人教版四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声（精选21篇）

在人生、工作和学习的过程中，我们每个人都会写一篇文章吧，无论是在内省的心语还是对外展示的语言之中，写作都是一种由简洁明了的个人思考转向充满规范语法结构并能够被他人理解的书面交流的过程。你知道怎么让作文写得更好吗？以下是我在小学四年级下册第五单元关于夜莺歌曲的一篇创作建议：

1. 充分表达思想：在写作时，你不仅要将自己的想法清楚地表达出来，还要深入挖掘背后的情感和寓意。

2. 结构清晰：确保你的作文有条理，按照一定的逻辑顺序组织语言，使读者更容易理解你的观点。

3. 精炼生动：不要把每一个词都磨得很圆滑，尽量使用生动形象的词汇和句子来描绘画面，使文章更加有趣味性。

4. 创新思考：不要拘泥于传统的框架或规则，尝试新的角度和看法，以新颖独特的视角看待问题。

5. 锻炼思维：多读书，多观察世界，多思考人生，这样才能不断提高自己的思维能力。

6. 保持热情：写出一篇好的作文需要付出辛勤的努力，保持对写作的热情，这样才能不断提高写作水平。

希望这些建议对你有所帮助，祝你在写作路上取得更好的成绩！

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 1

从前有个聪明的孩子，名叫文翠。

有一天，他在田野上玩耍，忽然看到一队德国兵走进了他的家门。

那条大道上的砖石都被烧得七零八落，只剩下灰色的碎片散落在两边。他的花园里，枯萎的树木垂着沉重的身体，失去了往日的生机。

文翠看到一位身穿绿色军服的小孩，手中握着一块木头，不知道他在做什么。小孩竟然学起了杜鹃叫。

军官走过来，温和地询问这个小家伙是否知道附近还有人在吗？

文翠回答说：“啊，先生，早就没有人了！刚刚一开火，整个村子就被大火烧成一片废墟，大家只喊道：野兽来了！野兽来了！”

军官听了之后很高兴，于是让他带着孩子去找信号。

如果孩子找到了正确的信号，他会递给他打火机；如果方向错了，那么他的脑袋就会被切掉。

文翠跟随着孩子，在森林里穿梭，一会儿模仿夜莺的歌唱，一会儿模仿杜鹃的鸣叫。他的手臂挥来挥去，打着路边的树枝。有时候他会低下头去捡地上的果子，有时还会用脚把果子踢起。他似乎已经忘记了正在跟着自己的军官。

文翠用鸟叫声作为向森林深处的游击队传递信息。当德国兵到达森林中的空地时，枪声打破了森林里的宁静。呜咽声、怒吼声、断断续续的口令声弥漫在整个森林之中。

一群德国兵一个接一个地倒在了地上。几天以后，文翠仍然穿着绿衣服坐在小河边。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 2

那些英姿飒爽的德国兵，如同落日余晖般洒落在地面上，他们的生命随着这场战役的结束而消失。然而，小夜莺并没有被这个结果打败，她依旧留在河畔，继续引蛇出洞。

但谁能料想，原来还有一位德国兵活着，并且他在承受痛苦之余，依然坚强地站起来，准备去告诉他的上级。为了避免吓跑对方，他选择绕了一个大圈子，历经艰辛地找到了他的上级。他向上级详细报告了这一事件的过程，他的上司听后，勃然大怒，命令手下赶紧抓捕小夜莺。

那些负责抓捕小夜莺的德国兵来到了河边，看到眼前的情景，愤怒得就像山崩地裂。他们不顾一切地冲上前去，试图抓住小夜莺。然而，小夜莺巧妙地利用环境，成功逃脱了追捕。那位上司随后取出了一种神秘药物，将其注入了小夜莺的身体。

小夜莺在这场生死较量中，虽然倒下了一次又一次，但她并未放弃。最后，那位上司用大量的金币塞进她的衣袋，让她暂时享受安全的生活。然而，这只是一个小陷阱，等待着小夜莺的就是更深的危机。

