小学二年级编童话
如果大家刚接触写《小学二年级编童话》或者是没有时间进行写《小学二年级编童话》的话，本篇《小学二年级编童话》就是你节省时间的捷径，帮你快速写好一篇《小学二年级编童话》。
小学二年级编童话 篇1
岛上的小猴子
小猴子住在小岛上，四面八方都被水包围着，它很孤单，没有一个朋友。
一天，它实在是太孤单了，它说：“我真想交朋友呀！”
它想啊想，想啊想，想到了一个好主意。
它找来很多喝空了的塑料瓶子，拿一张纸条，上面写着：“我是岛上的小猴子，我想和你交朋友！”写完后，小猴子把纸条塞进瓶子去，然后放到水里，让它漂到森林里。
不知道过了多少天，有一次小猴子出来摘果子的时候，突然看见好多好多小动物往这边来。
水里的小乌龟，小乌龟的背上还驮着一只小兔子，天上的小鸟，有百灵鸟，小麻雀，金丝雀……
大家蜂拥而至，它们说：“你好！小猴子，我们是来和你交朋友的！”
小猴子听了，乐开了花。
以上为小学二年级编童话 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇2
去年寒假，我对爸爸说：“爸爸，老师让我们寒假看课外书。请给我买一个！”
爸爸说：“好，我马上去！”我看见父亲起床，拿着车钥匙开车走了。
没过一个小时，父亲就回来了。爸爸一进门，我就对他说：“爸爸，你真快！”
爸爸拿着书对我说：“香月，你看是不是这种课外书？”如果不是我，我会给你换。\"
我觉得是《童话故事》的书。封面上有孩子。我高兴地说：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
这时我心里想：爸爸真的对我好，同时心里悄悄的说：“爸爸，我爱你！”
以上为小学二年级编童话 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇3
我是一只蚂蚁，我们蚂蚁非常的团结，我们有敌人，我们的敌人很多，有蜘蛛、人类、青蛙有非常多，所以我们都要非常的小心。
我们经过人类的房子，把我吓到了，因为他们长得又高又大，像巨人，我来到了浴室看见一个瀑布，后来我发现很像瀑布的东西是瀑布是莲蓬头，后走到客厅看一台电视，我还以为那是电影院的电视，后来我跑到河道，我看到许多玩具其中有一台警车，我以为是人可以开的警车，然后我走厨房，看到一锅香香浓浓的玉米浓汤，我还以为是温泉。
后来我太累了不小心在厨房睡着了，我继续往前走我走到了房间，看到一张白色的床，我以为那张白色的床是一片雪地，然后我又到了一间厕所看到水龙头，我还以为那是水库一直流出水来了。
我旅行已经过去了，我非常快乐过了这一天，因为我都没有被伤害到，这一趟历险记真是惊险！
以上为小学二年级编童话 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇4
编者按：童话故事精彩有趣，具有一定的教育意义,是小朋友们的最好读物之一。下面让我们一起来欣赏梁梓昂同学的作文《小猴学本领》。
有一年的春天，鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。
首先，小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说：“我想学写作。”小兔说：“好呀，好呀!”于是，小兔子全神贯注地教小猴写作。突然，小猴听到一段美妙的歌声，它飞快地跑到树边，看见喜鹊在树上唱歌。小猴说：“我更想学唱歌。”喜鹊说：“可以呀!”喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是，小猴说：“我更加想学跑步。”小鹿说：“好的。”小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗，便要放弃了。
过了几天，森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的奖牌。只有小猴什么都没有。
小猴心里十分后悔，它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此，小猴改掉了半途而废的坏习惯，凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。
以上为小学二年级编童话 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇5
在一个烈日炎炎的夏天，一直饥肠辘辘的的狐狸闯进了一家果园里。
