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眼中的自己作文500字六年级

时间:2024-03-21

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

眼中的自己作文500字六年级 篇1

  我是一个10岁的小女孩,长着一头乌黑的长发,一对小眼睛,中等的个子。在外人眼里我也许是一个文静,懂事的孩子。而我自己却怎么也搞不懂我究竟是一个怎样的人。

  在我开心的时候,我会拿起我最喜欢的书,一遍又一遍地翻看。有时我还会无缘无故地生气,别人和我说话时,我会爱理不理的或是粗声粗气地,好像跟谁都有仇似的。妈妈叫我做家务的时候我还会很不情愿,嘴巴撅的很高。不过,我也是一个活泼,可爱的人,遇到困难也不会抱怨,而是会冷静并轻松地去解决它。下课后,我喜欢和同学们说笑,打闹。但有的时候,我还是一个害羞,胆小的人,有时老师提问时我会大胆地举起手来回答问题,可有的时候,我又不敢举手,怕同学们笑话我回答的不正确,心里没有底。

  这就是我眼中的我,大家会喜欢这样的我吗?

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眼中的自己作文500字六年级 篇2

  我小时候偏爱绘画,从幼儿园便开始学习画画。我总是最快完成老师布置的绘画任务,而且完成的最好,所以老师总是夸我,这更提高了我画画的兴趣。现在呢,上了初中,没时间再去兴趣班学习了,但是张老师允许我们在作业本上涂鸦。我一有时间,就拿出硬皮本画上几页装饰,这既让我的本子变得丰富多彩,又满足了我画画的爱好,真是一举两得。所以,画画真的让我快乐。

  擅长朗诵

  我在小学是一个专职朗诵的班干部。以前,几乎每一次经典诵读我都是领诵。这个或许是受了妈妈的影响,妈妈是市演讲朗诵协会的会员,在单位主持过道德讲堂和各类联欢会,总爱拿着稿子在家练习,什么抑扬顿挫,什么丹田发声等等,耳濡目染,久而久之,我就成了一朗读就要投入感情,就要大声而且不会用哑嗓子。所以,在我眼中,朗诵也是我的一个特长吧。

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  然而,我也有很多缺点。比如:学习不够勤奋、懒惰、脾气大、不热爱劳动毕竟,世上没有完美先生。

  我眼中的自己,就是这样一个任性、

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眼中的自己作文500字六年级 篇3

  嗨,大家好!我是一个善良但不够聪明的人。我喜欢义卖,但总卖得不够多。

  有一次,小记者老师带着我和其他同学去卖报纸。老师发报后,同学们争先恐后去拿报纸。拿到报纸后,我们来到了铂金城。刚开始,我对一位阿姨说:“阿姨,买份报纸吧。”阿姨拿出钱包说:“小朋友,一张报纸多少钱呀?”我高兴地说:“一份报纸一元钱。”阿姨拿出一元钱给我,我将报纸给阿姨后说“谢谢阿姨。”

  一会儿,我又看见了一个“目标”,我冲上前去说:“叔叔,买一份报纸吧。”可是叔叔却说:“对不起,我今天没有带钱。”我大失所望,又去看一看还有没有叔叔阿姨需要报纸。等了一会儿,我再次发现了一个“目标”,我跑上前去说:“叔叔,买一份报纸吧。”叔叔却说:“我已经有了一份报纸了。”一个小时后,我累得口干舌躁,却只卖出了4份报纸。

  你看,我是不是很善良但不够灵活呢。

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眼中的自己作文500字六年级 篇4

  大家好,我叫卓铠,今年十岁,在暨阳小学三(7)班上学,今天我就来介绍一下我自己吧。

  我非常帅气,有着一头干净利落的短发,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,像一对黑宝石一样,还有蕴藏着丰富表情的小嘴巴,高兴的时候吐吐舌头,不高兴的时候就撅起小嘴,都能挂一个油瓶。

  我很喜欢看书,是一个“书虫”。有一次上课铃响了,可我的书还没有看完,我依依不舍的把书放进抽屉里,但我的脑海里时不时浮现出了书中精彩的内容,老师讲的话我似乎听不见。我偷偷的把手伸进抽屉里,飞快地拿出书,眼睛时不时的瞄着老师,看看有没有被发现,当我看的正入迷的时候,发现头上有一个阴影,抬头一看,老师正盯着我说:“把书拿出来。”我把书慢悠悠的拿出来,老师一把抓住我的书,把书扔进垃圾桶里,看着我的书进了垃圾桶,我的心都碎了。

  我很胆小,有一天,爸爸妈妈不在家的时候,我正在看书,突然传来“咚咚咚”的声音,我还以为是妈妈回来了,我打开门,却什么都没有,我有点害怕,没过多久,敲门声又来了,我拿起的“武器”打开门,还是没有人,我立刻关上门飞快地到沙发的角落里,第三次敲门声来了,我“嗖”地一下子就跑进了房间,躲到被子里,正当我瑟瑟发抖时,突然杯子掀开了,我尖叫了一声,发现是妈妈回来了,我把事情经过告诉了妈妈,妈妈说:“傻孩子,世上没有鬼。”我才慢慢平静下来。

  这就是我,你们想和我交朋友吗?

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