漫画作文500字种树通用

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

漫画作文500字种树 篇1

　　每个人都有自己喜欢的老师，而我也不例外，他就是——“矮冬瓜”黄老师。

　　黄老师他有着一张像土豆一样凹凸不平的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一对像芭蕉扇的耳朵，还有一个甜甜圈似的大嘴巴，好似天生就是为搞笑而生的。

　　黄老师不仅长的搞笑，语言和动作也是相当的逗。

　　开始上课，黄老师像个企鹅一样左扭右歪，左摆右摇地走进教室。我们看到了都笑得差一点就要摔倒了。黄老师开始自我介绍说：“我姓黄，你们可以叫我的别名……”老师还没说完，有一个同学就说：“小黄人！”我们哄堂大笑。我也不甘示弱说道：“印度小矮人。”同学们笑的更厉害了。我这“外号专家”可不是浪得虚名的。黄老师说：“放过你们的黄老师吧！还是叫“矮冬瓜”吧！”我们笑的下气不接上气的，都合不拢嘴了。“矮冬瓜”黄老师说：“你们喜欢吃冬瓜吗？”我们大声喊道：“喜欢。”“矮冬瓜”黄老师接着说道：“那我建议你们把我吃掉吧！”我们说：“但是您这个冬瓜好吃吗？”黄老师调侃道：“我这个冬瓜里面的营养十分丰富，有和繁星一样多的知识跟智慧，也有很多吃法，就看你们怎么吃啦！不过要趁热吃，要不然我这个冬瓜味道会大打折扣的！所以你们要在年轻的时候把知识学好，才不会后悔。”我们边笑边说：“好的，亲爱的“矮冬瓜”黄老师！”因为黄老师的幽默风趣，我们就在这欢声笑语中下课了。

　　这就是我们的“矮冬瓜”黄老师，他让我们在欢笑中快乐成长。

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漫画作文500字种树 篇2

　　育过我的老师不计其数，和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕，她就是我们的老师——郭老师。

　　说来话长，请听我细细道来，郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱，所以我十分谨慎，真是“人在江湖，身不由己啊！”

　　开始上课了，我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方，温文尔雅。扎着栗黄色的辫子，戴着红边框的眼镜，眨一眨眼睛，微微一笑，不知道她又放何大招。

　　老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑，开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完，急忙交了上去。只见郭老师盯着我，我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说：“去，把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看，错处颇多。

　　接过本子，我快速溜回到座位上，边改边自言自语：“唉，我怎么犯这么多低级错误。”心想：以后一定要认真认真再认真才行，还要念十遍，争取过关。改完后把本子递给郭老师后，郭老师看了看，笑道：“啥滋味？”我低头不语。坐回座位上，我满脑子都是句号，这比打手板还高明。

　　第二天，我怕故技重演，写完后整整改了100多次，才交给老师，老师看了说：“进步很大。”

　　这就是我的老师，怪招连连的老师。智斗“马虎大王，”屡见不鲜，让我们佩服得五体投地。

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漫画作文500字种树 篇3

　　漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，有的会让你捧腹大笑，有的会使你深有感触。我看了著名漫画家华君武画的《假文盲》，很受震撼。

　　《假文盲》的画面是：冬天的早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着。人们冷得不住地打哆嗦。一位衣着单薄的中年妇女抱着婴儿在车站等车。她手里提了许多东西，怀里的婴儿还不住地哭。

　　咦， “母子上车处”怎么被四个大男人占领了？而抱着小孩儿的妇女却站在一旁眼巴巴地望着他们。

　　看，那四个男人都穿着厚厚的大棉衣。一个挺着肚子，装作看不懂候车室牌子上的字；一个干脆闭上了眼睛；一个睁只眼，闭只眼；一个戴着口罩，把脸转开了。

　　看完这幅漫画，“母子上车处”几个醒目的大字，他们却毫不脸红地站在那儿，不感到羞耻吗？难道是他们不识字吗？不是！这些人，只为了自己能快点儿上车，就装成文盲，真可气！真可悲！

　　这让我想起了那一天—中午，我来到汽车站，上了11路车，车厢内十分拥挤。

　　不久，上来了一位怀抱小孩子的阿姨。过了一会儿，汽车一个急刹车，阿姨没扶稳，摔倒了。小孩子被吓得哇哇大哭起来。孩子的鞋被碰掉了，阿姨困难地帮小孩儿穿上鞋，很勉强地站了起来。她无助地向四周望了望，希望谁能给她让个座儿。可车上坐着的人却一动也不动。

