记一次有意义的活动优秀作文500字集合
写《记一次有意义的活动优秀作文500字》，一定需要一些得心应手的方法，才能更顺利高效地写好《记一次有意义的活动优秀作文500字》，不做无用功。本篇是一篇教大家写《记一次有意义的活动优秀作文500字》的范文，希望对各位有所帮助。
记一次有意义的活动优秀作文500字 篇1
“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，大家兴高采烈、议论纷纷。有的说：“明天，我们小组一定要拿个第一名，大家加油哦！”有的说；“哈哈，这下可好，我可是包饺子的能手啊！明天给了我大显身手的机会，我们小组一定遥遥领先！”还有的说：“大家一定要带好我分配的东西，这样，我们组才能争取得第一！”……
第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的好似一个胖乎乎的娃娃，圆鼓鼓的，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……
也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇2
星期五上午，我和同学们都怀着一颗激动、好奇的心，到来爱家物流配送中心参观。
我们刚走进大门，就看见一列列、一排排的货架上摆满了琳琅满目的商品，令人应接不暇。我想：这么高的货架，怎样取货呢？这时，一位叔叔开着叉车过来，讲解员叔叔告诉我们：“这是高位叉车，是专门取货物的。”叔叔开动叉车，上面的叉子像鱼竿一样，约有7米长！不费吹灰之力，就把货物取了下来。
前面不远处，就是储存香蕉的仓库，刚进去，一股刺鼻的味道就迎面扑来，里面堆满了装香蕉的箱子，走近一闻，一股淡淡的清香味扑鼻而来，不用看香蕉的样子，光靠闻香味，就让人忍不住想咬一大口。
再往前走几步，就来到了面条操作间，制作面条的工人们站在机器前忙上忙下，不敢有半点儿疏忽，为的就是让老百姓吃上味道鲜美、健康的面条。
接着，我们来到了育芽间。育芽间里暖洪洪的，还夹杂着一些水的味道，有的小豆芽头上有一块“黑头发”，我轻轻一碰那“黑头发”就掉了。
这次参观，不仅让我了解了我们吃的东西是怎样做出来的，还让我感受到了这些工人们的辛苦。
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇3
这天下午，老师带领我们玩了一个游戏，叫做“你来比划，我来猜。”老师刚打开屏幕，同学们就跃跃欲试了，一个个兴奋不已，迫不及待要进入游戏，
老师说了规则，每组选出两人进行比赛，我们组推荐出了李一博和王基存，他们俩还挺合得来，有一个词语是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴边扒，像在吃饭，可王基存居然说“面条!”下面发出阵阵“嘘嘘”声，看来他平时读书少。
下一组是杨晨和何阅洋，她们可谓是最佳拍档了，轮到她们了，杨晨毫不犹豫地站了起来，走上讲台，信心满满，看来是做了充分的准备。杨晨比划，何阅洋猜。
第一个是喝水，杨晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳头，像一个杯子，往嘴里倒水，何阅洋一口咬定：“喝水!”下面发出啧啧的赞叹声，下一个是“苹果”，杨晨把手比划成一个圆形,然后假装大口地吃，何阅洋还挺聪明，脱口而出：“苹果。”我开始忐忑不安了，万一她们超过我们怎么办?不过，还是她们实力强 。
最后一个词是“孔雀开屏”，看到这个词，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼泪都出来了，有的笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，还有的甚至快躺到地上了……何阅洋一脸茫然，眨巴着她那忽闪忽闪的大眼睛，样子很是可爱。后面几组的竞赛也很激烈，每个人都发挥了想象力，尽了自己最大的努力。
欢快的下课铃一打响，游戏也伴随着结束了，同学们都滔滔不绝地讨论着，还沉浸在游戏中，这使我懂得了一个道理：只有两个人配合默契，团结起来，才能取得成功!
