画漫画的作文汇总五篇英语锦集
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
画漫画的作文汇总五篇英语 篇1
天色缓缓暗了下来,夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了.墨色的天空挤出一、两颗星星,在天空使劲地眨着眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出树的影子.家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来.
妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,香味紧接着从盆里溢了出来.红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻,挡也挡不住.秃头爸爸馋涎欲滴,实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的,你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子：“少了米饭,我马上去拿!”“错了,儿子还没来呢,快去叫他!”妈妈指着儿子的房间.秃头爸爸呶着嘴,指着香味四溅的红烧肉,但拗不过妻子,只好上楼找儿子.
秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入.令他吃惊的是,平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着.他时而眼睛发亮,好像发现了新大陆；时而默然神伤,似乎看见了过于悲伤的事.书似乎像一枚磁石,把他给吸引了过去.儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样,不停地翻看着书.
直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,他才回过神来.儿子恋恋不舍地放下书,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把书里所有的内容都吞了下去,然后让头脑把它们给汲取了.儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合,使他牵肠挂肚.秃头爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时,书又转化成了胶水,把秃头爸爸的眼球给粘了过去.
当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来.
一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,秃头爸爸还没下来.妈妈的脸渐渐暗了下来,拉了下来,没了笑容.妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽.妈妈便指着秃头爸爸去的房间,用命令的语气对刺猬头儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭!”
刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气.他来到房间,发现秃头爸爸趴在地上,不时交替着双脚,像一阙跳跃着欢快音符的乐章；两只手托着腮帮,手肋顶着地面,支撑着大脑袋；大肚子贴在地上,肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积.刚才还不服气的儿子,看到老爸那副天真无瑕孩子的模样,忍不住笑出了声.
哈,真是一对有趣的父与子.
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画漫画的作文汇总五篇英语 篇2
晚饭时间到了，家家户户飘出饭香……
呆呆他爸一回到家，就大声喊道：“呆妈，快点上菜，我在外面忙了一整天，快累死了！”
“好啦！”呆妈一边说着，一边将几盘色香味俱全的菜端了上来。呆爸望着那美味的菜肴，两眼冒着金光，嘴巴张得老大老大，差点儿流下了口水。哎，谁叫呆爸是一个老馋猫呢？呆爸不管三七二十一，埋头大吃，装满饭的嘴中还念念有词：“真好吃，真好吃！”到底还是呆妈细心点，见宝贝儿子的位子空着，连忙用手推了推呆爸。
“你怎么就知道吃，我家呆呆还没有来，快点上楼叫他！”
呆爸将口中的饭吃下去，小声嘀咕道：“有这个必要吗？他饿了会自己下来的……”呆妈白了他一眼，呆爸这才不出声，慢吞吞地去叫呆呆。
