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编写童话作文批改评语

时间:2023-11-28

  本篇是一篇教大家写《编写童话作文批改评语》的范文,希望对各位有所帮助。不妨一起来参考本篇《编写童话作文批改评语》是怎么写的吧。

编写童话作文批改评语 篇1

  火辣辣的夏天来了,天阳烘烤着大地,花儿多无精打采的垂下了头。大象、小狐狸这二个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。

  小狐狸擦了擦满是汗水的额头,不高兴地说:“哎,今天怎么这么热!”大象听了,连忙捡起一片大叶子,轻轻为狐狸扇风;小狗听了,也轻轻地为狐狸吹着凉气。

  小狐狸感觉舒服了许多,再抬头看看大象,奇怪呀!它们神态平静,似乎一点也不热似的,比爱你忍不住好奇问:“象哥哥,你为什么看上去一点都不热呢?”大象笑着说:“哈哈,我不怕热是因为我有两样‘法宝’呢!”“在哪里?”小狐狸连忙跑过去在大象身上这里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,连个宝贝的影子都见不到,就更加纳闷了。

  看到小狐狸这个模样,大象不禁笑了起来“呵呵,告诉你吧,这个”法宝“就是我的耳朵和鼻子!在我热的时候,我的两只耳朵就像风扇一样为我扇风,如果惹得实在受不了了,我正需要来到池塘边,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,冲个凉水澡,又舒服又凉快!”大象得意地说。

  小狐狸若有所思的点了点头。

  他们二个约好了,第二天还来这里展示各自的散热方法。

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编写童话作文批改评语 篇2

  在一个美丽的森林里,住着许许多多的小动物,其中包括啄木鸟、大象和老牛……

  啄木鸟是森林医生,每天都在给大树治病;大象每天都在搬木头,帮人们建房子;老牛每天都在勤劳地耕田,帮农民伯伯减轻负担。它们都在为人们贡献自己的力量。

  可是有一天,它们在小河边争吵得面红耳赤。大象得意洋洋地说:“我的奉献最大,因为我力气大,能帮人们搬木头,他们才能建房子。”啄木鸟听了,不服气地说:“我的奉献更大,还不是我帮大树们治病,不然你怎么能搬来这么多好木头呢?”老牛说:“我才是贡献最大。要不是我帮人们耕田,他们哪有那么多粮食呢?”他们三人你不服我,我不服你,越争越激烈。最后,它们决定到猴子法官那里去评评理。猴子法官听了它们的话后,想了想,说:“你们三人交换工作吧。”

  第二天一大早,他们开始了自己新的工作。老牛发现很多树都生病了,于是开始找虫子。可是因为它力气太大了,把大树都弄折了。大象和啄木鸟也高高兴兴地来到它们新的工作岗位。可是大象太笨重了,不一会儿把农民伯伯的田地给踩坏了。而啄木鸟使出了全身的力气,也搬不起一块木头来,最后还被老板解雇了。第三天,它们一个个垂头丧气地回到了小河边,大象惭愧地说:“对不起,我以前总是心高气傲,觉得自己奉献最大,我一定改掉这个毛病。”“我们也是。”老牛和啄木鸟异口同声地说。

  听完它们的话,猴子法官笑着说:“在我们这片森林里,每个人都有自己的本领,都在为这个社会奉献自己的力量,大家都是最棒的。”

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编写童话作文批改评语 篇3

  太阳渐渐的落下, 月亮姑姑悄悄地降临。森林里小溪唱着优美的催眠曲,陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲,凉风习习,森林里的动物门和树木都在睡觉。 整个森林十分安祥。

  可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄降临。

  第二天一天早,最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里,有森里最年老的老槐树急忙召集大家,准备开一个简短的会议。 “今天一大早,”老槐树清了清嗓子,“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物,率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说,用两条腿走路的这种动物叫做‘人;’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么,所以才召集大家开会。” 他们来干什么?!还用问,自然是找食吃,对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不,事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道:“这种新的动物或许……会引发一场灾难。” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。 忽然,很多树木都感到一阵剧痛。低头一看,原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头,叹了口气,说道:“灾难降临了,森林王国的臣民们……”话没讲完,老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树,梧桐树……

  几年过去了,森林变成了一片沙漠。 再也没有那郁郁葱葱的森林,也没有可爱的小鸟和小动物拉,也没有那清澈见底的小溪,也没有小草和经营的水珠拉,那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的,只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方。

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编写童话作文批改评语 篇4

  有一张扑克牌,它的主人是一个住在山顶的小姑娘。小姑娘虽然不重视它,但是每天都会拿它练习飞牌。

  有一天早晨,山上的风越来越大,小女孩却没有注意,还是拿出扑克牌开始练习飞卡牌。小女孩刚拿出扑克牌,却被地上的小石头绊了一跤,扑克牌从小女孩的手上飞了下来,飞上了天空。这时,正好被出来买早餐的妈妈看见了,赶紧把她扶回家。小女孩因为脚破皮了,也没有去捡扑克牌。不过牌就这样越飞越高,越飞越高……

  当扑克牌飞上天时,它一点也不害怕,因为它每天被小女孩往天上飞,都已经习惯了。它还有一点小兴奋,一会儿转圈,一会儿跟云朵打招呼,一会儿东瞧西瞧,像什么也没见过一样,玩累了就睡一会儿,它觉得这比家里好玩多了。

  可是当它睡完觉醒过来,它已经离山顶很远了,他开始害怕了,它发现一群燕子向它飞来,它赶紧恳求道:“燕子姐姐,你能把我送到远处的山顶上吗?”说完,扑克牌把身子转了一圈,然后把头向山顶指着。