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇4
星期六的上午，在信阳晚报社老师们的带领下，我们来到了?负忧?消防大队。在这里，我们进行了一次“零距离”接触消防设备、了解消防知识教育活动。
签到后，我们每人领到了一张消防知识问答和一套消防制服，穿戴整齐后，便开始了我们有意义的消防教育活动。消防员叔叔向我们介绍各种各样的消防车和车里的构造，以及在车上的各种物品，并依依作了详细说明和讲解它们的各自作用。
介绍完后，消防员叔叔说：“你们现在可以到车上‘欣赏欣赏’了。”我们把眼睛睁得大大地说：“真的？”“嗯。”消防员叔叔肯定地说。话才说到一半时，我们便一窝蜂地挤上去，我坐在上面，显得威风凛凛，精神十足。
接着，消防员叔叔带着我们来到另一个地方，我挤进去一看，哦！原来叔叔向我们讲解在什么情况下，穿什么制服，戴什么头盔，用具和通话系统怎么使用。最后，我们来到一个宽敞的地面，看见消防员叔叔双手拿着一把锯子，来到几个没打开的酒瓶前，当锯子悄悄挨在瓶盖上——“砰”的一声酒瓶盖打开了。
这次消防教育活动，使我了解了很多消防知识，认识了各种消防车和消防工具，真是让我受益匪浅呀！
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇5
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外，有意义的劳动实践活动。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。
太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。
时间过的真快！一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！
小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。
看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。
妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇6
在这个星期五的下午，我们五年级在阶梯教室举办了一场激烈的卫生健康知识竞赛。
竞赛开始之前，老师宣布比赛规则：每班的底分100分。共分三个环节，分别是必答题、选择题、抢答题三种，答对加10分，抢答题答错扣10分，看看哪个班最后的分数最多，哪个班就获得冠军。比赛正式开始了，首先由各班派出代表抽签，结果五（4）班先答题，五（7）班……
屏幕上分别出现了许多文字，只见左上角现示出A1的标图，下面有道题：“地球日到底是哪一天？”五（4）班的班长毫不犹豫地答：“4月21日。”只见黎老师一向开朗的神情变得严肃起来，还带着几分威严，问：“你确定吗？”“确定。”（4）班同学不由得紧张起来，我们也愁眉紧锁。老师爽快地说：“答错！”接下来的4题（4）班同学同心协力，一路势如破竹，全答对了。
个班都在必答题和选择题都取得了优异的成绩，五（6）班暂时领先，而且很有机会夺得冠军。更值得兴奋的是我们班总分位居第二。现在只能从抢答题上拿分了。
抢答题的帷幕已经拉开，各班都在争分夺秒的激战中。只见电脑上显示出倒计时的数字，最后的10秒了，5、4、3、2……接下来只要看看谁先按下F9就谁先答题。突然，我隐隐约约听到一阵悦耳的音乐。是（7）班先作答。老师问：“人一年要喝多少吨水？”（7）班同学正感到迷惑不解，我们班的欧昊龙同学一马当先按下了回答键，另外四个同学也各显神通，帮助欧昊龙同学计算得数。马马虎虎地回答：“是6.9吨。”“答错，其他班可以补答”。一时各组都陷入苦思冥想中。最后五（1）班五个同学经过集体讨论，认为是九吨，派出副班长回答：“是九吨。”“恭喜你，答对了，加10分！”我们班的欧昊龙同学在后面的两题，不知道是紧张过头，还是战场失意，连答错了两题，扣了20分。因为失误，我们与冠军失之交臂，最后五（6）班夺得了冠军。
其实输赢并没有关系，能在失败中吸取教训，积累经验才是最重要的。友谊第一，比赛第二嘛！
啊！这一次活动真是有意义！
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇7
20xx年8月29日至30日，为期两天的池州“明星小记者”风采大赛复赛之才艺比拼赛在池州日报社五楼会议厅落下帷幕。
此次才艺大赛分为器乐组、唱歌组、朗诵组、舞蹈组、作文组以及书画组六个组别，小记者自愿报名参加，共57名小记者参与此次活动。
赛前，各个参赛选手们精心准备才艺表演，希望比赛时能给评委们留下好的印象，取得优异的成绩。
