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关于活动作文的好词好句大全

时间:2025-11-22

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

关于活动作文的好词好句 篇1

  上周末,《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织了一次小记者联谊活动,我与同校的16名小记者们有幸参加了。

  星期六早上八点左右,我们一行人就已在校门口集合完毕,大部分的人都是第一次离开父母,兴奋的几乎一夜未眠,我也不例外。“爸爸妈妈,再见!”我们开始了两天一夜的旅行。

  经过了近四十分钟的颠簸,终于,我们抵达了长山小记者基地。接着,老师带着我们去参观营房。哇!营房里可真好看啊,木质的床,整洁的被子、枕头,还是上下铺呢!可是因为营房不够,我与同行的女生被安排在了离营房不远的宾馆,真是很遗憾!

  在基地,我们体验了一系列丰富多彩的活动:参观蔬菜大棚、户外写生、篝火晚会、摘桑葚等等,但最令我难忘的还是钓龙虾与划皮艇了。钓龙虾时,为了防止肉不沉下水去,我们都学着老师的样子把拴在线上的肉踩扁,然后缓缓沉线。不多时,一个黑影过来了,我感觉杆子一阵抖动,吃食了!我心中一阵窃喜,慢慢拉起线,真有一只龙虾在有滋有味地吃着肉饵!为了不惊动它,我轻轻地提起杆,缓缓地把线往上拉,快到岸边时,我猛地将线往岸上一甩,将龙虾摔在了岸上。哇,大龙虾!旁边的几个人都羡慕不已,纷纷向我投来钦佩的目光。我走近龙虾,仔细端详,我钓到的这只虾缺了右钳,它对于周围陌生的环境似乎不知所措,漫无目的地在地上爬动着,好像是在寻找亲人……可是,我不能心软,龙虾可是我们中午的大餐!不过,我的好运似乎用光了,竟一直也没有再钓到第二只龙虾了。

  吃过午饭,稍事休息,开始集合划皮艇。老师先教我们如何正确使用救生衣和桨,然后,就开始自由分组游戏了。我们四人上了一艘船,后面坐的救生员很和气,让我们前排的先划桨,还让我们一起喊口号,船一往哪边歪就哪边队员使劲。“一二,一二”我们快活地把湖面绕了一圈,然后,顺利地穿过障碍物,以甩开第二名十几米的优势回到了原位,耶,我们是第一名!尽管划桨特别累,但我也从中懂得了许多:做事要有恒心和毅力,要讲求方法和技巧,团队作战要互相配合、互相协调,只有“心往一处想,劲往一处使”,才能取得最后的胜利!

  这次小记者活动,给了我们一个亲近大自然的机会,长山基地小记者活动真让我难忘!

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关于活动作文的好词好句 篇2

  今天我特别高兴,因为《天中晚报》创刊十周年系列活动——去金顶山植树,我们家有幸被邀请,早上8点我和妈妈还有姐姐就出发了。

  一路上,大路两边翠绿的麦田,一眼望不到边,黄金的油菜花随风起伏,小鸟欢快地叫着,9点我们迫不及待地来到金顶山二门,植树活动已经正式开始了,我们随着浩浩荡荡的植树大军向山上行进, 到了地方,我们小记者分到路西一片土质松软的草地上,技术员把步骤和要领告诉我们,他的话音还没落,我们就争先恐后地干起来。 我们一起选好位置拿着自带的铁锹开始挖坑,这时小记者部的伯伯走过来和蔼可亲的有把过程给我讲了一遍,我按照伯伯说的那样,首先,把上面的有基肥(树叶和野草)铲到一旁,再把第二层土放到另一边,这时一个直径一尺深,深二尺的树坑已好,我擦了一把汗,妈妈和姐姐把水抬了过来,我把国槐树苗放入坑内,让妈妈扶着,我把有基肥放入树坑浇水,把剩余的土全部填入坑内后,用力把松土用脚踩实,我们的树就栽好了。