  ”我还要去南方过冬呢,哪有时间送你,再说,你又脏又臭,别把我干净的羽毛弄脏了,快走开!”燕子一看见扑克牌就往旁边飞了一点,它说完还用翅膀扇飞了他。扑克牌被风吹得远远的,再也看不到那只讨厌的燕子了。

  扑克牌越飞越伤心。突然,它看见几片叶子向它飞来。它又恳求道:“叶子哥哥,你能送我去不远处的山顶上吗?”说完,它又向山顶那边望去。

  “不行,我们想到天上去玩,你让我们下去,没门!””说完,燕子飞得更快了,一会儿就无影无踪了。

  扑克牌觉得自己永远回不去了,忽然,一只老鹰向它飞来,扑克牌觉得它有希望了,赶紧求老鹰:“老鹰伯伯,你能把我送到不远处的山顶上吗?”说完。它又望了望山顶。

  “我还要去捉小鸡,快滚开!”说完,它飞走了。

  扑克牌见老鹰飞走了,松了口气,终于忍不住哇哇大哭起来。

  一朵白云看见了问:“扑克牌,你哭干什么呀?”

  “我,我想回山顶。”扑克牌边哭边回答。

  “走,我带你回去!”说完,白云把扑克牌扶到背上,向山顶飞去。

  过了一会儿,到了山顶,白云把扑克牌放到山顶,然后悄悄地离开了。当小女孩发现它的时候非常惊讶,跟以前一样,每天拿它练习飞牌。

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编写童话作文批改评语 篇5

  教学目标

  完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。

  能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。

  发展学生想象能力和创造能力。

  从编拟童话故事的过程中接受自我教育。

  教学重点、难点:

  重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力。

  难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。

  课前准备:

  投影片、投影仪。

  阅读自己喜欢的童话故事,了解童话的特点。

  教学过程:

  1、启发谈话,

  2、激发兴趣。

  同学们都爱听童话,爱看童话。童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。同学们心里一定装着许多的童话故事,什么“白雪公主”、“灰姑娘”啦;什么“狐狸和乌鸦”,“丑小鸭”啦;什么“皇帝的新装”都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀,在神奇美妙的童话世界里飞翔,让我们也一起来试着编童话,看谁编的童话离奇有趣。

  3、忆说故事,

  4、领悟写法

  引导忆说故事

  同学们读过不少童话故事。你最喜欢那些童话故事?在这些童话中,哪些事物给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人?在小组里交流。

  汇报交流,总结写法

  各小组代表汇报,教师点拨,达成共识

  投影出示:

  编写童话故事的基本规律:

  采用拟人的手法,把物当作人来写。

  采用夸张的手法,想象大胆有趣。

  童话里的事物都有象征意义。

  故事有一定的顺序。

  5、大胆想象

  列出提纲

  1、回忆故事,

  2、启发想象

  再读本单元童话

  《母亲的眼泪》、《卖火柴的小女孩》,回忆《群鸟学艺》《青蛙的苦恼》等,想一想文章都讲了什么事?从中你受到什么启发?

  3、自选材料,

  4、确定内容

  (1)写童话,可写的东西很多,大到自然万物,小到身边一事一物,请选择你感受最深的事物,通过大胆合理的想象,用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来。

  (2)想一想,自己准备写一个什么样的故事,要说明一个什么道理或给人什么启发。

  (3)把想好的故事互相说一说,交流评议。其他同学可以帮助补充、修改

  5、拟定题目,

  6、列出提纲

  根据交流,拟订自己的作文题目,并自己编写习作提纲。

  7、完成初稿

  根据自己的生活经验,通过奇妙联想,赋予事物以人的思想感情、行动和语言,完成初稿,想怎么想就怎么写。

  8、指

  9、导修改,

  10、完善习作

  1、指

  2、导自改习作

  把写好的文章读一读,对照要求自己修改。

  投影出示:

  ⑴有无错别字和病句。

  ⑵童话故事是否完整。

  ⑶想象是否合理有趣,情感是否具体生动。

  ⑷、读了后是否能给人以启发。

  2、按要求四人小组互批互改

  3、抄正。

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编写童话作文批改评语 篇6

  有一只老鼠,它叫小米,它十分羡慕老虎威风凛凛的样子,甚至连拥有厚实庞大身躯的大象也要让老虎三分。而小米却是过街老鼠——人人喊打,因此成为老虎是小米毕生的梦想……

  这天,小米在餐桌上发现了花生米,正吃个半饱时,传来一阵\"喵!喵!\"声,小米听见后转身就跑。费了九牛二虎之力才逃脱,筋疲力尽的老鼠回家后便倒头就睡了。

  第二天,当小米醒来时,看见自己的倒影竟成了一只老虎。小米十分高兴,在森林中大摇大摆地走着,不过它虽然成了老虎,却有老鼠的习惯和特性。这不,在遇到一只野猫时,它十分紧张,本能地躲了起来。只见野猫十分恭敬地说:\"虎大王,您好!对不起,不小心冒犯了你。\"小米听后镇定了一些,便佯装出威风凛凛的样子说:\"本王今天心情不错,饶你一次,还不快滚?\"突然,一颗子弹飞了过来,打中了野猫,鲜血飞溅开来,小米愣住了,人类的声音传入它的耳朵:\"快!快!老虎皮可值钱了!\"当小米意识到变成老虎,不仅没有好处,还带来了无限麻烦时,一颗子弹射在了它的面前,小米转身逃跑,却一不小心滚下了山谷,当场晕了过去……

  熟睡中的小米猛地醒了过来,还好那只是个梦。 小老鼠长长地叹了一口气,情不自禁地说:\"万物皆有规律,我还是安心当只小老鼠吧!\"

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