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四年级第四单元战争的作文怎么写

时间:2023-07-28

  今天给大家推荐的是一篇《四年级第四单元战争的作文怎么写》范文,如果按照这样写,想不达要求都难,拿捏稳稳地。写好《四年级第四单元战争的作文怎么写》其实不难,我们不妨一起来参考一下《四年级第四单元战争的作文怎么写》。

四年级第四单元战争的作文怎么写 篇1

  战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。下面是小编为你带来的四年级第四单元关于战争的作文,欢迎阅读。

  篇一:未来的战争

  18年过去了,我成了打仗的勇士。我的官很大,官就是大王。如果谁敢违抗我的命令,就打二十大板。你知道我的对手是谁吗?他很强大,就是机器人队。我说:“谁能打败机器人队?”这下谁也没说一句话了。这时候有人报告说:“有人要打进来了。”“传我的命令,杀了这些机器人!”我用命令的语气说到。随后,我们出了营,这场恶战开始了。

  我这才知道他们造的武器很强大,我跟对方打了起来。我叫连长去炸了他们的指挥人,连长准备发射,“轰”的一下,但没有炸到指挥的,反而炸到了机器人。连长又准备发射,终于炸死了那指挥人。我们冲了上去,消灭了全部的机器人。我们终于成功了。哈哈地笑个不停,这场战我们赢啦!

  又过去了20年,机器人发明了飞机。把我们的城市给炸掉了。我们很生气,所以决定再一次去向机器人挑战。这下我发明了坦克,我上了坦克,指向飞机,“轰”的一下把飞机炸得稀巴烂。飞机从天而降,掉了下来,机器人吃了一惊,全部吓死了。我们大声喊:“我们胜利了!”

  篇二:战争

  日军攻入六朝古都南京,他们如同疯狗一样,到处杀人,老人、青年,甚至是襁褓中的婴儿也不放过。南京城血流成河,到处是尸体……30万呀!30万无辜的平民就这样惨死了。他们手无寸铁,还没来得及逃跑,“嚓”无情的刺刀刺了出来,鲜血喷涌出来,染红了南京城的天空。

  这,为不屈的`中华儿女敲响了一记警钟,让中国从噩梦中惊醒。中国人站了起来,中国人是不屈的!

  我们的先人、志士用自己的热血使沉睡的雄狮从梦中醒来,他们建设中国,让可爱的中国恢复了高昂的精神,中国走上了一条通往辉煌的发展之路。

  中国,面对来自世界各地的非议毫不害怕,自主创发软件、火箭“神五”的上天开创了中国航天史上的先河,使中国成为举世瞩目的大国家,让美国等一些国家眼中的中国强大起来。

  听,20××年已经同我们招手,看,奥林匹克圣火已经熊熊燃起,20××年奥运会即将来到。奔腾的九曲黄河在欢呼,蜿蜒的长城在招手;宏伟的故宫在欢笑……福娃在向各国人民说:“您好,北京欢迎您!”

  篇三:昆虫战争

  下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。

  我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样子是有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡住。这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎么收拾它!”

  这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛,不一会儿把小黑点打倒在地,趴在它身上打。

  蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。

  我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。

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四年级第四单元战争的作文怎么写 篇2

  这张照片是19××年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真是情景。

  那天早晨,太阳才露出半边脸,火车南站就已经人山人海了,许多人提着大包小包恋恋不舍地上了火车。他们想留在这里生活,可是卢沟桥事变全面爆发,他们必须逃亡外地。

  就在这时,几架敌机轰轰的飞过,紧接着雨点似的\'炸弹落了下来,无情的子弹到处乱飞,人们惊慌失措、四处逃窜,乱着一团。“轰”的一声,候车室倒塌了,天桥倒塌了,到处硝烟滚滚,血肉横飞。上海南站顿时变成了一片废墟!

