找了蓝鼻子的小女巫说：“谢谢你，小女巫，你给了我人类所有的表情我才没有被误会。

　　今天真是快乐的一天。

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小马与小骆驼的故事 篇4

　　这天，风和日丽，大街上热闹非凡。小木偶迈动长长的两条细腿，在人群中兴冲冲地大步向前走。突然，他的眼前出现了一只小红狐，背上背着一个红背包。红背包的颜色是那么鲜艳，让小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包吗?

　　那不是抢走我背包的小红狐吗?

　　来不及多想，小木偶三步并作两步，追上小红狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大声喊道：“还我背包!还我背包!”

　　“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

　　“吵什么?吵什么?”熊警官闻声赶过来，使出九牛二虎之力，才把他们拉开。

　　“报告警官，他背上的包是我的!”小木偶涨红着脸尖叫道。

　　“不是他的，是我的!是我的!”小红狐撒谎一点儿也不脸红。

　　熊警官看看小红狐，小红狐满脸愤怒;再看看小木偶，小木偶也是满脸愤怒。熊警官不知道谁说的是真话，谁说的是假话，就把背包拿走了，说等查明真相再说。

　　一连三天，小木偶天天来找熊警官要背包，但是小红狐一次也没敢来找熊警官。熊警官有点明白了。经过明查暗访，真相大白，红背包果然是小木偶的，熊警官把背包物归原主。

　　背上失而复得的背包，小木偶的脸上堆满了灿烂的笑容。

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