回到家中后，小夜莺仍然像以往那样为游击队员们放哨，但她却并不清楚自己已经被置于危险之中。当游击队员们发现她的存在时，误以为她是内奸。有些人甚至开始排斥她，因为她无法提供重要情报。在与德军的几次交锋中，游击队员们惨败。

随着时间的推移，小夜莺的病情恶化。游击队员们慌忙派了一队人马去寻找解药，但他们却遇到了意想不到的问题——德国兵对他们发动了一场激烈的战斗。大多数队员因此丧生，只有少数人在与敌人对抗中存活下来。

最终，在流亡多年的游击队员们中，有一小部分人会定期前往那个地方，欣赏鲜花盛开的景色，偶尔还能听到远处传来的夜莺歌声。但这只是对过去的一种怀念，对于现在，他们心中充满了迷茫和恐惧。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 3

　　从小孩子的嘴里唱出了动听的歌曲。这歌声，即使是听过鸟叫的人也觉察不出跟真实夜莺有什么不同。

　　可恶的德军知道了他们那一小部分德军由于小夜莺的关系全部被杀，他们一直心怀怨恨，一天，德军终于来到了小村庄。

　　这一天，小夜莺在小村庄里玩游戏，玩了一会儿，伙伴们都回家了，只剩下小夜莺一个人，他又回到了分岔路口那里等待着德军再一次来到。又过了一个小时左右，德军恶气冲天地来到小路分岔的地方，他们看到了小夜莺。但是他们在此之前根本不知道小夜莺长得什么样子，只知那是德国士兵被小夜莺给害死了。

　　军官问小夜莺：“小孩，你告诉我这是谁，让我们带你去找他吧？”小夜莺答道：“刚才他在森林深处发现了一个球，正在努力寻找它。你们问这些问题干吗？难道你们是要找到他吗？”“小朋友，你说得对，我是来找他的，如果你能带着我们去，这颗足球你就给我好了；如果你把我们带到别的地方，我们就立刻把你抓起来。”小夜莺无奈地说：“好吧，我带你走，不过记住，你要帮我一起看管好这个球。”

　　然而，并不是这么简单。原来，这个村子是在埋设地雷。小夜莺非常聪明，他知道在哪里埋下了地雷，他走进地雷面前时，虽然没有看见前方有地雷，但他还是迅速地跳过去了。德军也没有料到他会这样做，只是随口一说：“小心点，地上还有地雷。”可是，当他踩到地雷的时候，爆炸声传来，整个村庄都遭到了破坏。

　　大家一致赞扬小夜莺是真正的聪明的孩子。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 4

战争结束了，天终于平静了下来。德国士兵把那些勤劳的人们从监狱里放了出来。小夜莺日夜期盼着父母能早日回家。

日复一日，年复一年，小夜莺仍然没有看到父母的身影，他的心中充满了孤寂。有一天，他在一个遥远的地方看见了一只饿得瑟瑟发抖的小狮子，小狮子的眼神中透露出饥饿欲食的气息。小夜莺感到非常惊讶，他知道如果此时有食物吃的话，自己肯定是不会放过这只小狮子的。

于是，他毫不犹豫地走向了狮子，然后用尽全力把一块石子向狮子扔去。这个决定并没有太大的问题，因为那只狮子正是因为它的眼神中透露出饥饿的表情而被吓到了的。

当小夜莺再次看向狮子的时候，他已经看到了惊慌失措的狮子，只是它的身体在颤抖，并且正在试图逃避。小夜莺明白了，自己的决定是正确的，因为他成功地击退了饥饿的狮子，同时也保护了他的弟弟。

小夜莺把小狮子带回家，并把他当作了自己的亲弟弟，小狮子也同样把小夜莺当作了自己的亲哥哥。从此以后，他们二人便过上了和谐幸福的生活。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 5

今天，我带着欣赏的心情读了《夜莺的歌声》这篇文章。文章以生动的文字讲述了在一个小男孩的生活中，一名德国的小队长为了救一个被包围的村庄，引诱村民们误入陷阱，最终壮烈牺牲的故事。