  为了记住自己的树,要给小树起一个名字,这时小记者部正紧挨着我们也种了一棵树,我突然来了灵感,树名叫“心连心”。我把树的名字和自己的名字写在小木牌上用铁丝固定在树枝上,此时仿佛看到一棵高大的国槐在春风中抖动着枝叶 11点,我们小记者全体和影,金顶山留下我们美好的回忆,植树结束了,下山时大家还兴奋不以,多有意义的植树活动啊!今天不但学会了植树还让我们从课堂走进田野,亲近自然。

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关于活动作文的好词好句 篇3

  义卖,是把自己的东西卖出去,再把卖出的钱捐给山里的孩子。

  今天,学校组织了一次义卖活动,为的是培养我们的爱心。

  这次活动,我们上午才得到通知,时间有点紧,所以中午准备的仓促,在有限的时间内,我和爸爸共同创作了一张义卖的海报,老师让带玩具和书,我想了想,家里有4个球,所以我决定“忍痛割爱”把其中一个球卖了。

  下午,我们左等右等,终于等到了义卖活动的开始,操场上陆陆续续开始进人了,本来“空无一人”的操场瞬间变的人山人海,每一个摊位都开始营业,我也不例外,特别希望有人来买我的东西,但是我的商品没什么特色,等了半天,没有人来光顾。过了一会,第一个客人来了,他相中的是我的放大镜,但是我出价太高,那个人便走了,所以,我得出一个结论,那便是:价格太高,所以不会有人来,所以我连续降价,最终卖出了第一件物品。看着我卖出去的东西越来越多,我们收到的钱也越来越多,内心十分高兴。过了一会,我的另一个“财神爷”来了,只见张子健同学走过来,指着地上一本书,又拿出一张百元大钞,我二话不说,抓紧找钱,这可是我收到的第一张百元大钞,我要保存好!

  最后,我的球也成功的卖给了杨子宸,我们小组的东西基本都卖光了,只有一些书没有卖出去,但是到最后,也基本都买完了。这次义卖活动就这么结束了,虽然有点累但是我们十分高兴,期待下一次的活动!

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关于活动作文的好词好句 篇4

  10月31日是西方的万圣节。有人会说这好像和我们没有多大联系啊?NO!这可是我们学校今年的社会实践活动日!

  今天,我们经过千辛万苦等待了整整3个小时,终于来到了长隆欢乐世界!一进门,便看到许多的南瓜,我们不管三七二十一果断地拍起照来。然后我们的班主任——Mr.肖。也呼唤我们来拍个班级照!我们飞速的拍完照后,便各奔东西……

  “要不先去鬼屋玩玩!”“这主意不错。”“好,出发——尖叫地带!”我们小组在讨论完毕后都做出了统一的决定。不过达到目的地令人失望的是这里的鬼屋都在晚上开放,我们只好改变主意了。我们又加快脚步来到幻影天地。先看看星际对决吧!我们开始等……唉——我们还是玩别的吧!这要等太久了!于是我们就来到了森林神庙!刚进去我们组的胡龙剑开始害怕了。“里面好黑啊……不会很恐怖吧……你们得保护我呀……”胡龙剑开始说道。其实里面也并没有想像中的那么恐怖,我们很快就走完了,还拍了几张照片。时候也不早了,我们就去吃中饭了。我们在边吃饭时还边看了“分秒对决”。主要讲了特工老鹰阻止坏蛋们发明大型杀伤性武器,而引发的一场搏斗……

  下午我们一直晃来晃去愣硬是没找到适合我们玩的……

  虽然这次我们玩得项目不是很多,但还是很开心……在整个活动中,我们还是不忘展现我们御外学子的风采,例如主动用英语问好,组成志愿服务队,在景区主动捡垃圾……

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关于活动作文的好词好句 篇5

  今天,姑姑叫我和妈妈一起去她家烧烤,我非常高兴地答应了。

  早晨10点多我们就到了姑姑家。这时,姑姑和哥哥正在屋里串一些要烧烤的东西。看到放在盘子里要烧烤的食物很多,妈妈赶紧去帮忙。我坐在一边没事干,于是也去帮忙去了。

  俗话说人多力量大,不一会我们就把所有的食物都串好了。这时姑父也已经在外面把烧烤架支好并生好了火。

  一切准备就绪后,哥哥就把串好的食物、调料还有油拿出来,我们便开始了烧烤。

  首先烤的是羊肉串。姑父把羊肉先放到火上烤着,随后他娴熟的往羊肉上刷了一层油,并不时地翻动着。不一会儿就香味四溢,让我不禁流起了口水。烤了一会儿,等羊肉熟的差不多了,就开始往上面放调料,接着又烤了一会儿,美味的羊肉串就大功告成了。随后姑父又烤了一些串好的菜。

