关于《假文盲》作文六篇600字
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
关于《假文盲》作文六篇600字 篇1
在这个科技发达，时代进步，生活崭新21世纪里，“文盲”这个词已经是几乎陌生了，但今天我看到了一幅漫画，名叫“假文盲”，它真实反映出了一个极其拙劣的事件。
在一个寒风呼啸的冬日里，在一个公交车站上，竟发生这一幕：四个大男人竟站在了“母子上车处”，真是不要脸！他们一个套着一件大衣，穿着一双漆黑的皮鞋；一个戴着大棉帽，穿着军大衣，把手插在兜里，看起来好像很冷的样子；一个穿着一件厚厚的羽绒服，还有一双讲究的皮鞋；一个身穿一件大衣，戴着口罩，看起来应该不像是没文化的人，但是他们却霸占了被挤到一旁的母子的母子的位置。那位母亲穿得十分单薄，眼里流露出无奈和无助，但却没有帮助她。
虽然这是在漫画中的一幕，但在现实生活中，却真的有人在装“文盲”。例如：草坪旁写着“请勿践踏”，但还有人要踩上去；在垃圾桶旁写着“请分类投放”，但还是有人胡乱的扔垃圾；医院里，墙上总会出现“禁”字，但是，有些没有素质的人还是会大声喧哗，或者吸烟，难道他们都不顾虑医院里那些病人吗？
但愿这世上能少一些“假文盲”，让我们都做一个有文化，有素质的人，让那些假文盲远离我们的生活，让世界多一份美好！
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关于《假文盲》作文六篇600字 篇2
今天，我看到了由著名画家华君武先生绘画的一副漫画《假文盲》，让我感到震惊无比。
在一个北风呼啸的日子里，一位瘦小的妇女正抱着一个号啕大哭的婴儿来到车站候车，此时，她惊喜地发现候车区立着一块牌子，牌子上写着“母子候车区”五个大字，而牌子旁有一条专门供母子先上车的通道，她心里暗喜道：“太好了，这里为乘客想得真周到。如果我们能够先上车的话，小宝宝就不会着凉了。”就在此时，一位穿着皮大衣的男子大摇大摆地走入了通道，他将两手插进衣袋，正闭目养神着，他好像一个目不识丁的文盲，似乎看不懂牌子上的大字。接着，另一位神情冷漠，穿着棉袄，戴着帽子的男子也紧跟其后，慢条斯理、不紧不慢地走进了通道，他似乎对头上的牌子不屑一顾，连瞅都不瞅一眼。紧跟着，又来了第三个、第四个……他们也好像文盲似的，不知羞耻地站到了牌子底下。那位“可怜”的妇女满脸疑惑，莫名其妙地望着这四位壮汉，她简直不敢相信自己的眼睛，她还以为自己看错了，揉了揉眼睛，可那五个大字却还清晰地印在牌子上。
看了这幅耐人寻味的漫画后，我恨不得想把这几个“假文盲”从漫画中揪出来，狠狠地教训一顿。他们自私自利，只图自己方便，缺少公共道德并且不讲文明。他们这种冷漠的态度与低劣的道德品质让人感到十分气愤与不满。而在当今的社会中，像这种恬不知耻的人几乎寥寥无几了，大多数人们都意识到了这种行为的可耻，不会再将个人的利益放在首位了。现在，我们几乎在何处都能看到 一些有爱心的人。前几天，我在公共汽车上就看到了一个五岁多的孩子为一个老人让座。相信每一个人看到了这些文明的举止，温馨的场面时，都会有一股暖流涌上心头吧！
让我们用行动和爱心去教育那些“假文盲”吧！让我们用行动和爱心去帮助那些弱势者吧！让我们用行动与爱心把这个社会装扮得更加文明、更加美好吧！
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关于《假文盲》作文六篇600字 篇3
华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。
在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的人眼睛大得很，看不见，常常刻上“***到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，就像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德，假如每人都好像他们一样，那社会岂不乱成一团了？
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关于《假文盲》作文六篇600字 篇4
车站里，“母子上车处”五个大字赫然写着。这时，走过来几个男人，往印着五个大字的地方一站，一副不可盖世的样子。有的正闭目养神，有的人正望着人群发呆，有的则拿着报纸阅读。一个手中抱着孩子的妇女也往五个大字走来，当看到一溜男人时，顿时愣住了：难道他们是文盲吗？无奈下，只能被挤到了一边。她手中的孩子哭闹着，她忙得手忙脚乱，一滴滴豆大的汗珠从脸颊上滚了下来。但那一溜男人仍然无动于衷……
那些“假文盲”们，难道你们不为自己这种违背道德的行为感到羞耻吗？其实生活中也有许多像这些男人一样的“假文盲”。
公交车坐得多的人会发现，公交车中间有8个位子，在那8个座位旁边有四个醒目的大字——照顾专座。但又多少人真正做到了这四个字，理解了这四个字；又有多少人是只看见而不行动的呢？
有一次，七八十岁的老爷爷上了车，站在一个照顾专座旁。而坐在那个座位上的小伙子却装作没有看到这个人一样，低着头继续玩手机。他身旁那位好像一阵风就能吹倒的老爷爷似乎跟他无关。瞧，他穿得多时新呐，黑色的外套，蓝色的紧身牛仔裤。可他的人心却远远不如他表面看起来的光彩。难道他不知道他身旁站着一位瘦弱的老人吗？难道他不知道这样做违背了道德吗？难道他不知道人心的丑恶是永远不能用衣着掩饰的吗？不，他都知道。可他为什么对此视而不见呢？原因就是他的道德出了问题。
我们生活中有太多类似的“假文盲”。我真想问问他们：“你们的道德到底体现在哪里？”我们应该杜绝类似事情的发生。每个人都应该有公德心和道德，让我们的世界更加美好。
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关于《假文盲》作文六篇600字 篇5
在一个寒风呼啸的夜晚，有对母子在车站旁等候汽车。这时，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排队的位置，而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁，那对母女无可奈何地看着一切。
这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画，我十分气愤：那四个人难道不识字？难不成他们连人也不会看了？难道他们就只为了自己的利益，去装作不识字、看不见？
这些全都不是的，他们就是为自己着想，认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯，这些人，都没有一点公德心，他们如何给未来的孩子们做榜样呢？
在现在的社会中，还是有许多假装文盲的人。在公车上，有一位七十多岁的老人上车，大家个个都不让位，都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告：有一个孩子，在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天，他与妈妈出来游玩时，正好要过马路，那时又正好是红灯，他们停下了脚步，在那等候红灯，那个孩子看到有几个人还在走，他便问起了妈妈，妈妈便无言以对。
难道这不是“假文盲”吗？公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则；马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌，他们难道就没看见吗？
就让大家来做个“文明人”吧！给未来的孩子们做个榜样；给有需要的人给予帮助！
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