首页 > 作文 > 单元作文 > 三年级上册 > 写一则观察日记 > 关于豆芽的观察日记四年级

关于豆芽的观察日记四年级

时间:2024-01-14

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们今天做个总结,写日记吧。

关于豆芽的观察日记四年级 篇1

  9月17日星期日晴

  今天,天气晴朗,天空透蓝透蓝的像一面无边无际的水晶玻璃。云朵姐姐雪白雪白的像一个棉花糖。

  我还是像往常一样来到作文学校,老师让我们泡豆芽。放学后,我激动的像捡到宝贝似的,以最快的速度回家。回到家,我便开始泡绿豆了。我把绿豆先放到杯子里,它们落下去的时候像一个小伞兵从天而降。绿豆圆圆的,像一个小芝麻;小小的,像一只小蚂蚁。摸起来凉凉的、硬硬的,像一粒粒小子弹。我把水倒入杯子里面,它们翻上翻下,像小猴子一样。有的浮到水面上喝水、有的在中间玩耍、有的在下面睡大觉呢。这天晚上,我看着心爱的小绿豆,发现他们长大了,变得胖乎乎的,好像喝饱了水。我也慢慢进入了梦乡。

  9月18日星期一晴

  小绿豆发生了神奇的变化。

  这天下午,我像离弦的箭一样奔回了家,发现小绿豆长出一条“尾巴”,神气的就像一位威武的大将军。有的把自己的衣服扔掉了,变得光光的什么也没有,有的像一个字母“Q”,有的像一个白胡子的老爷爷,还有的像小孩子的头发,有的则变成胖嘟嘟的像一个膨胀的气球,真有趣!

  9月19日星期二晴

  现在我的小豆芽发生了巨大的变化。它的尾巴变长了,胖乎乎的`身体变得苗条起来。以前像一个大胖子,现在像一个小姑娘。小豆芽脱下了绿油油的旧装,换上了洁白的新装,但还有一点绿色,就像搭配衣服。

  9月21日星期四晴

  小豆芽长出了两片叶子。有的像一个小帽子,有点像我们做的手势“耶”,有的则像剪刀。圆圆的豆子变成了豆瓣儿,它的根细细长长的像小女孩的头发,真有趣啊!

  小绿豆真神奇呀!就浇一点点水,便发了小芽。我爱我的豆芽!更爱我的观察发现!

  以上为关于豆芽的观察日记四年级 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于豆芽的观察日记四年级 篇2

  “下雪啦,下雪啦……”

  冬爷爷穿着雪白的衣服笑咪咪的走来啦!小草穿上了雪白的衣服,小树上的枝干、叶子上都披上了白色的披风,还有地面,也穿上了白地毯。真的像一幅美丽的\'冬日雪景!

  过不了多久,世界将变成白花花一片的冰雪世界了,那时候你也会开心吗?

  以上为关于豆芽的观察日记四年级 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于豆芽的观察日记四年级 篇3

  昨天上午,我在菜地里捉到一只蜗牛,就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里,怎么也不肯出来,真像一个害羞的小姑娘,我心想:“我一定要让蜗牛出来。”我查了书,知道了蜗牛一碰到水就会慢慢从壳里出来。我拿了一个小花盆,里面盛了点水,把蜗牛放进去,蜗牛慢慢露出了身子。蜗牛的身体上没有脚,只有腹足。头上长着一对长长的眼睛,很像“扫描仪”。身上驮着一栋房子——它的壳,看上去挺可爱的。

  今天早上我起床的时候,蜗牛已经不见了踪影,我四处寻找,最后在我家的开关上找到了蜗牛,看来,蜗牛爬得也不算慢啊!听说蜗牛的体内有黏液,这是真的吗?我想做个试验。我在花盆蒙上了一层纱布,等我写完作业,蜗牛已经“倒立”在纱布上了,我把蜗牛轻轻地拽了一下,咦,怎么拽不动?我又使劲地拽了一下,哎呀,纱布上怎么有一层黏黏的东西,这就是黏液吧。

  通过这次观察蜗牛,我不仅知道了蜗牛的习性,还懂得了一个道理:做什么事,都要有刻苦钻研的精神。

  以上为关于豆芽的观察日记四年级 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于豆芽的观察日记四年级 篇4

  今天,我准备搞一些小型的种植活动,便想到了最坚强而又好照顾的植物仙人掌。

  中午放学回家,我买了一盆小小的仙人掌和一个盆子,由于在原来爸爸没事时种过许多植物,所以留下了一把小铲子,我高兴极了。立马拿着铲子给植物松土,又浇了一点水便搞定了,我高兴的想着。

  二姨对我说:“马国梁,种植东西还要精心的照顾它,它才可以茁壮生长。”我听了就在仙人掌旁边守候着,虽然动作有点傻,但是我认为,只要好好的照顾它,把它当成一个你心爱的东西来照顾,它就可以完成你的希望。

  我读了关于仙人掌的书后发现,仙人掌在沙漠比较常见,它们的叶子是刺,这样可以防止水分的流失。我看了后兴奋死了,这样我就可以给它少浇水了.......

