智力竞赛的漫画作者是谁

　　导语：不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。

智力竞赛的漫画作者是谁 篇1

　　漫画，有时候能让人哈哈大笑；漫画，有时候能让人增长知识；漫画，有时候还能让人懂得一个启示。

　　最近这几天我看了一幅漫画，漫画内容是：在一个寒冷的冬天里，在一个车站的等候区内，旁边有个提示牌，上面醒目地写着“母子等候区”。但是，与这环境格格不入地是，四位高大、身强体壮的男人却霸占了这个母子等候区，而提示牌的旁边就站着一位环抱着小宝宝的瘦小的母亲，正目光无助地看着这四位心安理得坐着的男人。

　　看到这里，我既愤怒又纳闷，心想：这些人就是传说中的“假文盲”吗？这分明就是以大欺小、持强凌弱，中华民族传承了几千年的传统美德——尊老爱幼、谦让有礼都忘了吗？

　　想到这里，我又想到了现实生活中是不是也有类似的“假文盲”呢？一问亲爱的妈妈才得知，原来我们现实生活中也有这样自私自利和缺乏公德心的“假文盲”，比如：有的人在坐公交车时占着“老、弱、病、残”专用座位，有需要帮助的人上车了没位子坐，他们也装没看见或是干脆故意装睡；有的上车胡乱拥挤，只顾自己坐上车，而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“车”兴叹……

　　看完这幅漫画，我得到了一个启示：只顾自己的一己私利而不为别人着想的人，这种人和这种行为都十分可耻。

　　小朋友们，我们应该要行动起来，平时以身作则，多做宣传，让“假文盲”越来越少，让世界更美好！

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇2

　　五年三班王若嘉

　　她有着乌黑的短发，一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副金色边框的眼镜。这就是我们班的班主任——张老师。

　　张老师不仅是班主任，还是我们班的“老顽童”，是因为她很喜欢和同学们开玩笑。有一次，我班同学李美涵腿肿了，但是她很想出去玩，就卖了个萌，老师见了，笑了起来，说：“你再给我卖个萌，我就让你出去玩。”她听了，不好意思了，就乖乖地回到了自己的座位上。

　　还有一次，我们正在吃中午饭，这时张老师就放起了《干饭人》这首歌，这是那时比较流行的一首歌，就这样，我们一边听着《干饭人》，一边吃着饭菜，可真美好。

　　老师虽然是“老顽童”但也有不顽皮的一面，有的同学上课不听讲，老师就用她的大眼睛使劲盯着他，把同学吓的直冒冷汗。

　　张老师还是养花爱好者，现在班级里就已经都有一百二十多盆花了，贤能楼那边有个三角地，那里的花种类多的不计其数，那里也是同学们的好去处，有的同学在那儿看书，有的同学在那儿看花，有的同学在那儿写作业，这就是我们的养花爱好者——张老师。

　　老师您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师又像一个园丁，剪去我们的困难。我只想说：“老师我爱您！”

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇3

　　会“武功”的老师

　　我们班有一位会“武功”的老师，那就是—章老师。每一次上课都会用上教鞭。

　　章老师是一位班主任，班上的事几乎都归她管，但她最厉害的地方就是会“武功”。

　　棍子功

　　章老师的棍子功既厉害又“优雅”。有人问。：“棍子也能舞得很优雅吗？”“当然能！不信，你就看着吧！”

　　有一次，班上考试的成绩很不理想，章老师很生气，大声吼道：“你们是怎么考的呀？一个个上课都不听课了，以为自己很了不起了？”老师的话还没说完，四个人的手就开始“啪”地打响了……打完之后，班上有许多人都被打哭了，你们说棍子的威力如何？

