假文盲作文结尾100字
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
假文盲作文结尾100字 篇1
在崭新的21世纪中，由于知识所占的重要性与在人群中的普遍，文盲的数量大大减少，但是，假文盲却多了起来。
走在马路上，北风呼啸着，使人不经冻的打一个寒颤。一位穿着单薄体型瘦小的母亲紧紧的抱着自己怀中的孩子，走到了公交车站前。当她准备走到母子上车处等车时，却被四个男人挤到了一边。那四个人就像没有看到他们母子的到来一般，仍然心安理得的站在那里，更有一个人闭上了眼睛，认为“眼不见为净”。这些穿着体面的强壮男人仿佛不认得“母子上车处”五个大字，看到那位母亲无奈与愤怒的眼神仍是一副与自己无关的样子。那位母亲只能抱着孩子在一边，眼巴巴的看着本应该属于自己的位置被别人占据。
这令人愤然的一幕来自于一副漫画之中，这所谓“假文盲”不是真正的文盲，而是为早点回家而占用本不属于自己的政策。站在一旁的一对母子本来能尽快赶回家与手中的婴儿一起享受温暖的，却因为这四个大男人不知廉耻的行为而无奈的在站台忍受严寒。
这些假文盲不仅仅出现在漫画中，在生活中也频频出现。比如，公交车上，一位老爷爷颤颤巍巍的登上车，看着年轻人坐在老弱病残专座上，自己却只有一个高高的把手来抓；比如草坪上明确的写着小草们的请求，可仍有人去践踏草坪。这些人的道德呢？他们的那颗帮助别人，同情别人的心呢？
文盲不可怕，可怕的，往往是那些表面上很有风度的假文盲。
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假文盲作文结尾100字 篇2
这世上本来是没有路的，但因为有人走了，就出现了路！至少你的放弃完成了一段落寞的成全。但是，当奇迹出现的那一刻，总会有太多的情绪浮上心头。这首歌仿佛唱出了所有具有爱心的人的心声;因为我看见别人削的精美级了。结果和我想象的大不相同，原来是一对爷孙俩，小孩子好像是二年级的，个子不高，那位爷爷也是上了岁数的老人，大约七十多岁，忽然，小孙子好像看到了什么，急忙跑向升旗台，爷爷毕竟是上了岁数的老人，怎么也跟不上，只能用最快的脚步“跑”说是“跑”也不过就是一大步一大步急促地走罢了。
画上画的是在一个寒冷的冬天，母子上车处站着四个高大威猛的男子，把一个瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了。那个妇女想：\"这不是母子上车处，怎么会有四个高大威猛的男子站在这里呢？\"因为这些人是没有社会的公德，只图自已方便的不文明的人，所以他们都是自私自利的\"假文盲\"。
这样的现象在日常生活中难道少见吗？现在的假文盲多得数不胜数。列如：在公园里，草坪上的警示牌上，明明写着\"请勿乱踩踏草坪\"几个醒目的大字，可是，那群小文盲——淘气的孩子们，却开开心心地在翠绿的草地上捉迷藏、跑步、打滚……无辜的小草被他们糟蹋得不成草样。
这些假文盲太可恶了，他们从没有尽自己的责任在为人民服务。还当假文盲，无所事事。
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假文盲作文结尾100字 篇3
今天，我在课本上看到了《假文盲》这幅漫画，让我感受很深。
《假文盲》这幅画中画着，在“母子上车处”的通道外，有一个衣着单薄，头裹围巾的妇女，抱着一个小孩疑惑不解的看着通道处的牌子，她为什么不在母子上车处等候呢？原来在母子上车处的地方已经站了四个大男人。咦？难道是这四个大男人不识字吗？可是看他们的衣着打扮就能判定他们不可能是文盲啊！
先看第一个人，他挺一个大大的“将军肚”，把手插到衣服口袋里，眼睛目视前方，旁若无人般，看起来还真是悠闲。再看第二个人，他眼睛微闭着，穿着一身军服，头戴一个暖和的军帽，显然是一个军人，像是故意装瞎似的，他怎么会不识字呢？再看第三个人。他长的胖胖的，矮墩墩的，睁着个大眼睛，脚上的皮鞋黑亮黑亮的，他的眼睛也是直勾勾的看着前面，好像做贼心虚似的，不敢看其它地方。最后再来看看第四个人，他的脸被一个大大的口罩遮挡着，只露出两个黯然的眼睛，面无表情，既像是装傻又像是怕熟人认出来，感觉他有点发呆。这四个人都离那位妇女几步远，然而他们都像没看见一般，真是目中无人啊！
在这幅漫画中的四个男人身材健壮，而且看起来打扮入时，不像是没上过学吧！却为了贪图方便，占据了母子上车处的通道。我想他们一定不是没看到牌子，一定不是文盲，而是心盲、道德盲！
在我们的生活中，这样的“文盲”并不少见。有些人在草坪上打球、练拳，在绿地上奔跑、玩耍，其实“禁止踩踏花草”的牌子就在旁边立着。在盲人道路上乱扔垃圾，搞恶作剧，在公共汽车上占据残疾人专用座等等，指示牌就在眼前，怎么会视若无睹呢？难道他们都是文盲吗?这样的人不知和孩子一起的时候会怎么去做，他们就不会给孩子做个榜样吗？想的出，他们也不会教育出优秀的子女。
