遇见另一个自己记叙文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
遇见另一个自己记叙文 篇1
时空渺渺，人海茫茫，你何曾幻想过能在现实中见到另一个自己？
------题记
梦如初醒，不知何时，自己已身在一个梦幻的山谷，朦胧的迷雾笼罩在我的身旁，挥，也挥不去，赶，也赶不走。
无奈，我只好继续前行。不知过了多久，突然，前方有一道白光照射了过来，刺得我睁不开眼，便挥手去挡。突然，四周的迷雾消失了，光，也暗了下来，我这才得以睁开了眼，在这一霎那间，我又惊呆了，站在眼前的人不正是我自己吗？
他看着我，冷冷的，脸上似笑非笑，径直走开，在好奇心的驱使下，我跟上了他，正想拍拍他的肩，可是他却消失了……
突然，一阵刺耳的嘈杂声传到了我的耳边，那个“我”也来到了我的身边，“看看吧!”他笑着说……哇！我被突然出现在身边的场景吓到了，这不正是我们学校的教室吗？
这时，右边有一位同学朝我冲了过来，我躲闪不及，生生被他撞了个满怀，恍惚中，我的大脑告诉我，这个场景是那么的似曾相识，可是奇怪的是，我的身上却毫无痛感，这是什么鬼？！我正思索着，忽然，身后传来一阵惨叫的声音，回头一看，What?(什么？)那人不正是刚刚那个我自己吗？他笑笑着看了我一眼，忽然又做出一副很痛苦的表情，紧皱着眉头，冲着那个冒失鬼大声地喊着：“嘿！李皮球，你不长眼睛啊！没有看到我在这里吗？”小李满脸通红，惭愧地低声道：“哦，哦，对不起，我不是故意的。”那个“我”却依然怒气未消，毫不客气地上前踹了小李一脚，气乎乎地说：“这一脚是你应得的！”然后他头也不回地朝我走了过来，在他身后，李皮球痛苦地坐在地上呻吟着……
那个“我”歪着脑袋走到我面前，微笑着说：“怎么样？观后感如何？”此时的我已经目瞪口呆了，震惊之余，我不禁出声责怪：“你这人，做事情为什么不三思而后行呢？怎么这么冲动呢？”他斜着眼瞟了我一眼，平静地说：“不关我的事呀 ，这就是你自己做过的事情呀。”刚才的场景在我的脑海中迅速地一遍遍地回放着，是呀，那个情景不正是我与李皮球断绝朋友关系的事情吗？那也不正是我最懊悔的一件事情吗？
我结结巴巴开口：“你，你，你怎么会知道这些事儿啊？”他不屑地回答：“因为我就是你啊，不正是你的错误，才会让你的朋友一个个地离开你吗？”说完他便顾自离开了。
此时的我，无心再去追寻他的足迹，颓废地跪坐在了地上，唉，当时的我怎么可以那么冲动呢？痛苦悔恨的泪水无声地流淌了下来……
“叮叮叮……”一阵阵清脆的闹铃声将我带回现实。哦，原来，那只是一场梦啊！可吓死我了。但是，梦里的情形却一直萦绕在我的脑海中，一个意识慢慢地清晰起来，朋友之间难道不就应该互相包容吗？于是，我决定抛开所有的面子，去找李皮球道歉！
那天清晨，我早早地来到了李皮球家楼下，只听到一阵清脆的关门声传来，小李下楼了，我遇到了他，异口同声地说了一声：“对不起！”说完我俩便心有灵犀地相视一笑……或许，在真正的朋友之间，只需要一句对不起就足够了……
以后的日子里面，我还是偶尔会遇见另一个自己，他总能在不经意间提点我，让我变成一个更好的自己！
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遇见另一个自己记叙文 篇2
欣喜得知，本周校信通博腕儿评比揭晓，我校周海娟老师荣获第201期博腕儿。是我校的第10个博腕儿，为周海娟老师喝彩！为我校的优秀团队喝彩！
周海娟老师是五四班的班主任，有一颗高度的责任心。“让我们做最好的自己！”这是周海娟老师谆谆教导孩子们的一句话。她告诉孩子们说，和你一起努力，一起进步，一起优秀，那才是你心中真正的对手，这个家庭，需要每个对手的相互帮助，而不是勾心斗角。你更应该看到别人的长处，向他学习而不是用妒忌，用对方的缺点儿体现自己的优点，孩子，那是虚伪不进步的表现！孩子们，这样的一句话送给成长中的你们：人的心里应该有两把“尺”，一把是丈量别人的长处，一把是丈量自己的不足，人不能一味的自信，只有看到自己的缺点，自身才有动力。孩子们在她的精心呵护下，幸福着！成长着！
家长会上，她的发言从孩子们在学校的点点滴滴说起，进步的、懂事儿的、积极的、爱劳动的等等。用心诉说着这个班级家庭曾经走过的、又将要走的每一步！家长朋友们认真的听着感动着、激励着、幸福着！当她向家长介绍教育博客时，把这诸多的好处一一向家长朋友说来。最后动情的说道：“家长朋友们，没有加入校讯通的，我可以通过我的博客给孩子们发文章！没有电脑的家庭，你把孩子的稿子转交给我，我帮孩子们发！只要能让孩子爱上读书，爱上写作，我会尽我所能，来帮助他们，让他们做最好的自己！她还在班级展出学生老师的优秀博文，家长会结束了，有很多家长不顾忙碌，主动留下来，和她交流关于读书、建博、写博的事。
