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关于假文盲的作文大合集

时间:2024-09-30

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

关于假文盲的作文(免费的) 篇1

  1、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  2、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

  4、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  5、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  6、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  8、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  11、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  13、文章边叙事边抒情。

  14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  17、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  18、文章想象合情合理,

  19、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  20、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

  以上为关于假文盲的作文(免费的) 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于假文盲的作文(免费的) 篇2

  如今的社会迅速发展,但人的精神文明却并不如此。华君武爷爷用绝妙的画笔勾勒出了一幅极具讽刺性的漫画——《假文盲》。

  我看了这幅画后,颇有感触:画上有一个抱着孩子的妇女瑟瑟发抖地站在旁边,看着四个大汉站在“母子上车处”。这几位大汉都识字,可为什么还会站在“母子上车处”呢?因为,他们是“假文盲”,有文化,却又是“文盲”,已经忘记了文明,道德。

  失去了文明,失去了道德,站在画中的那四个“假文盲”,只不过是几具没有灵魂的空壳罢了。现实生活中,“假文盲”不一样比比皆是吗?广场上的标语写得清清楚楚,“请勿随地吐痰!”可还是有人熟视无睹;草坪前立着广告牌“请勿践踏草坪!”仍有人心安理得地走进草坪;电影院的墙壁上贴着“请勿吸烟”但依然有人抽着烟“腾云驾雾”……

  中国,是个文明的泱泱大国,素有“礼仪之邦”的美誉,作为一名中国人,怎么能给自己的祖国抹黑呢?

  新加坡是个通用英语的国度,但公共场所的警示标语,如“请勿吸烟”,都是用中文书写。这是为什么呢?他们回答说,因为有这些不文明习惯的游客基本上是大陆游客。如果这时,你仍然要当“假文盲”,试问,祖国形象何在?

  “假文盲”不应该存在,它的存在只会给社会添几分混乱。“人”,一撇一捺,包含着许许多多:文化要与文明相融;人与人之间要互相团结……

  只要我们时刻记住文明,用行动表达文明,“假文盲”总会被遗忘的。希望漫画中的“假文盲”们能找回他们丢失的东西,让妇女站在“母子上车处”。

  以上为关于假文盲的作文(免费的) 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于假文盲的作文(免费的) 篇3

  大家仔细看上图。这是19××年1月著名漫画家华君武所作。

  在一个寒风刺骨的冬天,在某个车站的母子上车处有几个“文盲”若无其事的站在那里,而旁边站着一个瑟瑟发抖的女人,在她怀里,是一个很小的孩子。

  站在母子上车处的第一个人,身穿皮大衣,脚蹬皮鞋,挺着大大的啤酒肚,看样子是哪个工厂的经理,有经理不认识字的吗?没有!

  第二个穿着军大衣,头戴军帽看样子是个军人,有军人不认识字的吗?没有!即使他不认识字,看到有人受冷,也应该毫不犹豫的去帮助她(他)的啊!

  第三个让你人是个小老头,看样子他很冷,因为他在发抖!但是他有想过吗?那个女人和怀里的孩子会比他还冷!

  第四个人带着口罩,但是他的眼神掩盖不住他内心的心虚!

  这四个人很显然都不是文盲,但是他们更愿意当这个文盲!因为如果他是文盲的话就可以真正若无其事的站在这里了;如果他们是文盲的话就可以不用受良心的谴责了……

  文化上的文盲固然可怕,但是道德行为上的文盲更可怕!让我们一起,把这种假文盲的不良风气从我们社会中赶出去!杜绝假文盲!

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