小学二年级漫画作文怎么写的

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

小学二年级漫画作文怎么写的 篇1

　　有一天，小明和小美放学一起回家。走出校园大门，走了一会儿，小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事？怎么一点道德观都没有呀！”小明答道：“是呀！现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气！”突然，小红对小明说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧！”小明说：“嗯！好啊！”此时，小明想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。

　　忽然，小明灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。就在这时，小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小明拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来，小明就越过小美往垃圾桶那儿走去，小美还不知道小明要干什么，小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小明，你真聪明，想出这种好办法！”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

　　就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获！

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小学二年级漫画作文怎么写的 篇2

　　每一个人都有自己的梦想，每一个人都为自己的梦想而拼搏，当然我也不例外，我的梦想就是当一个漫画家，画出一幅幅动人心弦的作品。

　　记得我刚接触到的漫画是《阿呆》，每当我看到阿呆闹出笑话的时候，都会捧腹大笑，把之前的烦恼全都忘掉。从那时候我就下定决心，要画出令人开心和忘掉烦恼的漫画。

　　但是，随着年级的升高，作业的越来越多，我渐渐地忘记了我最初的梦想，而埋头在作业堆里。忘了时间，也忘了自己。我就在这无尽的世界中循环着。

　　在一次整理房间的时候，无意间翻出了以前的漫画《阿呆》，那本漫画封面都没有了，显然是有些日子了，我坐在床边细细地看了起来，不禁就想到了儿时的梦想，为什么会遗忘了呢？我望了望作业桌前小山般的作业，我想我知道答案了。

　　为了完成儿时的梦想，我开始走了一条学漫画的道路，于是我便从临摹人物开始，我一笔一划地画着，每一条线条，每一个动作，甚至每一个眼神，我都希望我能画出来，但是，我的境界还不够，所以画不了，但是我并没有灰心，而是认真地坚持着，因为不管做什么事，都不可能一步登天，扎扎实实才是最重要的。

　　当我画完的时候，我兴奋不已，迫不及待地把那幅画给同学们看，没想到，她们却说：“这是什么鬼东西啊？这么难看？’’那时候我的世界崩溃，我从她们手里把那幅画抢了回来，默默地回到座位上，一言不发。这时我想到了姐姐曾对我说过：”追梦的路上不会一帆风顺，要看你的毅力和恒心够不够。“于是，我打起了精神，我决不会放弃我的梦想的。

　　梦想看似遥不可及，但是只要你努力，梦想就会距离你更近了，所以为了实现梦想，让我们一起拼搏吧！

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小学二年级漫画作文怎么写的 篇3

　　我喜爱书，就像饥饿的人扑在面包上，不过，为了那几本漫画书，我受了天大的委屈。

　　那一次，我兴高采烈地去表哥家，名义上是去查资料，其实我是去看表哥“珍藏已久”的漫画。资料查完了，我忙手忙脚的去搜索漫画，边找边问“有新的漫画没有？”“没有。”表哥若无其事地回答。“哈哈！终于找到《阿衰》了。”我神气地说。急忙打看书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。“呵呵呵。”我禁不住放声大笑。这一笑，可把哥哥吓坏了。“吱······”门口有动静。立刻行动，我把书藏到衣柜里。门慢慢地打开，一瞬间我的身体都僵硬了。可进来得是大表哥。“哎呦，把我吓死了，我的妈呀！”说完我便把漫画书从衣柜里找出来，继续津津有味地看起来。“哎······，我就知道你在这里看漫画书。”这个熟悉的声音在我耳朵旁响起，这难道是······是老妈。我的脸色马上180度大转变，吓得书都掉在地上了。我连忙跑到表哥身边说：“怎么回事，你都不提醒我一下？”我生气并小声的说。“你作贼心虚呗！”表哥逗着我说。妈妈把我叫到一旁，我心想：这下肯定完了，我和漫画的“约会”怎么那么倒霉？“以后不准看漫画。”妈妈的语气中带着责备和警告。后来把我训斥了一番。“要看也要看开发智力的书。”“为什么不能？漫画书不也是书吗？”我奇怪地问。“那蜗牛就是牛吗！”表哥小声地说。

　　漫画书，虽然你给了我教训，但我仍然会和你“约会”的。

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