漫画中的“文盲”给社会带来了极坏的影响，还给许多人造成不便。希望我们的社会杜绝这样的“文盲”，让我们的生活更加方便和谐。
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假文盲作文结尾100字 篇4
在今天的语文课上，我们看到了一幅由著名漫画家华君武先生画的漫画《假文盲》我感受很深。
画的是车站的牌子上写着“母子上车处”几个字，但却有几个男人在那里等候上车，他们有的身着皮衣、有的穿着军大衣、有的穿着皮鞋戴着眼镜，还的有穿着白大褂……看上去都不像没有文化，不认识这几个字的人，可他们都对牌子视而不见。就在牌子额旁边，有一对母子站在那，正用惊异的眼神看着这几个男人，但她并不敢上前指责。
难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗？不是的，他们只是装作不认识，只是自私，只是光想着自己的利益罢了。他们又有什么资格在母子上车处站着？是因为有钱、有地位吗？
看画中的第一个人，身穿皮衣，应该是认识字的，第二个人穿着军大衣，也是有学问的人，他将手放在口袋里，一副悠然自得的样子，脸上没有一点羞愧，倒像是理所当然的。后面几个有的闭目养神、有的装作看不见……这样的做法的确令人心寒！看他们外表干净整洁，但内心却十分肮脏！
只能说利益在人们的心中的地位越来越高，而道德的地位却在慢慢下降。他们哪怕是一点便宜也要占。
生活中这样的假文盲一点也不少。垃圾桶牌匾，一个小牌子上写着：请勿乱倒垃圾，但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上离着一个牌子写着：请勿践踏草坪，但在草坪里试试被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子子写着：请不要让水龙头流泪，但水龙头依然“泪流”不止……
这些人真的不认识这几个字吗？不是的，只是他们装作看不见，假如每个人对标语视而不见，社会将会变成一个多么冷漠的社会！那么，让我们杜绝假文盲吧！
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假文盲作文结尾100字 篇5
漫画是一种具有强烈和讽刺性或幽默性的特点。在著名漫画家华君武的《假文盲》这一漫画中，我们看到一个画面：一个候车处，立着一块牌子，牌子上写着母子上车处，字写得十分醒目，如果不是文盲或瞎子应该看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站着一队强壮高大的男人。一位头戴头巾的母亲，抱着一个孩子，因为没有能力不得不缩在那块牌子的后面。
这反映了社会道德的倒退，并不是说他们不识字或是瞎子，他们是心知肚明，可是为了一时的方便，他们就不会在意是否违背社公德，也互惠旁人怎样看待他们。这样的例子，其实在生活中并不少见，漫画家将这一违反道德的现象描绘得栩栩如生，有力地鞭挞了这一现象，这无疑对这些“文盲”是一个极大的讽刺和嘲弄。漫画也在对丧失了的社会公德的呼唤。
我们作为小学生，没有多大的能力为社会作出贡献，但是我们同样能够做我们力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。应该说：我们的一举一动更能反映一个时代的心声，也更感化身边的其他的大人。比如：在公共汽车上，主动给老人、带小孩的妇女让座，牵年迈的老年人过公路，并把他们送入安全地带，敢于同坏人、坏事作斗争，而不是“事不由己，高高挂起”。
《假文盲》这副漫画给我们的启示是：不遵守社会公德的人，会遭到人们的耻笑和谴责。
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假文盲作文结尾100字 篇6
现在的假文盲比比皆是。比如说：公交汽车上，一上车就可以看到那几个大字：禁止吸烟，可是总有人喜欢在公交汽车上吸烟，把车里的味道都给污染了，让那些老奶奶、老爷爷咳嗽；公园里是不让人们垃圾吧，可是总有个别几个人乱扔垃圾。我们要守护这个地球妈妈，我们要多种树，让地球成为一个穿着绿大衣的地球妈妈！
在生活中，大家一定在每一个地方，每一个角落，都可以看见这种“假文盲”我们看见一定要提醒一下，让他多注意一些！
今年是龙年，我们一定要给小孩子做出一个好榜样。有句名言说的好我们只要人人献出一点爱心，这世界将会变成美好的人间。让这种“假文盲”远消失，祝愿人人都做文明人！
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