关于团结的漫画作文通用

　　导语：这群蚂蚁不但有集体精神，还有一种对集体的责任。

关于团结的漫画作文 篇1

　　书籍是人类知识的海洋，自古就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”之说。

　　每个人都有自己喜欢的丛书，我也不例外。而我喜欢的是漫画书，《爆笑校园》，《豌豆》，《灌篮高手》，《名侦探柯南》等等都是我的最爱。

　　为了买昂贵的漫画书，我把喜欢用来买零食的零花钱全都存起来了，本来我是“日光族”的，可自从迷上了看漫画书，我的零花钱都被存起来买了漫画书了。

　　也许会有人说我喜欢的漫画书是没有深度的书籍，但是我可不那么认为，在漫画书中也可以找到知识，还有欢乐。例如《名侦探柯南》里面的推理故事，让我每次都深深的陷入那紧凑的情节中，久久难以自拔。《爆笑校园》中幽默搞笑的故事让我每每捧腹大笑。还有《DNF》中的故事，讲的是六位勇士。鬼剑士。神枪手。格斗家。魔法师。圣职者。暗夜使者齐心协力消灭魔族的一个个生动有趣的故事。

　　记得有一次上科学课的时候，我直挺着腰，似乎在认真听讲，可是脑海里老想着漫画书里的情节，心里做着激烈的\'思想斗争；是继续看漫画还是认真听讲？我最终选择了看漫画，我小心翼翼的拿出来，用科学书打掩护，装出一副很认真听讲的样子，贼头贼脑的看着，时不时还得东张西望看看是否被老师发现了，最终看书看的入了迷，连老师叫我回答问题都没有听见，最后被老师发现了。当时我害怕极了，但是老师并没有批评我，而是语重心长的告诉我道理“嘉珊，老师并不是反对你看漫画书，但是你看漫画书严重影响到学习了，你们可是我们祖国的下一代，今后的祖国繁荣还得靠你们年轻一代来建设，如果没有过硬的文化基础，今后可怎么来成为一个能为祖国做贡献的有用之人呢？”老师的一席话让我受益匪浅，我意识到了这次事情的严重错误，我现在的主要事情是应当以学业为主。但是我并没有为此就放弃了我喜欢看漫画书的喜好，而是利用了双休日或者课余时间来看，在不影响学习的情况下看。这就是我和漫画书的有趣经历。

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关于团结的漫画作文 篇2

　　漫画，是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，看了之后，无不给人们的心灵带来巨大的震撼。

　　请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》：候车通道旁，竖着一块大木牌，上面用大号字漆着“母子上车处”；而通道内却站着四个厚颜无耻的男人，他们一个个低着头，闭着眼，脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字，对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧，站着一位抱孩子的母亲，她无可奈何的看着木牌，眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿，死死的盯住了木牌和四个无耻的男人，晶亮的眸子中透出一种疑问：“你们不识字吗？干吗还站在这里？”

　　其实，生活中，这样的事情比比皆是。你看，车站旁，人们无视“排队上车”的醒目标志，而是随随便便的插队，拥挤……你看，商店旁，任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍，仍旧无济于事……你看，在图书馆里，墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志，仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”，又是什么呢？

　　假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在，这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序，引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子，他们是真真正正的“假文盲”。

　　维护公共秩序，是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为，我们难道就没有责任杜绝吗？让我们携起手来，为祖国，为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧！

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关于团结的漫画作文 篇3

　　今天，我看了幅有关环保的漫画。里面画的是一个无知的人为了生活而去砍伐树木出售圆木。数年后，他的儿子继承了他的事业，可惜树木都被砍光了，然后他的儿子把“出售圆木”改为了“出售沙子”。

　　这幅漫画讽刺了那些乱砍树木，滥用资源的人，他们为了眼前的利益而不择手段，只砍伐，不种植；当树木都被毁灭的时候，就刮地三尺，连沙子也要出卖了。可惜的是，他们还没有想到，如果连沙子也卖光了，那又怎么办呢？

　　是的，世界上不爱护环境，乱砍滥伐的人有很多很多。他们有的为了生活，有的为了金钱，有的为了方便。这些人是多么的无知，难道他们不知道他们所做的事情只会给地球带来灾害，给人类带来灾害吗？

　　记得我们以前学过一篇课文《一个小村庄的故事》，这里面就说了一个小村庄本来有着郁郁葱葱的树林，村民们过着安居乐业的生活。但由于村民们为了生活得更好，于是把山上的树木砍光了，用来造成了各种各样的家具和用品，当然也换来了短时间的美满的生活。可不幸很快就降临了，因为山上的树木被砍光了，造成了水土流失，山洪暴发，一夜之间，这个小村庄全没了。