  吃着美味的羊肉串,我也萌生了自己动手烤烤的想法。于是我也拿起一串生羊肉串,学着姑父的样子从烧烤架子上烤着。过了大约十来分钟,我觉得差不多了,我满怀期待的拿起羊肉串看了看,啊......,我大叫了一声,在火上烤的地方竟然糊了,但是上面的肉还是生的......这时怎么回事啊?我十分不解,于是我把姑父叫了过来,姑父一看,顿时就哈哈大笑了起来,他笑着说:你烤的时候要翻一番,让所有的面都烤到了,不能只烤一面不动!

  听了姑父的话,又重新尝试了一遍,这次果然没有烤糊!我吃着自己烤的羊肉串,心里美滋滋的。后来我又烤了香肠、青椒、虾等等。

  这次烧烤真的是个愉快的经历!

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关于活动作文的好词好句 篇6

  产生建立“探究性活动作文教学研究”课题的想法,可以用上“很久很久以前”这个词语。不过也不会很久,显然是在课程改革提出探究性课程之后,或许称得上“跟风”课题,即“现在提倡什么,我们就研究什么”的风气。

  不过在此之前,我们应该是已经接触到了许多探究性活动作文的资料,主要是来自对国外中小学作文教学的介绍。

  国外的探究性作文活动丰富多彩,比如日本的一个小学生,有一天突然对橡皮产生了兴趣,他在想,橡皮怎么就能把字迹擦掉的了?围绕这个问题,他进行了多种试验,后来在老师的帮助下,到生产橡皮的厂里去调查、参观、采访、询问,最终形成了一个完整的看法,写成一篇文章,叫《橡皮的研究》。美国的作文教学中,教师有时布置的题目是《十七世纪的美国是什么样的?》学生对这样的题目很感兴趣,他们在教师的指导下开展了一系列活动,向家长了解、到图书馆查询等,然后写出文章。在美国诸拜利小学一位小学老师在指导五年级学生写作《早期的新英格兰(美国开发最早的地区)》时,先让学生对几百年前美国人的生活提出想了解的问题,例如“那时的学校是什么样的”?“他们吃什么,有几种饮料?”“他们使用什么样的交通工具?”等等。然后给学生提供一张书目:百科全书、美国殖民地时期的书籍和杂志、图片、地图等。同时,老师跟公共图书馆联系,请他们向学生介绍资料和出借书刊杂志;又跟学生家长联系,请父母给子女讲点美国的历史风情。这样做,不仅要求学生做搜集资料、阅读材料的工作,而且也调动和发挥了社会、家长的作用,使语文教学与社会、家庭教育结合起来。黄全愈先生在《素质教育在美国》一书中也介绍了自己的上小学二年级的孩子在美国撰写研究报告《蓝鲸》的经过。

  19××年,美国联邦教育部长贝内特发表了关于改革初等教育的长篇报告,其中特别指出:“写作应该是每门课程都应注意的事,而不仅仅是语文课的事。”他认为,一旦儿童有了一定的语言基础,就应当尽早地让他们学习如何组织与表达自己的观点。当学生升到高年级时,应要他们写关于自然科学作业的文章,历史人物小传,甚至要求他们写自己是怎样解数学题的,用完整的句子将解题步骤写出来。《个别化语言艺术方案》中的建议更具体,他们认为,学生们在社会学课堂上可以写校园见闻和对道德及政治问题的评论;学音乐的学生可写民歌、民谣、曲谱;科普课上学生们可以写科幻体作文,去预言未来或作科技发展的新闻报导;数学课上学生们可编造新问题和记录他们所学过的东西,他们的疑问和观察与分析;艺术课上学生们可为幻灯片写解说词,或编写各种指南;不同年级和不同学科的.教师都可以叫学生写日记或学习日志,让学生通过日记或日志去记录他们所读、所学的反应,记录他们的课堂提问与教师的解答。这些做法也都表现出写作作为各学科学习的基础工具,具有跨学科的性质。跨课程写作也能使教师在指导学生获得这项重要技能的同时,扩大他们自己的知识范围。

  纷至沓来的作文教学改革的信息,不仅冲击了我国的作文教学课堂,更冲击了我们长期以来所固有的传统作文教学的观念。它再一次给我们提出:作文是什么?我们的作文教学的目的是什么?我们应该怎样改进我们的作文教学?