当我在读到“村子里就剩下你一个了吗？”这句话时，我可以感受到军官对这个小男孩的质问。然而，尽管他这么怀疑，但这个小男孩并没有慌张，反而从容地回答：“怎么可能就只剩下我一个人？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！”我由此看出，这个小男孩不仅聪明而且勇敢，他的回答充满了智慧和勇气，让人深感震撼。

此外，我也想起了自己的一次经历。有一次，我做一道复杂的数学题，感到非常困惑，于是我就向我的哥哥寻求帮助。他的答案虽然并不完美，但他还是耐心地为我解释，一遍又一遍，直到我完全理解为止。从这次经历中，我明白了团队的力量，每个人都会在某个时候发挥自己的作用，只要我们齐心协力，没有什么能够阻挡我们的前进的步伐。

最后，当我读到“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺”，我知道了这个队伍是多么关心每一个成员，无论发生什么事情，他们都会全力保护我们的安全。这种精神深深地打动了我，让我意识到，只要有坚定的信念和无私的奉献，我们就一定能够克服一切困难，实现我们的目标。

总的来说，《夜莺的歌声》这篇文章给了我很大的启发，它教会了我要有坚韧的性格，不怕困难，要坚持到底；同时，它也提醒我，每个人都应该学会关爱他人，因为只有这样，我们才能建立一个和谐的社会。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 6

在猎人中间，游击队员们英勇地击败了敌军，全团的人都回到了这片生机勃勃的森林里。就在此刻，斯切潘叔叔激动地问道：“看我们的‘小夜莺’了吗？”大家都点头回答道：“在这里！”随着一阵清脆的声音，一个红头发绿衣的孩子快速地跳下了树。游击队员们的叔叔们都兴奋地围着这个孩子，甚至斯切潘叔叔都用力地抱住了“小夜莺”。大家都忍不住想要询问她：“小夜莺，你怎么这么快就把他们赶过来了？”

这个孩子自豪地说：“这些德军真是太傻了，竟然不知道我是一名侦查员！我边吹口哨，边向你们传递信息，然后带着他们悄悄地进入了我们的包围圈。”

孩子们一边谈论着如何成功地吸引了敌人的注意，一边笑着围拢过来。这个孩子用生动的语言描绘出了他的冒险经历，并告诉大家，在夕阳下，他的脸上洋溢着幸福的笑容。

游击队员的叔叔们都连连点头称赞：“你的表现真令人钦佩！如果你能一直像这样出色，那绝对是我们队伍中的小英雄！”那个孩子害羞地笑了笑：“这都是我的职责所在，不过和你们比起来，我还是差得很远。”

斯切潘叔叔坚定地说：“我们要齐心协力，勇敢地打击敌人，尽快回到我们的和平家园！”尽管如此，这个孩子仍然微笑着说：“我会继续努力，继续为保卫家园做出贡献。”大家都感到很欣慰，因为这是每一个人都应该做的事情。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 7

有一只名叫\"小夜莺\"的小鸟，他总是在战争的背景下，以冷静和机智的方式应对军官的各种问题。

有一次，军官向小夜莺提出了一个极其复杂的问题：\"在这个小镇上，你有没有看到什么可疑的东西？\" 小夜莺没有直接回答这个问题，而是突然改变话题，把人们比作各种动物，并用这些比喻来解释自己的观察结果。

当军官问到是否有游击队的时候，小夜莺并没有正面回答这个问题，而是再次转换话题，开始谈论蘑菇的种类和大小，以此来让军官产生怀疑。然后，小夜莺通过巧妙的方式告诉他，游击队转移到了军官突如其来的质疑让他感到困惑不解地问：\"小夜莺反而是一群迷惑迷人的狡猾地引诱他的队伍。而他忽略了那些饥饿中的士兵总是快速地说出了一种诱惑。小夜莺反问：\"你们这些人真的像野兽一样疯狂吗？\"

