三年级观察日记猫咪

　　很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写日记了。

三年级观察日记猫咪 篇1

　　10月25日星期一晴

　　张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

　　我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。

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三年级观察日记猫咪 篇2

　　今天下午，老师布置了一项特别的作业：观察动物或植物，并写一篇观察日记。我刚回到家，小狗“滴答”见我回来了，就围着我“跳舞”。我想：就写“滴答”吧。

　　小狗“滴答”长着一身黄里透白的毛，圆圆的头上有一对又大又尖又灵敏的耳朵，耳朵下有一双会说话似的眼睛，长长的嘴巴和一个纽扣似的小鼻子。又细又长的脚上有锋利的爪子，“滴答”老是喜欢把长长的尾巴卷起来！好看极了！

　　“滴答”非常贪吃，见到我在吃东西时，都会快速地跑过来，盯着我，好像在说：“小主人，请给我吃一点吧！我的肚子饿了！”“滴答”吃食物的时候很古怪，把食物放在它面前，它不是狼吞虎咽地吃，而是先走过去用鼻子闻一闻，再叼起食物，找一个它认为安全的地方津津有味地吃起来。我把“滴答”面前放米饭，它不吃。把火腿肠放在它面前给它吃，他会迅速地站起来叼起火腿肠回窝“慢慢品尝”。

　　我喜欢机灵狗“滴答”，因为“滴答”给我带来了无穷无尽的快乐！

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三年级观察日记猫咪 篇3

　　今天中午吃完饭，我发现我家多了一只小猫。它正在睡觉。原来这只猫是爸爸从奶奶家带为的。我轻手轻脚地走到它旁边，仔细地观察起来。

　　我发现这是一只没有杂毛的小白猫。它的头圆圆的，耳朵尖尖的像个小三角形。我用手摸了摸它，感学毛绒绒的。这明它睁开眼睛，我吓了一跳，我发现它的眼睛是绿色的，还非常明亮。鼻子是黑色的，我用手摸了摸它的鼻子，感觉软软的，活像个肉疙瘩。嘴两边长了几根胡子，听爸爸说，猫胡子的用处可大了，是用来测量老鼠洞的，帮助它捉老鼠。

　　这时候猫坐了起来，用舌头舔舔它爪子下面的小肉垫，听妈妈说，这个肉垫的作用非常大，可以使猫走起路一点声音也没有，可以轻轻松松地抓到老鼠。接着它又用舔干净的肉垫在脸上抹了几起，我学得很好笑，它在干什么呢？妈妈对我说：“猫是一种很爱干净的动物，刚刚它是在洗脸呢！”妈妈还说：“猫解完大便，也会用沙子埋好呢！

　　听了妈妈的介绍，我觉得猫可真有意思，我决定由我来养它！

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三年级观察日记猫咪 篇4

　　今天，我和爸爸从市场买来几条小金鱼。

　　金鱼买回来后，我想：如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢？我试了一下，结果使我下了一大跳，原来，被剪掉鱼鳍的小鱼，在水中栽来栽去。我又想：那剪掉鱼尾会怎么样呢？我一试，结果使我惊呆了，原来被剪掉鱼尾的小鱼，在水中撞来撞去。这让我知道了鱼鳍和鱼尾有什么作用。我找来一支手电筒，把鱼缸搬到黑暗的地方，我拿着手电筒照了它们老半天，它们还是没有动静。我想：居然强光对它们没作用，那么强声对它们能造成什么影响呢？刚开始，我一不小心吹动了水，小鱼受到了惊吓，从而四处逃窜。我对着鱼缸大声喧哗，直到我嗓子都哑了，它们还是无动于衷，这让我知道了强声和强光对它们无作用。那轻轻地敲打鱼缸会怎么样呢？我试了一下，这次观察，让我学到了不少有关鱼的知识。