  长期以来,作文教学就存在两大误区。一是把作文教学作为应试教育的工具,片面强调如何得到高分,而对学生如何运用作文来帮助自己学习、思考,促进自己的发展,把写作能力作为社会实践能力、实际应用能力等却不够重视。作文教学的另一个误区,就是把作文教学作为培养作家、诗人的教育,片面强调作文的文学化倾向。其实,我们知道,在现代社会中离不开写作,并且尽可能的使文字表达得准确、鲜明、简洁、生动。但是这并不是说,人人需要进行文学创作,更不是说人人要成为作家或诗人。

  作文,从本质上说,是交流思想、信息的工具。在现代社会中,写作能力是一个现代社会成员的基本素质,是一个现代社会成员学习、工作、思考之必须,也是一个现代社会成员的工作能力、实践能力的表现。

  学生作文是学习用文字来表达自己的思想、见闻、情感、建议等。但是说来奇怪,我们的学生居然没有需要表达的思想、见闻、情感、建议等内容,而且,他们没有表达这些内容的愿望和热情。因此,没有材料和缺乏兴趣成了作文教学中的两大难点。解决不了这两个问题,也就产生不了作文,那么所谓的语言加工、写作技巧等,在缺乏具体的文本载体的情况下,不过是空洞的说教,起不到丝毫的作用。这一点,我们已经在作文教学的课堂上看到了,说起作文方法,能够说得头头是道的学生不在少数,但是他们的作文却是另外一种面貌。就是说离开作文实践的作文指导是没有任何实际效果的。打个粗俗的比方,厨师练习刀工,至少他需要有棵菜,这

  就是他的习武之地。同样,没有语言加工的对象,谈如何进行语言加工,不是空谈吗?

  探究性活动作文应该说很好的缓解了作文教学的这两大难题。因为学生对探究性活动的兴趣是浓厚的,由于他们亲身经历了探究性活动,这就为他们的作文注入了新的内容,而且是他们感兴趣的内容。如果说是凭借课程改革的东风,主要是因为在各科学习中都有探究性活动,作文教学固然可以独立的开展一些探究性活动,但是还可以借助各学科的探究性活动,这样大大丰富了学生的写作资源,对于探究性活动本身来说,毫无疑问的是,这些作文反映了探究性活动的过程,反映了学生自己的成长,也巩固了探究性活动的成果。

  我区一位老师在他的学校里,招募“探究性活动作文教学研究”课题研究的志愿者,建立了课题组,共同进行研究,取得了很好的效果。

  当然,探究性活动作文不是能够解决作文教学中一切问题的灵丹妙药,尤其是捕捉写作素材的能力、选材的能力等,探究性活动作文所起的作用就比较有限。这需要从作文教学的多种途径来考虑。

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关于活动作文的好词好句 篇7

  今天真是个好日子,我和哥哥、姐姐等很多人在自己家院子里烧烤。之前我们玩的很开心,后来我们遇到了难题,碳总是烧不旺。后来终于点着了,我们吃的好开心啊!

  特别是我和聪哥哥比赛,谁烤得技术好。大人做评委。我们每人烤俩串鱿鱼,一只虾。我脑子里围绕着几个字:不要烤焦、不要生、火不要太旺也不要太小。经过努力,食物终于烤熟了。我们都追着大人让他们品尝。狡猾的爸爸因为不想吃我们烤的食物,一只跑啊跑,我感觉爸爸会隐身,最后我们躲在院子里,他乖乖地回来了。他品尝我们的食物,说一样好吃,我和聪哥哥成了平局。

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关于活动作文的好词好句 篇8

组委会老师们:

  您们好!