果园里的葡萄正处在成熟的季节，一串串葡萄水灵灵、亮晶晶的，像极了一颗颗晶莹剔透的宝石，散发出一缕缕成熟的果香。
狐狸看到了，眼睛里散发出光芒，口水直流，想吃极了！
可惜，这些葡萄挂得很高，狐狸虽然眼尖看到了，但它却摸不着吃不到。它试着跳上空中，用它的前爪扒拉，但是没够着。它又取来了一根又细又长的树枝去勾，也没有成功……狐狸想尽了办法，却连葡萄皮都没碰见，它在果园里折腾了好久好久。
最后实在没了办法，狐狸深深地叹了口气，只得灰溜溜地逃了出去。它心想：算了吧，这葡萄虽然看上去还不错，但肯定是酸的。葡萄里肯定还没有成熟，要是真吃到了，不得把我酸掉牙啊！
“吃不到葡萄说葡萄酸”这句话用在狐狸身上再合适不过了吧！
以上为小学二年级编童话 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇6
从前，有户人家里有四个姐妹，大姐大概是十二岁，二姐十岁，三妹八岁，四妹五岁。
早上四妹洗脸刷牙，她把牙膏一挤，挤得到处都是的。妈妈生气地说：谁干的`？谁干的？把这里弄得湿湿的。四姐妹齐声说：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子边，挑挑拣拣吃早点，三妹一挤果酱弄得到处都是。妈妈累得就坐在椅子上，果酱弄到她的身上。妈妈皱着眉头说：谁干的？谁干的？四姐妹齐声说：她干的！她干的！
四姐妹来到院子里玩，一会儿玩沙坑，一会儿荡秋千，一会儿拍拍皮球，一会儿爬爬树，一会儿捏泥巴。玩到十二点，妈妈叫四姐妹来吃饭。她们的衣服都弄脏了。妈妈发火了：谁干的？谁干的？四姐妹说：她干的！她干的！
四姐妹开始喝汤，咕噜咕噜的声音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到处都是汤汁。妈妈叉着腰说：谁干的？谁干的？把桌子上弄得一团糟！四个姐妹说：她干的！她干的！
四姐妹的房间乱糟糟的，妈妈说：怎么乱糟糟的，到底是谁干的！
她们开始打扫卫生，左擦擦，右扫扫。把屋里打扫干净了。妈妈开心的说：谁干的？我们干的我们齐声说。
以上为小学二年级编童话 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇7
有一天，小狮子在河边照镜子，她赞叹道：“我的毛发多么美丽，我的眼睛多么明亮，可美中不足的是那黄黄的牙齿，真难看!”正在小狮子自言自语时，小兔子和一群伙伴过来找小狮子一起玩，小狮子答应了。他们开心地玩了起来，玩着玩着，小狮子一不小心露出了一排大黄牙。小动物见了，纷纷取笑她：“小狮子，大黄牙，笑起来，真可笑，哈哈哈，哈哈哈……”小狮子听了，难受极了，哭着跑回家去问妈妈：“为什么我的牙齿那么黄啊?”妈妈生气地说：“这都是你不爱惜牙齿，不肯刷牙的后果。”听了妈妈这句话，小狮子心里十分惭愧，于是，她下定决心，天天刷牙。久而久之，她的牙齿又像原来一样明亮了。
又一天，小狮子与动物们一起玩，露出了一口雪白亮丽的牙齿。小兔子见了，羡慕地说：“小狮子，你的牙齿真白，真好看!”小狮子听了，开心地笑了。
以上为小学二年级编童话 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学二年级编童话 篇8
早上，阳光明媚，万里无云。小白兔拎着一篮子鲜花去河对岸看望姥姥，它一蹦一跳地来到河边。它刚想上独木桥时，一抬头看见山羊伯伯拄着拐杖，从对岸走过来，正准备过河。
小兔子心想：“独木桥这么窄，一次只能通过一个人，如果我们都一起挤上桥，弄不好就会掉下河的。山羊伯伯年纪大了，我应该先让它过河。”于是，它对着山羊伯伯大声喊道：“山羊伯伯，您先过河吧！”
对面的山羊伯伯听到喊声，心里也想：“这只小白兔不知道有什么急事，我还是让它先过河吧。”于是，它对小白兔说：“小白兔，我走得慢，还是你先过河吧！”
这时，来了一头大象。大象听见它俩的对话，就说：“你们说得都没错，不过，像你们这样让来让去是没有结果的。”说着，它就拔起了一棵枯树，放在河上说：“你们一人走一座桥吧。”它俩笑着对大象说：“谢谢你，大象。”
一阵微风吹过，岸边的大树跳起了欢快的舞蹈，好像在欢迎小兔山羊爷爷的到来。小河里的水也流得更欢了，哗哗地为他们唱一首谦让的赞歌！
以上为小学二年级编童话 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《小学二年级编童话》全文内容，如《小学二年级编童话》对您有帮助，或者您对于《小学二年级编童话》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《小学二年级编童话》方面文案需求的朋友们。