  我的小仙人掌啊!你什么时候才能长大呢?

  以上为关于豆芽的观察日记四年级 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于豆芽的观察日记四年级 篇5

  观豆芽  前几天,语文老师布置作业,让我们观察豆芽。我回到家,立马做了起来。我把那圆滚滚的,身穿绿衣裳的豆子们放进杯子里。我把水往里倒的时候,那些豆子们可不安分了,在杯子里跳来跳去,好像在比谁跳得更高。过了几秒,这些绿豆又不那么兴奋,在杯子里静静的躺在杯中,晒着阳光,做着美梦,可休闲了!我一直在祈祷:小绿豆们,一定要快快长大,变成大豆芽!

  第二天,杯子里的绿豆比昨天大了好几倍。有的饱胀的马上要破裂似的,有的外皮裂开了一条缝,还有的甚至已经露出了嫩芽,脱了衣服。我好奇地拿起一颗绿豆观察,这颗绿豆饱胀得把衣服给撑破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴钻了出来,像一只小乌龟,可爱极了。

  过了几天,豆子们变化可大了,许多绿豆已经把绿大衣完全脱掉了,应该是在阳光下晒得太热了吧!更神奇的是竟然大多数的有一厘米,有一个已经有两厘米这么长了,好像大象的鼻子。

  豆芽长得越来越长了,现在有五六厘米了,像小姑娘的长辫子。这一杯豆芽,你的芽缠着我,我的芽绕着他,多么像相亲相爱的一家人。

  又过了几天,豆芽上已经裂开,钻出了一片嫩叶在中间,好像一个躲在下面遮阳。这一颗颗豆芽,多么像森林,一个豆子孕育出一个新生命。还过了几天,那些小嫩叶已经钻出豆片,变成大大的,两半相向的叶片,组合在一起,多么像是螃蟹的钳子,仿佛是用来保护自己。

  观察了豆芽的生长过程,我觉得只要细心观察,认真记录,就能发现生活许多未发现的奥秘。

  以上为关于豆芽的观察日记四年级 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


关于豆芽的观察日记四年级 篇6

  10月12日 星期二

  前几天老师交待给我们一项任务,用一个月的时间种植一样东西并且要写观察日记。奶奶建议我种大蒜,它不仅可以观赏,而且长出来的蒜苗还可以吃。于是,我就开始了种大蒜的实验“旅程”。我先准备了一个碗,再把大蒜的外皮剥了, 然后把它埋在了土里,并且浇上水,我对它说:“大蒜大蒜,快发芽吧!”

  10月13日 星期三

  今天一大早,我起床就去看昨天种有大蒜,可什么变化也没有,跟昨天一模一样。

  10月16日 星期六

  自从种过大蒜后,我每天给它们浇浇水,可几天了一点变化也没有。今天,我意外的发现,泥土里长出了绿点点,应该是大蒜长芽了吧,很是可爱。我的辛苦终于没有白费。我非常高兴,我决定更加细心地培养这些“小宝宝”们。我相信我一定能成功的。

  10月17日 星期日

  今天,大蒜好象停止生长了,跟昨天没有什么变化.可能是变化太小了,小的我没发现。

  10月19日 星期二

  今天,绿点点又长长了一点,我用我的直尺量了量,有一厘米了.我兴奋的直叫:”大蒜呀,快点长大吧!” 咦!我发现大蒜苗怎么发黄了呢,该不是生病了吧?

  10月20日 星期三

  今天一大早,我就起来看我的大蒜,发现大蒜苗比昨天更黄了,而且大蒜叶不往上长,有好多根都垂下了头。我想是不是大蒜没营养呀,于是我把我的牛奶浇了点给它喝。我想它有了营养可能就能长得好了,可是就在今天放学后,我想去看一下我的大蒜苗“病”有没有好了,可发现我的蒜苗没了。妈妈告诉我大蒜苗被她倒掉了。妈妈说我犯了两个错,小碗不能种植东西,因为小碗底下没有一个象花盆一样的小孔。这样下面不漏水,上面又经常浇水,就造成了大蒜苗烂根死掉,还有大蒜苗不喝牛奶,牛奶不能给蒜苗带来营养,反而招来了一群蚂蚁。我伤心得差得流出了眼泪,这么多天的心血白费了。妈妈跟我说:“别伤心了,虽然失败了,但也学到了知识。接下了可以种水仙花了,妈妈带你一起种水仙花去。”

  以上为关于豆芽的观察日记四年级 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《关于豆芽的观察日记四年级》全文内容,如《关于豆芽的观察日记四年级》对您有帮助,或者您对于《关于豆芽的观察日记四年级》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《关于豆芽的观察日记四年级》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道