　　我环顾四周，注意看了看“老幼病残孕专座”，可专座上的人一个个无动于衷。有的望着窗外；有的哼着小调儿；有的还抽烟，呛得那孩子直咳嗽……我真气愤，这些人和漫画上的人一样，都是些假文盲，为了自己的一丁点儿利益，不为别人着想，太没公德了！

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漫画作文500字种树 篇4

　　这是一个寒风呼啸的早晨，街上的行人稀少，上街的人们都穿着厚厚的棉衣。正在这时一位母亲抱着一个孩子急匆匆地走向车站的“母子上车处”，只见那里已经站着四位看似有学问的人了，他们身着暖和而华丽的棉袄，母亲以为走错了，正想向他们询问：“母子上车处”在哪里？却瞥见他们站的旁边的大牌子上清清楚楚的写着：“母子上车处”五个大字。那位母亲揉揉眼睛，在细细的打量着这个牌子，心想：“他们可能不认识字是文盲吧！”母亲抱着孩子只好站在一边，并上下打量着他们，猜测着他们的身份。他大腹便便，应该是一个富人家；他的要站得多么笔直，应该是一位军人吧；他佩戴一副眼镜，应该是一位才华横溢的教授吧；他那么讲究，还带着口罩，应该是一位医生吧！他们四个人就那么扯高气昂的站着，母亲还是抱着孩子在等待着……

　　我想：难道他们真的不识字是文盲吗？我觉得不是这样的。不过，我们身边像这样的例子还有很多。比如：在公共场所明明标着禁止吸烟的标志，可还是有人在公共场所吸烟；明明大家都在有秩序的排队，可还是有人插队。类似这样的例子在我们身边时有发生。

　　除了假文盲，还有假色盲。比如：不按红、绿灯的指示过马路。

　　从这些事例中，我们明白这种行为是多么不道德，多么没有修养。所以我们应该齐心协力，从小有好的修养，避免这样的事再发生。

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漫画作文500字种树 篇5

　　漫画是一种很好的减压方式，可以让你完全地轻松下来，什么都不想，被里面的内容深深吸引，或是感动，或是感叹，或是欣喜万分，或是从而体会到生活中的美好。简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画，像丰子恺等大师们的作品，能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。

　　这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事，让我们看到了那感天动地的父子情，而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代，作者为德国漫画大师卜劳恩。这本漫画前言中写道：“20世纪30年代初，世界性的经济危机蔓延到德国，造成了严重的政治后果，希特勒当权后，德国成了及其恐怖的人间地狱，个人安全根本没有保障。”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》，身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊！

　　能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊！孩子的世界是充满欢乐和新鲜的，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑。《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流，关爱孩子和孩子多做互动，互相了解理解，让孩子健康茁壮成长。

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漫画作文500字种树 篇6

　　今天我想悄悄告诉你们，我有一个特别的老师，那就是我们的副校长。他有一个大大的“聚财鼻”，鼻子上方有一双小小的眼睛，那双眼睛小得也真是绝了，假如不是戴着那副眼镜，都不知道他是瞪眼还是闭眼。但是他最有标志性的地方就是他满脸的络腮胡，尤其是在嘴巴下方，看上去密密麻麻的，只有参加一些正式活动的时候，他才会把胡子处理掉，整个人看上去就年轻、清爽多了。我在想，假如他一直留着他的络腮胡，那么等他老了以后，会不会像奶奶家挂历上，手拿蟠桃的老寿星一样，胡子又白又长的一大把呢？

　　哈哈，你以为他是我们的副校长，他就一定会很凶吗？其实不是的，他在给我们上数学课的时候，课堂气氛可幽默了。有一次冯泽涵没有完成作业被老师发现了，他客客气气地把冯请到了讲台上，又让他坐下，用滑稽的语气对他说：“冯老师，你有什么不满意的尽管说……一声“冯老师”把全班同学引得哈哈大笑，班级气氛一点儿也不尴尬，冯为此也乖乖地完成了作业。

　　副校长蒋老师还是一个情商超高的人。有一次我们学校和社会各界人士一起参加《我和我的祖国》小片拍摄。拍摄了好几次，其中一个广场舞阿姨有点不耐烦了，质问道：“到底什么时候结束呀？我手都举酸了，别看国旗不大，举得高高的还要换动，一直这个动作要什么时候才能完事……”蒋老师伸出一只手，高高举起一个大拇指，大声回答：“因为我太喜欢你举旗了，你举得最好了，我还没看够，再看一次就够了！”在场所有的男女老少都哈哈大笑，那位阿姨也笑得合不拢嘴，又开心地合作了一次。

　　这就是我们的蒋老师，一位高大、幽默、又高情商的校长老师。

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