最后，军官被小夜莺巧妙的回答所惊讶，他表扬了小夜莺的智慧和勇气，并表示要向他学习。小夜莺以他的聪明才智和坚定的决心赢得了军官的喜爱和尊敬。

这个故事告诉我们，每个人都有可能成为英雄，只要他们愿意用他们的智慧和勇气去克服困难，做出伟大的贡献。同时，我们也应该学习小夜莺的爱国精神，即使在最艰难的情况下，也要保持希望和勇敢面对。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 8

读完这篇文章，我的内心久久不能平复，我常常思考这样一个问题：“如果我是那个引诱敌人上钩的小夜莺，我会怎么做呢？”“如果我要跟我对手交锋，我会怎么说呢？”“如果我要传递情报，又会怎样做呢？”这些问题虽然很实际，却给我带来了深刻的启示。

在这个和平的时代，我们应该珍惜我们的生活，努力学习，以更好地为国家做出贡献。我们应该更加热爱自己的国家，更加珍惜现在的生活，因为我们知道，这些都只是生活中的一小部分，但它们对于我们的成长和进步有着重要的影响。我们应该把我们的爱心和希望洒满世界，让每一个人都能感受到世界的美好。

总的来说，小夜莺的故事教会了我们很多有价值的东西，那就是爱国、勇敢和机智。他的故事激励我们要勇于面对困难，敢于挑战自我，用我们的行动来表达我们的爱和希望。这是一篇让人深受启发的文章，也是我对生活的一种深深感悟。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 9

有一个小夜莺，他聪明机智，勇敢无畏。他曾经被德国兵打败，但他没有放弃自己的梦想。他认为，作为一名游击队员，他的目标是打败那些侵略者，保卫国家，让世界和平。

游击队员们对小夜莺充满了敬佩和赞赏。他们说，小夜莺的梦想和他的年纪并不相符，但他却有着远大的理想和坚定的决心。他们是小夜莺的榜样，他们的英勇事迹让他成为了所有人仰望的英雄。

斯切潘叔叔听了小夜莺的话后，感到惊讶和欣喜。他没想到一个十几岁的小男孩就能说出如此雄心壮志的话语。他还赞美小夜莺是“好一个把德国强盗赶出苏联”的人。

小夜莺回答说：“是你们的帮助让我有了这个想法，也正是因为有你们的激励和支持，我才有了勇气去实现我的梦想。”

听到小夜莺的回答，斯切潘叔叔不禁露出了欣慰的笑容。他说：“你是我们最棒的孩子，我相信你一定能实现你的梦想。”

小夜莺欢快地唱起了自己的歌曲，那声音美妙动人，即使是森林中的其他动物也被吸引过来，欣赏她的歌声。这就是小夜莺，他用行动告诉我们，只要有梦想，就一定能够实现。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 10

　　忽然，从小村庄中传出悠扬的歌声。这歌声，即使是我们这些常听鸟鸣的人也无法分辨其真假。

　　突然，我们的邻居，一位叫做小夜莺的小女孩儿，带来了惊人的消息。原来，在几天前，她的伙伴们全部被侵略者杀害了。原本充满了敌意的侵略者竟然因为误打误撞找到了她。这使得他们的情绪更加恶劣，一天比一天嚣张。

　　士兵走上前来，质问道：“小夜莺，你的朋友都是怎么死的？你要带我们去哪里找他们？”小夜莺回答说：“他们的尸体已经腐烂，不能供我们认领。”“那你知道你的朋友们是什么样子的吗？”“嗯……”小夜莺犹豫了一下，“他们中有一位短发的男子，身材魁梧，眼大如斗。他的脸上总是挂着微笑，给人一种亲切的感觉。”

　　士兵又问：“你会唱什么歌？”小夜莺笑嘻嘻地回答：“我只会唱《小星星》。可是我不会唱歌，所以我也不能带你们去见那位戴着金边眼镜的男人。”

　　德国兵被小夜莺的回答逗笑了，于是让他们走了。小夜莺没有让他们杀死她，只是带他们去了。然而，在他们回来的路上，他们无意间发现了地雷，结果小夜莺因为踩到地雷而丧生了。