　　粉笔功

　　有一次，我们班有人上课睡觉，老师看到了之后，只是抿嘴一笑，于是，拿起一根粉笔甩起胳膊往那个同学头上一扔，扔中了可没有反应，老师顿时火冒三丈，把一盒粉笔像扔飞镖一样往同学头上扔去，“砰”他终于醒了，可嘴里还在说：“棒棒糖你给我过来，我要吃掉你。”顿时全班哄堂大笑，老师叫他去罚站，他只好乖乖的到后面罚站了。

　　为什么只有两个呢？因为我们班章老师还在学呢！

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇4

　　今天，我在语文书上看到一幅漫画，大致内容是这样的：一个人栽好了一棵小树，转身准备去给小树浇水，但他发现一个戴着鸭舌帽和眼镜的人靠在小树上，把树都压弯了，他不解地问：“你干什么？”那个人微笑着转过头说：“等着乘凉！”

　　看完，我觉得十分可笑，这个人怎么这么没有常识，刚种下的小树需要精心呵护，他怎么还靠在树上，把树压弯，他还要等着乘凉。从小树长到大树要经过很长一段时间，他怎么刚栽上小树就想来乘凉，他可真是笨。

　　但再仔细想想，我却笑不出来了。这样的人不是随处可见吗？会几道题目，就想考个满分；写得几个好字，就觉得自己是个书法家；读了一两遍，就认为自己会背诵了；看了几页书，就觉得自己很有学问；还有那些整天想着中大奖的人这种妄想不劳而获的人，不是比比皆是吗？

　　看了漫画，让我有了很深的启示：不能妄想不劳而获、天下没有免费的午餐、天上不会掉馅饼。人们对这种现象已经有了前车之鉴，但是想不劳而获的人却越来越多，这也使得网络诈骗案件越来越多。希望这个世界上的人们都能脚踏实地，再也不要痴心妄想。

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇5

　　我现在对动漫可是迷的不得了。自己的房间里的墙上和抽屉里面关于漫画的海报是一张又一张。书桌和柜子上的漫画挂件和装饰物一个又一个……但是由于成绩不太好的原因，现在去动漫展和去购买动漫物品都受到了巨大的限制，但是这些困难一直与我坚强的信念做着激烈的碰撞，最后在父母进行的强烈“恐吓”下，使得我终于有所收敛，但是我仍然在“地下”进行我的兴趣爱好。

　　本人在小学中就以对《NARUTO》，〈高达〉，〈龙珠Z〉，〈数码宝贝3〉等漫画非常熟悉了，而且现在只要喜欢动漫的人都知道这几部漫画的地位，不然都可以去面壁了。可是这几位东东已过于熟知，便对一些其他比较感兴趣的漫画进行调查，例如：〈天上天下〉，〈龙珠GT〉，〈死神〉，〈推理之绊〉，〈AIR〉，〈Trinity Blood＞……

　　漫展我虽然只去过2次，但对里面那些高手真是令我100％的佩服——他们伶牙俐齿的谈论电脑游戏；一声声美妙的歌声是自己都听不明白的日文歌；一个个重重的背包里装的全是各种漫画。舞台上的COSPLAY们的一个个令人作呕的动作让我深深感到什么叫做强到恐怖了，不知道是什么让他们如此入迷，我和他们比起来都无法用语言来形容了。

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇6

　　一天，古希腊哲学家苏格拉底去一个学校讲课，课堂上，他交给了学生们一个这样的任务：“从今天开始，你们像我这样甩胳膊，每天连甩300下，一个月后，我来检查你们。”一个月后，苏格拉底又来到了这个学校，他问学生们是否坚持下去，有九成的学生都举了手。三个月后，苏格拉底再次来到了这个学校，经过询问，只有七成的学生举了手。半年后，当他再次询问时，只有不到一半的学生举了手。渐渐地，学生们都忘记了这个任务。事情过了一年后，当苏格拉底最后一次询问时，只有一个学生举了手，这个学生的名字叫做：柏拉图，他后来成为了整个西方最伟大的哲学家。正是柏拉图有了坚强的毅力，他才能在枯燥的哲学学习领域获得了成功。