  在这片废墟中,一个三四岁的小男孩坐在地上,嚎啕大哭。他的四周遍布着血肉模糊的尸体,身上溅满了鲜血。她被吓坏了,张大嘴巴拼命的喊:“妈妈,妈妈,你在哪?妈妈……”小男孩哭喊着,脖子上的青筋凸了起来。可他的哭喊声早已被周围的喧嚣声给淹没了。

  头顶上,敌机仍在盘旋,炸弹的爆炸声不断地响起。小男孩越哭得惊天动地,他就越想妈妈。突然,他不哭了,一个熟悉的面孔离他越来越近,是妈妈!妈妈的手和脸还流着血,艰难地向他爬来。突然,一颗子弹飞快地朝他射来,妈妈用尽最后一丝力气扑在小男孩的身上,替小男孩挡住了子弹,妈妈被子弹射中了,鲜血从她的背部涌了出来,没过多久,妈妈就一动也不动了,永远的离开了小男孩。就这样,一个幸福的家庭被日本侵略者毁灭了,小男孩成了战争的孤儿。幸运的是,小男孩被那个记者收养了,他带着小男孩一起逃亡,小男孩也坚强的活了下来。

  今天,日本人还想否认这段历史,但记者拍下的这张照片就是侵略者犯罪的铁证,我们要铭记这段历史,把和平永记心中。

  

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四年级第四单元战争的作文怎么写 篇3

  战争就像收割机一样,收割着所有人的生命;战争就像杀人的机器,到处杀人;战争就像一个魔鬼,到处吞噬着人们的性命……战争让人们觉得危险无处不在。

  战争夺走了一切美好的生活,战争夺走了孩子的父母,战争夺走了一切自由……

  战争过后,一位姐姐抱着小妹妹,坐在一根烂木头上,背后的房屋摇摇欲坠,好像马上就要倒塌下来似的。那位姐姐抱着小妹妹,用自己的身躯保护着小妹妹,耳边还不时有轰炸机的声音回响着。面对她们的将是饥饿,是危险,是无助。她的妹妹还抱在怀里,还要吃奶。可是,敌人还没有走,可能去找食物时就会被杀掉,而且,现在食物也很难找得到。她只好无奈地看着妹妹,等待着……

  她亲眼看着轰炸机把一个个生命夺走,把一座座楼房轰毁……亲耳听着一句句笑声不见了,一句句求救声从耳边响起,她却无能为力,只有害怕包围着她。

  战争太残酷了!它夺走了宝贵的生命!夺走了孩子们的父母!夺走了孩子们的童年!而现在的和平时代的我们,没有战争,就整天吃喝玩乐,不用心学习。而那时候的人不能安居乐业,还要用心读书。我们一定要用心读书,创造更美好的未来,让世界和平!呼吁和平!

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四年级第四单元战争的作文怎么写 篇4

  我们每个人心中都有着同一个愿望,那就是:希望和平,反对战争。

  “和平”这是一个多少人心中的愿望;“和平”是一句多少人心中的呐喊;“和平”这是一个多少人心中的祈盼。我们反对战争,反对争执“我们支持和平,支持和谐。

  “战争”曾让多少人失去亲人,失去自己的家园;“战争”曾让我们多少骨肉同胞受到伤害。在战争的世界里,那里只有荒凉、消无人烟的废墟,只有凄惨的哭泣,只有那一声声痛苦的呻吟,只有着急寻找亲人的足迹。看不到爱,只有残忍;感受不到温暖,只有凄凉;听不到欢乐地笑声,只有哭泣;见不到那活健的身影,只有为祖国而倒下的身躯。那充满欢快,充满鲜花,充满和平的家园,如今成了布满死亡的气息,布满了杀气的战场。有多少位英雄在战场中倒下,有多少名无辜的人在战争中死去,让人觉得可怕……

  我们希望、祈盼,明天就是一个和平的征兆,我们将期待明天就是一个美丽、美好而和平的世界!

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