漫画作文儿子的作文获奖了500字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

漫画作文儿子的作文获奖了500字 篇1

　　我们语文老师是个幽默、温和的老师。他有一个高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，一个正正方方的脸和一对略微弯的眉毛。我们都很喜欢他。

　　老师有一个特点是幽默。比如有一次，我们班长去参加诗词朗诵比赛。由于班长发挥不好，声音一颤一颤的。老师正好是评委，回来的时候说班长的声音是抖音，很有节奏感，引得全班同学哈哈大笑，班长和老师也跟着笑了。

　　老师不仅幽默，还在生活上关心我们。有一次，我呕吐了，老师看到后很着急，带我去了卫生间漱嘴，然后又给我的爸爸妈妈打电话，帮我写了一张请假条。直到我的妈妈来了，老师才露出开心的笑容。我虽然很不舒服，但是老师这样关心和照顾着我，我的心里暖暖的。老师像温暖的阳光照耀着我的心田，此时的我好像舒服一点了。

　　老师也在学习上关心着我们，他让我们认真学习，多读书，多练字……这样才能学到更多的知识和明白许多的道理。

　　我们的语文老师姓陶，我们喜欢叫他桃子老师，他像桃子一样甜蜜，和老师在一起的日子真的很甜蜜。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师像春蚕和蜡炬一样默默奉献和付出。我们深深地感谢您桃子老师。

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漫画作文儿子的作文获奖了500字 篇2

　　我有一个美术班老师，她的眼睛大大的，水汪汪的，人瘦瘦的，个子高高的，有一个小小的嘴巴，非常好看。

　　这位老师不仅长得好看，而且心也很好。

　　我刚到美术班的时候，老师把我调到了第一排，可到了换座位的时候，我被换到了最后一排，这一节课正好是公开课，另一位老师讲课，李老师坐在我后方，我把一只鸟画成了云，李老师看见了，问我：“你眼睛是不是近视?”我没有回答，只是点了点头。上完课后，李老师立刻把我调到了第一排，而且还跟同学们说，我以后不会换位，只坐在这儿。

　　还有一次下大雨，家人没来接我，所有人都走了后，李老师也准备走了，她问我：“”郭淳霖，为什么不回家呀?没人来接你吗?”我点了点头，老师问我：“你家在哪儿?”我说：“星海假日王府。”老师把我带上了车，把我送回了家。

　　虽然现在我现在已经不在那儿上了，但我还深深的记着她。

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漫画作文儿子的作文获奖了500字 篇3

　　每个人都有印象深刻的东西吧？我也不例外。记得有一幅漫画，让我印象深刻。

　　那幅漫画上画的是：阿衰正在扫地，扫到一半的时候看见了一张50元纸币，他看周围没人，正想拿去买东西，后来又转念一想：“虽然我阿衰学习不好，但是我还是想做一个拾金不昧的好孩子！”于是，纠结了一番之后，他就把这50元钱交给了老师，他出来之后非常开心，嘴里似乎还不听的说着：“被老师表扬了，哈哈哈……”

　　现在，这幅“拾金不昧”的漫画还时不时的在我的脑海中回荡，而且还激励着我。有一次，我在路边捡到一个银行卡，我想拿去买玩具，结果，那幅漫画出现在了我的脑海中，想起阿衰拾金不昧的精神。于是，我决定站在原地等失主，过了半个小时，我看见一个叔叔在找东西，我上前去问，“叔叔，这是你的银行卡吗？”“是的，太谢谢你了，小同学。”叔叔看了看，很高兴地向我道谢。“不用谢！”我开心地说。走在回家的路上，我感觉所有的花都在对着我笑，一阵风吹来，它们摇摇晃晃，好像在对我说：“小朋友，你真棒！”

　　现在，这幅漫画还在我的脑海中回荡，它教会了我做一个拾金不昧的人。

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