　　这就是很好的例子。如果没有了树，我们将会遭遇的甚至不只是这些。我们要保护树木，保护森林。我们要更广泛地种植树木，建设绿色的家园。

　　在保护环境的同时，我们还要更多地节约其它资源。我们必须记住：我们只有一个地球，离开了它，我们别无去处！现在地球上的资源如果再不加节制地开采使用，那么这些资源将会很快枯竭，从此再也不能得到补充！所以，我们要珍惜所有的资源，爱护动植物，节约用水，节约纸张……我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多种树木，爱护花草……

　　让我们对世人呐喊：保护环境，从我做起。

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关于团结的漫画作文 篇4

　　“老师每天都布置看《三国演义》……”我边收拾书包边向同桌吐槽，“我一点也不喜欢看，没什么意思全是战争！”说完，我拎起书包往外走，同桌看我这样，并无劝阻，只是默默叹息……因为那时的我是组长。

　　回到家后，我把书包往地上一扔，无奈地打开书包，拿出我讨厌的《三国演义》，大概扫了一遍今天要看的内容，随意地写了阅读单，我十分不耐烦。

　　“终于写完了”，我伸了一个懒腰，“看我爱的书咯！”我从书柜上拿出一本漫画，翘起了二郎腿，悠闲地看了起来。

　　“张轲淇！”妈妈将门狠狠地一推，“啪！”那声音震耳欲聋。我手忙脚乱地把书藏到背后，“把手拿出来！”妈妈命令道。我慢慢地伸出手，妈妈夺过我手里的漫画书，头上似乎顶了三团火，我就是一只小老鼠，她是一只母老虎。“一天到晚不看点正经书！”妈妈重重地将书扔在地上，“有这时间，还不如用来学习！”“可我已经完成了呀！”我嘴里嘀咕道。“啊？大点声啊！”妈妈怒发冲冠，“说你几句还不乐意了？”“你看点《水浒传》《红楼梦》……不行吗？买给你是当摆设的啊！”“可是……”我吞吞吐吐，“有什么好可是的`？这书我没收了！“啪”门重重地被摔上了。

　　我憋不住了，泪水一滴一滴顺着脸颊流了下来。漫画书怎么了？它有什么错？它和别的书有什么区别，不都是书吗？只不过它搞笑了一点儿，也能让我的语言生动啊！为什么不能看？想着想着泪水像开了闸，止都止不住，哎……我很无奈，但想说什么，却欲言而止，“月落乌啼霜满天”应该能衬托出我的心情吧！

　　那一天，我不知道哭了多久，只记得我的眼眶红得不能再红了。

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关于团结的漫画作文 篇5

　　今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不开心，反而有点儿小郁闷。

　　画的内容是：一个寒冷的冬天，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！

　　看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看起来像一个公务员。他目不斜视，似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视若无睹，恍然不觉。

　　他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。

　　在他的后面，站着一位工人模样的人，他看起来像在生气，眼睛紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。

　　最后一个人带着口罩，穿着白大褂，是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方，标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。

　　而真正的母子呢？那位母亲抱着她的孩子，穿着单薄的衣服，缩在角落里，被风吹得瑟瑟发抖，还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子，似乎在说：那里明明应该是我们的位置，难道这些人就不能谦让一下吗？难道这些人不识字吗？

　　不，他们不可能不识字，他们只不过是为了能早些上车，抢占舒适的座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不该属于自己的东西！

　　看了这幅漫画，我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢！学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子，可仍然有同学不把水龙头拧紧；公园里的草坪上立着“小草有生命，足下请留情”的字样，然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏，他们不识字，难道他们的父母也不识字吗？

　　我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让我们一起努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。

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关于团结的漫画作文 篇6

　　一个寒风刺骨、北风呼啸的早晨，一位母亲抱着孩子孤零零地站在一旁，而原本属于母子上车的地方，现在却被四个大男人给占了。公交站牌清清楚楚写明白了这是“母子上车处”，可四个大男人对这几个字熟视无睹，心安理得地站在那里，妇女可怜巴巴的眼神望向他们，四个大男人却置之不理。瞧啊，这四个大男人的衣着打扮，怎么看都是一个知识分子。他们是不识字吗？明明知道是“母子上车处”，还站在那里，而且把真正的母子给挤到栏杆外。

　　他们对得起自己的良心吗？只顾自己的眼前利益，却不为他人着想，这不是我们想要做的。在生活中，我常常看到这种“假文盲”的现象。比如，在公交车上，有几个座位是专门为老弱病残的人设定的。可是我们往往看到的是，几位年轻人坐在老弱病残专用席上，真正的老弱病残者却站在一旁。