  今年的十月一日是中华人民共和国诞生六十周年纪念日,我心中充满着幸福而喜悦的心情欢迎十月一日的到来,迎接中华人民共和国六十周年华诞!

  改革开放了,人们生活水平提高了。以前,人们穿着破破烂烂的衣服,冬天常常会冻得人发烧感冒,甚至有的孩子就在这种恶劣的环境下失去了年幼的生命。那是多么的痛苦。而现在社会发达了,每一个人,不管是男、女、老、少都跟上了新时代的潮流,穿上了新衣服,穿上了新鞋子,既温暖又舒适。那是多么的快乐啊!

  过去,人们一日三餐吃不饱,也睡不好。还有鬼子来扫荡,抢了他们的粮食,杀了他们的亲人,让他们每天都活在饥饿而伤心的世界里。那是多么的悲伤。现在不一样了,没有了鬼子,没有人来抢他们的粮食,没有人来打扰他们睡觉。他们每天都能吃饱,睡好。那是多么的幸福啊!

  以前,人们住的都是土房子,外面下着倾盆大雨,房子里面就会滴滴答答奏起交响曲,还常常会冻的人生病。那是多么的悲哀。现在人们住的.是砖头房子,外面下再大的雨,房子里面绝对不会漏,更不会冻得人生病了。这是多么的幸福啊!

  社会在进步,科学在发展,人民生活水平在提高,从温饱到小康,从贫穷到富裕,从落后到强盛!

  以前,我们夏天没有电风扇和空调,我们生活在闷闷的房子里,热得都快中暑了。现在有了空调和电风扇,不管用哪样电器,它都能驱暑。这是对么的幸福啊!

  以前,我们冬天没有电暖炉,我们即使在房子里面还是会冻的人身上直发抖。现在有了电暖炉,冬天就不怕冷了。一家人在电暖炉旁取暖、聊天。那是多么的温暖,多么的幸福啊!

  科学发达了,生活更加幸福了!我相信,我们的祖国将来会变得更加繁荣富强,我们的生活会变得更加幸福美好!

  祝:第五届全国少年儿童书信活动圆满成功!

  一名小学生:张新月

  20xx.6.14

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关于活动作文的好词好句 篇9

  “叮铃铃……”闹钟在清晨七点准时响起,我一骨碌爬起床,因为今天是我们班参加童军活动的日子,我和小伙伴们都期盼好久了呢!

  八点半,我们准时到达活动地点——福建中医药大学。操场上,我们身着统一的童军制服,头戴礼帽,英姿飒爽地站成一排,一个个精神抖擞,真像军人啊!在简单的宣誓仪式之后,教官将我们分为三个队。每队要选一名队长,由小伙伴们投票选出。可能是因为我个子比较高吧,简单的自我介绍后,我居然当选队长了!太棒了!接着,教官教我们做基本动作练习。“立正!稍息!”“向左转!向右转!”这些动作看似简单,团体操练起来却没有那么容易,反复练习了半个小时,我们终于找到了感觉,跟上了教官的口令。

  练完站军姿,教官说接下来是游戏时间,我们跳起来一阵欢呼。我们排队跟着教官来到一片小山坡,绿油油的草好像给大地铺上了褥子,我们如马儿撒欢似的跑起来,从山坡上滚下来……周围全是大家嬉闹的笑声。这时,教官吹响了哨子,我们才依依不舍地列队站好,等待新的指令。教官说:“下面教同学们学习军事手语,等会儿来玩解救人质的游戏好不好?”“好!”我们不约而同地大声喊道。教官一个个比划下来,有“劫匪”“大人”“小孩”“长枪”“短枪”“匍匐前进”“发现”“注意”等一系列手语,我们学得不亦乐乎。认识了手语后,游戏开始了,第一队同学当人质,第二队当劫匪,第三队当军人。我很幸运地入选第三队,负责带领队员进行解救任务。人员到位后,教官开始用手语表述劫匪和人质的基本情况。随后,我们按照教官手势,迅速地以匍匐前进的姿势向前行进。安全解救出人质后,教官突然发出语音播报:“劫匪已引爆炸弹,你们必须在十秒内撤离。”天哪!突发状况让我们措手不及,我们连滚带爬地退回去,引得围观的人们哈哈大笑。