　　八年前，我刚刚开始学电子琴，那时我才四岁，年纪很小，那双小小的手，在那很大的键盘练习指法，可能是我太小，学习弹琴时我总是弹不会，在老师和爸妈的帮助下，我坚持了下来，渐渐的将不会的曲子弹会了，指法也变得更灵活了。六年后，我考完了电子琴业余的顶级——十级，随后又参加了河南省少儿器乐大赛，赛场上，我将坚持苦练的成果发挥了出来，坚持的汗水流过我的脸颊，我将曲子一点不差的演奏下来。最后，多年前积累至今的辛劳，化作一个金光闪闪的奖牌，我坚持了下来，几年来的`付出，终有了回报。 颁奖台上响起了欢快地进行曲，我获得了铜奖，这是我的回报，在电子琴的赛场上，我击败了一个个对手，甩掉了他们。在这场斗争中，我靠我的坚持的毅力，成为了最后的赢家。坚持，坚持，只有坚持到最后的人们，才是最勇敢的。

　　坚持就是胜利。

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇7

　　有一种爱是无微不至的，有一种爱是付出不求回报的，这种爱就是父母的爱。这种爱是妈妈甜蜜的吻；这种爱是爸爸有力的双肩。

　　一只可爱的小羊，在羊妈妈和羊爸爸摇着的一根彩绳中欢快地跳跃着，从羊妈妈和羊爸爸的那种慈祥、疼爱的目光中让我们深深地感受到了那种父母对儿女的爱！看到了这幅画让我想起了小时候的事。

　　记得小时候有一次，我得了过敏性紫癜，我的双腿都是青紫色的，爸爸和妈妈就带我去了富裕县医院。到了医院医生看了我的病情一直摇头说：“赶紧转院吧，别把孩子给耽误了。”顿时，妈妈的眼泪就流下来了，爸爸听了医生的话，立即决定转院。我们上了车之后，我一直在嚷嚷着好疼啊，妈妈一直安慰我说好孩子坚持一下，你疼妈妈就给你吹一吹，我抬起头来再一次看见了妈妈的泪水。当时我强忍着告诉自己不要哭，我要是哭了爸爸妈妈会更心疼我。

　　到了齐市的医院之后医生说怎么这么严重了才来啊。马上住院治疗吧。眼瞅着还有一个星期过年了，那种焦虑不安的情绪都刻在了爸爸的脸上。爸爸去给我交了住院费。

　　在我住院的这段时间里，妈妈、爸爸每天陪伴着我。我要是想吃什么，无论多远的路，爸爸都会义无反顾的去给我买回来喂我吃，每天我早上醒来热腾腾的早点就会摆在我的面前，虽然不是很丰盛，但是我感受到了爸爸对我的关怀。治疗了一个星期，还有一天就要过年了，医生说我可以出院的时候，那一刻我看见爸爸妈妈脸上漏出了久违的笑容。

　　父母的爱就是春天绚丽的鲜花，父母的爱就是冬天里的温暖的毛衣。

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智力竞赛的漫画作者是谁 篇8

　　有一位老师，她有着方便面似的卷发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。

　　马老师很温柔，像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵，本来我不爱写作文一听到“作文”两个字，我就头痛，但自从上了马老师的作文课后，我变了，变得爱上了作文。

　　以前，我总问妈妈：“妈，什么时候会没有作文课呀？”但现在，我问的是：“妈，上作文课的时间到了么？”妈妈听了，高兴得合不拢嘴。

　　马老师的课很搞笑，上课时，同学们坐在地上，马老师随口有一句：“怎么了，下蛋呢？”同学们都哈哈大大笑，马老师也笑了，她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来，而是用有趣搞笑的方式来记，这样搞笑又好记。

　　上课，马老师是我们亲爱的老师。下课，马老师是我们形影不离的好伙伴，我们都爱她。

　　这就是我的老师，一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。

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