随着主持人激情洋溢的主持词，为期两天的“明星小记者”才艺大比拼正式开始了。29日的比赛分为器乐组、唱歌组和朗诵组。每位小记者都使出浑身解数，尽情展示着自己的才艺，大家各显神通，一个个节目精彩纷呈。有的献上一段优美至极的古筝曲，有的用动人心弦的歌声感染全场，有的用激情澎湃的朗诵震撼每个人的心灵……小记者们的精彩表现使评委们赞不绝口。
30日的比赛分为舞蹈组、作文组以及书画组。婀娜多姿的孔雀舞，一篇篇妙笔生花的文章，一幅幅刚劲有力的书法和浓墨重彩的绘画作品让评委们连连叫好，评委们细致入微的点评更是让小记者们带着收获满载而归。池州“明星小记者”风采大赛之才艺大比拼圆满落幕。
此次活动给了小记者们一个展示自己风采的平台，让小记者们共同促进、相互学习，提高了小记者们的素养，锻炼了小记者们的胆量，受到了大家的一致好评。
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇8
我是一个爱唱歌爱跳舞的小女孩。尤其是唱歌，在班里，可是金嗓子噢，为了锻炼我的能力，摸摸我的实力，小姨给我报了“坤达杯”少儿才艺大赛。我是既高兴又害怕，高兴的是我能做自己最喜欢的事，害怕的是万一我唱咂了，出丑了，怎么办？
比赛的那天，我和妈妈早早的来到了电视台，开始抽签，一下子抽到了，我的心无名的紧张起来，自己好象都听到了那“砰砰”的心跳，一号和二号表演的都是舞蹈。尤其是二号的“雨中戏水”，表现的是活灵活现，凭我多年的舞蹈基础，一看就非常专业，啊，我行吗？怀着忐忑不安的心走上了舞台，我表演的是演唱一首歌，《采蘑菇的小姑娘》，糟糕，由于太紧张，歌词居然忘了，唉，我惶惶的下了台......
我没有进入决赛，心里非常难过，但妈妈一直在不停的安慰我，说，在她的眼里我是成功的，因为我敢于勇敢地走上舞台，表现自己！慢慢地，我没那么难过了，妈妈随即帮我找出缺点，分析失利的原因。
从这么点小事中，我明白了一些道理，明星是“千锤百炼“的练出来的，成功也不是随随便便就可以的，只有用虚心的态度勤奋再勤奋，才能换取掌声和鲜花！
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇9
我们漯河小学举行了一隆重的比赛，是广播操比赛。这个比赛是全校都参加的大型活动。
在广播操比赛的前几天，我们废寝忘食的为这次比赛做准备。老师一天到晚的让我们练习，就连放学之后还要再练几遍。那一天晚上，校园里安静无比，就连一根针掉在地上都能听到声音，我们受到了无数次的表扬和批评。我越来越感到自己像一名军人，能受难受苦的军人。
在“训练”中的时候老师还生着病，可是她依然还在用心的“培训”我们。我感到老师是非常不容易的。
到了第二天，我们是两个班一起比赛。每个班都是走着正方形上场，先上场的是四（一）班和四（二），一直到四（七）班和我们四（八）在上场的时候每个班喊着各班的口号，就连退场的时候也要喊口号。
我感觉这一次比赛非常有意义。
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记一次有意义的活动优秀作文500字 篇10
三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。
刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。
开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。
到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：
我先问好，“您好”。
老师回答：“你好”。
我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”
老师笑着说：“当然可以。”
第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”
老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”
第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”
老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”
我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”
老师笑着说：“可以。”
采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。
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