  下午,教官带领我们又玩了个游戏,名叫“风雨人生路”。我们两人一组,一人用丝巾蒙住双眼当盲人,另一个人当哑巴,从旁搀扶上下百米台阶。这个游戏让我感触许多,原来盲人与哑巴的生活是如此不易。游戏也教育我们,人与人要互助互爱,要懂得帮助那些有需要的人,还要学会感恩身边的人。

  夕阳西下,愉快的一天结束了,我真希望以后能多参加童军活动,它既丰富了我们的课余生活,也锻炼了我们的能力。

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关于活动作文的好词好句 篇10

  盼望着,盼望着,新年的脚步一天天的近了。我也越来越激动了,随着日历一天天翻过去,转眼就到了我最盼望的\'日子——大年29了。

  早晨一起床,看着日历上的鲜红的大年29,就高兴地大叫道:“耶!过新年喽,耶!过新年喽!”这个时候姥姥走了过来笑着问我:“张稚宜,你知道我国有哪些年俗活动吗?”我想都没想就报出了一大串:“有包饺子、拜年、守岁、放爆竹烟花、贴春联、看春晚、吃年夜饭。”“嗯,今天啊姥姥就请你帮我包一回蛋饺,好不好?”姥姥又对我说。“啊,蛋饺?我不会包啊。”“不会可以学嘛,我来教你。”姥姥对我说。“好吧。”我无奈地说。

  我跟着姥姥去厨房,洗了洗手,打了十个鸡蛋,把事先准备好的肉馅拿出来,又拿出了一个专门包蛋饺的勺子,还有一个舀蛋液的小勺。姥姥开始给我示范:只见她用小勺舀了一勺蛋液,倒进了专门包蛋饺的勺子里,沿着勺子边转一圈,在火上一烤一张蛋皮就做好了。然后,用筷子夹一点事先准备好的肉馅放进去,再把蛋皮拉过来,这样一个蛋饺就做好了。我也按照这方法做了一个,真漂亮,像一个金元宝似的。姥姥还夸我心灵手巧呢。

  包完了蛋饺,下面就应该贴春联了,这是我们中国人的年俗。我拿起胶带、春联和一个“福”字跟爸爸去贴春联。我们把春联展开,拿起胶带一贴,好了。我读了读:“北海云生龙对舞 丹山日上凤双飞”,横批是“龙年吉祥”。我们又把“福”字用胶带贴了上去,春联贴好了,哈,还真漂亮。

  到了晚上,一家人团圆吃年夜饭、看春晚了,这是我们中国人春节期间最高兴的时刻。姥姥端上了好多美味的菜。我们一家高高兴兴地一边看春晚节目,一边品尝着美味的年夜饭。“叮叮”我的手机响了,我打开一看,原来是新年祝福的短信。我给爸爸妈妈、外公姥姥读了读:“新春佳节到,向你问个好;身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙;家里出黄金,墙上长钞票。”“哈哈哈!”我们全家都被这条短信笑到了。我也用这条短信转发给了别人,今年,我也加入短信祝福这个大行列里了。

  一会儿,讲着讲着,外面不断传来放爆竹和烟花的声音,我想:我得快点吃,吃完了就能放烟花爆竹了。

  我们大家都吃完了,碗也洗好后,爸爸搬起一大堆烟花爆竹到楼下。爸爸拿起了一个烟花,接着,拿打火机点着了烟花引线。紧接着,“嘭!”的一声巨响,在深蓝色的夜空中绽放出了一朵美丽的烟花,点点烟花成十多条串珠般的花枝,圆弧状地朝下落。哇!我惊叫道:“好美!好美!”接着,又放了许多别的烟花爆竹,美不胜收。

  啊,今年过年我学会了包蛋饺,还贴了春联,又加入到了短信祝福这个大行列里,而且也品尝了姥姥做的年夜饭,并且又放了烟花爆竹,这些都是年俗活动。同学们,你们的年俗活动呢?

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