　　还有，在公园内，一些提示牌上清楚写着“请勿践踏草坪，破坏花草树木”，有些人为了图方便，想着拿几朵花做纪念，便无视提示牌上的警告，，伸手就去摘花。他们难道都不知道这么做是不道德的吗？不，他们知道，他们为了自己的利益、私心，什么事都做的出来。

　　“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明，”亲爱的朋友们，如果我们都能在公共场所多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，遵守社会公德，那么这些不良的社会风气就会永远消失在人们的观念中。

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关于团结的漫画作文 篇7

　　今天，我看了一幅漫画——《假文盲》，使我感悟许多。

　　漫画讲的是：一天，一个穿着布鞋，戴着头巾的矮小女人抱着一个几个月大的孩子在母子上车处候车，忽然来了一个挺着大肚子的男人，一看就知道，他是个官员。他走到牌子下，眯起眼睛，假装不认识母子上车处几个字。这时，又来了一个戴着皮帽，穿着皮袄的男青年人，他索性闭上眼睛，假装没看见牌子上的字。第三个人头戴鸭舌帽，身穿厚皮袄，带着大眼睛，悠闲的哼着小曲，两只脚还时不时的跺跺，找找节奏。第四个人戴着口罩，双眼抱怨的看着前三个人，似乎在抱怨人太多了。这些母子大摇大摆的站在母子上车处候车，而那对真正的母子却被挤在一旁。

　　看到这一幕，我非常气愤，难道你们的良知被狗吃了吗？难道你们看不见那么大的五个字吗？难道你们都是文盲、瞎子吗？

　　其实在生活中，像他们四个自私自利的人大有人在！比如，早地上明明竖着小草也有生命，请不要践踏的提示木牌，可还是听到草地上传来小孩子的笑声。比如小偷在公交车上明目张胆的偷窃，却没有一个人站出来阻止，都眼睁睁地望着小偷大摇大摆地下车。再比如，在人群拥挤的候车室里，一个青年舒服的坐在孕妇专座上，而旁边则站着一个挺着大肚子的孕妇。

　　如果所有人都是这样，那么这个世界将会变成什么样子呢？不可想象。所以我呼吁所有人，要怀着一颗善良的心帮助所有人。如果每一个人都能设身处地地为别人想一想，人间自然会多一点愉快与祥和，世界自然将会变得更美好，让我们为了美好的明天，行动起来吧！

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关于团结的漫画作文 篇8

　　漫画是一种具有讽刺性和幽默性的图画，画家从生活上取材，通过夸张、比喻等手法来讽刺某些人或某些事。而著名漫画家华君武的《假文盲》就是这样一个经典的例子。

　　这是一个寒冬的清晨，北风呼啸，吹得人们瑟瑟发抖，在一个车站的入口处的着一个大大的牌子上面写着格外显眼的五个大字——母子上车处。站在这里排队候车的并不是抱着婴儿的母亲，而是几位虎背熊腰，年轻力壮的男人们。他们一个穿着棉袄，神情傲慢，冷漠地直视前方。对缩在一旁，一对真正的母女视而不见，根本不管这对母子的感受。被男人们挤到角落里的母亲，她穿这破破烂烂的\'衣服，头上裹着一条纱巾，他抱着那位生病的孩子躲在那里，脸上时不时露出沮丧的表情。这时，一阵寒风吹过，母子单薄的衣服被吹得上下摆动，孩子虽然戴着帽子，但耳朵还是被吹得红彤彤的。

　　望着她们瑟瑟发抖的背影，看着她们孤独无助的神情，我的心感到一阵阵钻心的痛。当今社会也出现了许多“假文盲”的行为。在一辆挤满人的车厢里，一位坐着“老弱病残孕”的年轻小伙子真淡定地玩着手机。丝毫没有看见在他旁边有一位提着重物的老奶奶。老奶奶正抓着扶手，随着汽车摇摇晃晃，脸上冒出密密麻麻的汗珠，司机源开车一边喊，“哪位年轻人给老奶奶让个座？”周围坐着座椅的年轻人却一个个都面无表情的看着手机，根本没有想给老奶奶让座的行动，直到老奶奶下车都没有一个人给她让座。

　　现在不仅出现了霸占母子专用道的，还有为了自己的舒服不给老人让座的。更可恨的是，有老人摔倒了，却没有人扶老人起来，甚至还有一群人围观拍照。难道这些人真的是文盲吗？他们难道没有看见那块牌子吗？不是的，他们的文化水平一个比一个高，但他们的道德却一点也不高尚。这些人对法律视而不见，永远只为自己的利益。他们不仅是吃食上的文盲，更是心灵上的文盲！

　　但愿我们的日常所见到的假文盲会就此消失，我们之间将会是互相关心、互相帮助，我们会生活在一个文明和谐的美好社会中。

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