穿着衣服的小熊——李洋的妈妈、快乐天使梁宇轩——梁宇轩的妈妈都说到，自从在校讯通博客上发表文章以后，孩子比以前自信多了，阅读写作能力有了一定程度的提高，这可真是一个促进孩子们进步的好平台、好契机！
胡雨琰的家长说：“这个是件好事，周老师，我把我的电话留给你，麻烦你快点儿给我加入校讯通吧！
赵玮琳、崔世耀的家长，急切的向老师询问开通校讯通博客的方法！
黄皓阳的妈妈说：“这可真是件好事情，原来怕他玩儿游戏，不让他玩儿电脑，现在我回去立马开通网线和博客，鼓励他写博文！
还有的家长说，这样的家长会，真让我们感到温馨，孩子交给你们我放心！
就这样她的班级博客圈不断扩大，人数不断增加，爱上读书、写博的孩子增加了，和孩子共读、共写的家长增加了。
她的女儿读小学三年级，工作之余，为人母她无微不至，为女儿的成长倾注了很多心血，细心观察女儿成长的点滴，用心和孩子交流。教育女儿说：“用心看生活，美景会无处不在。美在我们的生活里，发现它们不需要你有多么大的天赋，需要的是细心！只要你有一双发现美的眼睛，文章就不难写好了！”
她的女儿不善言表，她用心鼓励：“女儿，那一天你站在了讲台上，不管成败与否，只要你踏上讲台的步伐是坚定的，妈妈就会很开心，因为你进步了，哪怕只是那么一点点！”
女儿也不再像以前那样，课堂上和同学抢着发言，比看谁朗诵的声音大，有感情！受到了老师的\'表扬，女儿的笑容又显现在脸上！
她常教育孩子，当孩子说道助人时，适时引导：“你看见了生活的又一面。助人是一种美德，付出的同时，便可以收获爱的果实。助人是一种快乐，帮助别人的同时也快乐自己。助人是一粒种子，散布在每个人的心里，永远，永远……
孩子们之间争吵了，她悉心劝解：“你们都应该学会宽容，宽容，就像这寒冬里一丝温暖的阳光，给人以无尽的温暖。宽容更是熄灭仇恨之火的水，给人以豁达的情怀。宽容的心胸能装载整个世界，唯有宽容，我们才能享受着班级的和谐与美丽！”
“让我们做最好的自己。”她用这句话谆谆告诫孩子们，告诫女儿，洒向孩子都是爱。孩子们在她的哺育下幸福着、成长着！
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遇见另一个自己记叙文 篇3
扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己点个赞，为自己呐喊，为自己喝彩……
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码，忙一世，殊为不易，在看似平坦的人生道路上充满了种种荆棘，我们要学会为自己鼓劲，为自己点个赞，好让自己扬起成功的风帆，飘扬于未来这片海洋上，我们要会看清未来，只因为，我的未来我的路，只有在为自己点赞的同时，才会得到自己累计的硕果
未来，不是暇想，更不是虚拟空间，也不是人们谈论的话题，而是你以后要涉及的无尽无止的路，在这条道上你会学会成长，面对挫折之后，会笑对痛苦，当然，在这条路上，你也会很出色，周围的人可能会给你点个赞，但是，你也要会为自己点赞，增加前行的动力，为自信加大火力。
每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，未来是美妙的，希望鲜花与掌声能够如影随形，在旅途上，我们将会展现自己的个性，让掌声响起来，为自己点赞，为自己喝彩。
在小学阶段，我是一个很笨拙，反应也很迟钝的孩子，因为小时候的我比较内向，不擅言谈，那时，我经常被同龄小孩笑话，后来。我渐渐开始学会了多出门转转，与周围的小孩子一块玩。其实我也是鼓了很大的勇气的，从开始出门的那一刻我就在心中为自己点赞，鼓励自己，多出门几次，就渐渐的与他们玩了起来。这才合了群，性格开始外向起来，然后，人缘渐渐好了起来。随即快了，以前的古板，呆头呆脑都甩到一边去了。
从开始的怯弱，到后来的胆大，都是一个过程，在这之间，我曾经失落过。可是，我为自己鼓励，所以，我也做到了，我相信我一定能做到，我只是一个普普通通的中学生，但是，我将为自己喝彩，就算再笨拙的人只要努力，相信自己，不时的为自己加油，我相信，你的未来一定会更好，加油吧！为自己喝彩，在未来的人生旅途上，人人都是有闪光点的，但这一定要懂得怎样的激发它，那就是记住，我的未来我的路。
在人生的旅途上。为人自己点个赞！
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