　　我懂得了观察东西要认真，不能急躁，这样才能观察到事物的特性。

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三年级观察日记猫咪 篇5

　　3月26日 星期二 天气 晴

　　吃过晚饭，姥姥叫我帮她挑黄豆，姥姥说：“挑黄豆要挑粒圆饱满的，把没有成熟的和被虫子咬过的挑出来，那样的发不出豆芽，”听姥姥说，我认真的挑着。

　　不一会儿，我们把黄豆挑完了，姥姥把黄豆放进一个陶瓷盆里，然后倒一些温水投一遍，滤掉灰尘，再放些清水，浸泡一段时间，然后把水控干，此时的黄豆由滚圆的身体变得皱巴巴的，身体也膨胀了一倍，样子很可笑。姥姥在盆的上面蒙上白纱布。我想：花草树木都在土里生长，这样能长出豆芽吗？拭目以待吧。

　　3月29日星期五天气 晴

　　姥姥每天把豆芽投一次，放学时，我去观察豆芽，它们的圆圆的肚子后面长了一个白色的小尾巴，又细又长，像一个个小蝌蚪，很可爱。在盆里还有没发芽的，我问姥姥，姥姥说：“有些黄豆表面看起来很好，却不饱满，或是温度不够，所以发不出芽，种到地里，它们长出的苗也很脆弱，做不了种子。”我想：姥姥明白的可真多啊！

　　就在这时，我想起来前几天的问题，便问姥姥：“为什么黄豆没有土地也能发芽呢？”姥姥说：“泥土的作用是固定植物，让它们生根，发芽，长叶，提供植物需要的养分。只要有水分什么植物都能发芽。”听了姥姥的话，我心中的谜团终于解开了，原来，生活中处处都有学问呀，我们要多参加实践活动，了解更多植物的奥秘。这次实验，我懂得了适者生存，不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的豆芽一样，努力地，勇敢地，健康地在老师的呵护下，茁壮成长。

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三年级观察日记猫咪 篇6

　　妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

　　紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的，叶子好像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

　　紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

　　紫竹花很漂亮，但开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但很多，里外好几层呢！

　　竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。

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三年级观察日记猫咪 篇7

　　奶奶家的阳台上，放有一盆怒放的山茶花，当我走近它时，就闻到一股淡淡的幽香，沁人心脾。

　　这是一株名叫“红牡丹”的山茶花，艳丽的花朵十分吸收我：有的上下参差，有的左右依偎，有的单枝绽放，有的隔枝相望。六角堆叠的花瓣都是圆圆的，就像一个个小小的“红日”，中间镶嵌着一簇黄色的花蕊；从正面看，好似一群亭亭玉立、头戴黄帽的“红衣天使”，悄悄地飘落在碧绿椭圆的叶子上呢！红花、黄蕊、绿叶互相映托，真是多姿多彩，妩媚动人。

　　在叶子和支干的分杈处，还在冒出尖尖的花蕾：有的展开两三片花瓣，有的含苞欲放，有的只是个花骨朵儿。

　　大小疏密、排列有致的片片绿叶，散布在由一个主干分出的几个支干上。埋在土里的根把从土壤里汲取的营养，经过粗粗的主干和细的支干，不时地保送给花儿和叶子，让花儿开得更鲜艳，叶子长得更翠绿。

　　我喜欢山茶花，不只是它在冬春时节，花朵怒放、四季常青、满眼翠绿可供欣赏；还喜欢它可供食用和入药；更喜欢它是环保树种，能大量吸硫、抗烟尘、净化空气，是绿化、美化、净化城市的维护神。

　　啊！我爱山茶花！

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三年级观察日记猫咪 篇8

　　前几天，刘老师叫我们回家把绿豆或者红豆放在水里面，看一下每经过一个晚上还有什么变化。

　　我回家，找了几颗绿豆，又找了个瓶子把瓶子剪了一半，把最宽里面装了些水，再把绿豆放了进瓶子里。

　　第二天，一早我就起来，推开窗户，拿起瓶子一看，绿豆已经破壳了。我自言自语地说：“这么快就破壳了？这么神奇呀。”心想：第三天会怎样呢？会不会就发芽了呢？比种在土里还快。

　　第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想：“如果让它离开水会怎么样，会不会死了呢？”我就把水给倒了。中午，我发现绿豆芽干枯了，我赶紧往里面装水。下午放学回家，我发现绿豆芽又恢复了生机。我想：“这真的是太神奇了。”

　　我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对，我要把这个发现告诉整个地球。

　　小作者抓住在观察时的感受——神奇展开叙述，全文条理清楚，层次分明。叙述时，着重通过心理描写来表达“神奇”之感，非常好！

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