呆爸推开呆呆门一看，呆呆正趴在地上，全神贯注地看着书。“这小子，还挺好学的。”呆爸心里暗暗高兴。他大步流星走到呆呆面前：“呆呆，吃饭了，再不吃饭就凉了！”
“不嘛，让我再看几分钟！”
“不行，快去吃饭！”呆爸用命令式的口气对呆呆说。见呆呆还不动身，呆爸生气了，一手将呆呆抓起，推出了门。呆爸转身刚要走，下意识地回头一看，他的目光落在了那本书上，哇，这副图真是太有趣了，呆爸弯下腰，津津有味地看着这本漫画书。
呆呆来到了餐厅，看见了这色香味俱全的菜肴，连忙狼吞虎咽起来。妈妈见呆爸还没来，连连问道：“呆呆，你爸呢？”
“看见了，他刚才还跟在我后面。”
“咦？那他现在哪去了？”
“也许他胖，走楼梯慢，再等等吧！”
“嗯。”呆妈听了呆呆这一说，也不急了，脸上浮现出了十分迷人的微笑。
时间一分一秒地过去，可是呆爸呢？连个人影都没看到，饭都要凉了。呆妈脸上的迷人的笑一下子不见了，怒火涌上心头，对呆呆吼道：“你这老爸太不像话了，怎么还不下来？”
“不对呀！我明明就看见他了！哪去了呢？”
呆妈用手指着楼梯，下达了命令：“呆呆，快去楼上找你爸！”。
呆呆不敢不遵从命令，像脚踩风火轮似的飞奔到楼上。一开门，他傻眼了，呆爸就像他刚才那样，趴在地上在聚精会神地看着他的漫画书！
哎，这父子，真是两活宝啊！
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画漫画的作文汇总五篇英语 篇3
相信只要认识我的人，都知道我会画漫画人物这一件事了。而今天恰好是星期六，下午又不想做作业，好奇心驱使我跑到书桌前，拿起几天前刚从少女漫画上复印下来的稿件，仔细欣赏。
等等，这是什么？我再好好看看。天啊！是只超可爱的狐狸啊，还是白的！是不是q版雪狐呢？如果有q版雪狐的话，那就有……我马上提起了精神，又连续翻了几页，仔细观察。啊！找到了，q版人物！正所谓，要学漫画，q版人物必不可少啊。
我马上从书包里拿了一只自动笔，一块笔擦和一本笔记本，又坐回书桌前，把刚才找到的那页从里面抽了出来，开始仔细观察。
画漫画我是从头画起的，所以要先观察头部。20分钟过去了，随着时间的流失，我记下了这几个特点：1、眼睛要大脸要小；2、眼睛下要有圆圆的脸蛋3、嘴巴要上窄下宽；4、头发要多，尽量把脸围着。决定这几个特征后，我便开始动笔。因为我原本就有漫画基础，所以画头这个部分很快就完成了，因为前面画头的成功，又给了我不少画身子的动力和鼓励，可接下来我又遇到了麻烦，原本身体造型画得还算顺利，可到了手的部分就不行了。不知道为什么，那天特别没有画手的感觉，那手画得就跟鸡爪似的，畸形。我画了很久的也没多少改变，正当我准备放弃之时，眼角瞄到了刚才那只狐狸身上……的爪子！
“画成狐狸的爪子吧。”这个想法在我的脑海里忽闪而过。对呀，可以用狐狸爪子啊。就把这个画成是法力不够，没办法完全变成人形的小狐狸吧。大家千万不要觉得怪，因为大人经常鼓励我们要勇于创新嘛。
有了这想法，我又开始画了。因为以前有画过兔子，所以画狐狸爪应该不是很难的吧。抱着这样的自信心，我画了第一个爪。可画完后一看，妈呀！这不是熊掌吗？可我要画的是狐狸爪啊！快擦了！可恶，我怎么会画成熊掌呢？抱着郁闷的心情，我接连画了四次，可无一次例子外，都是熊掌。不行，我一定要画好！抱着决心我画了第五次，呼~这回总算画得好一点了。我满意地点了点头，准备画下半身，可我马上就发现问题：这画没有下半身啊~！！
就这样，在没有预料的情况下，在我极不情愿的情况下，我最终结束了我q版人物的漫画初体验。因为我现在的目标是书店，找出新的q版人物了。各位，拜拜！
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画漫画的作文汇总五篇英语 篇4
每个人都有自己喜欢的老师。有的喜欢温柔的老师，有的喜欢有趣的老师，还有的喜欢性格古怪的老师，而我喜欢的是幽默的老师。
我的老师姓许，瘦瘦的，乌黑的头发到肩膀。两只小眼睛，一张严厉而又幽默的嘴，能说出让我们大笑的事。
老师耳朵很灵，谁要是课堂上说话，她一听便知是谁。即使有些同学趁老师转过身去写字，偷偷说话，她也是知道的。
许老师上课很特别。如果发现有同学开小差，她不会立刻走过去，而是装咳嗽，咳两声。如果还不消停，就让他站着上课。
许老师有双火眼金睛，她的火眼金睛可以分辨在谁在开小差、分神，她都能一眼看出来。
许老师很认真。就比如老师教了几遍的“游”字，还是有几个同学写错，屡教不改。于是，老师利用下课时间，叫到办公室去。自从许老师单独教过之后，我们很少写错别字了。
许老师爱笑，幽默感十足。课间游戏，她总能和我们玩成一团。
许老师是一个乐观、负责、幽默的好老师，是我心目中的好老师。
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