　　听到这一消息，大家对小夜莺表示了深深的敬佩。小夜莺虽然年纪小小，却表现出了非凡的智慧和勇气，这种精神值得我们每一个人学习。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 11

我想成为一个百鸟之王，飞翔在高山之上，掠过广袤的原野，为人们带去欢乐。

当清晨的第一缕阳光洒在大地上，我便早早起床，用最新鲜的食物填饱肚子，然后在树梢上轻盈地跃起，开始我的一天。在公园里，我遇到了一个小男孩，他沮丧不已，因为他只能靠轮椅出行。看到这一幕，我不禁清了清喉咙，唱出了一曲能让人忘却忧愁的歌曲。小男孩听了，抬起头，眼中流露出甜美的微笑，并向我招手致意。我再次振翅高飞，飞到了他的肩头，这次，他的笑容比任何时候都要灿烂。

告别了小男孩，我又飞往村庄旁边的小巷。在巷口，一个活泼可爱的小女孩映入眼帘，她就是倩倩，但现在，她脸上布满了伤感。我轻轻呼唤她，倩倩看着我，有点疑惑地说：“小夜莺，是你吗？今天我不想听你的歌唱了，因为我考试失败了。”我笑着回应道：“是的，倩倩。你今天不想听我唱歌，因为你要考试了。”听到这句话，倩倩似乎有所领悟，站了起来，对我说：“小夜莺，别再等我了，快跟我回家吧。”

之后，我继续在空中翱翔，寻找新的地方。终于，在一座老宅前，我发现了倩倩的身影，她正在沮丧地看着一张成绩单。我喊她：“倩倩，你怎么了？”她沮丧地说：“小夜莺，我已经尽力了，但还是没及格。”我一听，顿时也陷入了深深的哀伤中，再次振翅高飞，来到了倩倩的面前，唤她：“倩倩，加油！”

我带着倩倩回到了家中，母亲并没有责怪我，反而在我耳边签下了名字。听着这些熟悉的字迹，我心中充满了温暖，又开始了对生活的热爱和向往。

随后，我便跟随小鸟的歌声，在森林里穿行，尽情享受着自由自在的生活。直到太阳慢慢落下，我才依依不舍地告别了这片美丽的土地。毕竟，这就是我的梦想——成为一只百鸟之王，用歌声带给每一个角落的人快乐和希望。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 12

深夜的森林，静如白昼，只有一种声音打破了寂静——树上传来的猫头鹰伯伯深沉的叹息声。

猫头鹰伯伯坐在树洞里，打算继续休息，突然一阵微弱的啼叫声从旁边传来，猫头鹰伯伯抬起头，看到一个新生的小夜莺正努力扑腾着自己的翅膀。

小夜莺满脸困惑，自言自语道：“难道我还没学会飞行吗？怎么会变得这么愁眉苦脸的呢？”她想起了自己出生的地方，那里有她的朋友们——黄鹂和百灵。但她现在却被一群人类追捕。

猫头鹰伯伯听后，忍不住为小夜莺担忧起来，他对她说：“别害怕，我待在这里已经有几年了，或许是你迷路了。”但小夜莺仍然心存疑虑，直到她的眼睛渐渐模糊，昏沉欲睡。

天亮后，小夜莺发现自己无法飞出森林，只能在地上挣扎着，但是它还是奋力向上。最后，它看到了一只大网，把它的翅膀紧紧地束缚住了。小夜莺竭尽全力挣扎，希望能逃过一劫。

正当小夜莺即将绝望时，它突然听到人群中的欢呼声，“抓住了一只夜莺！这下我们可以好好赚钱了！”这声音让小夜莺再次振奋起来。

然而，当夜莺睁开眼睛时，她发现一切都变了。原来，她回到了熟悉的家中，身边的朋友还在等她一起学习唱歌。阳光透过树叶洒下来，小鸟们欢快地唱起了歌，整个森林都充满了欢乐的气氛。而此刻，夜莺只能对着太阳微笑，感叹命运的多变。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 13

我独自坐在花园的吊椅上，听着树叶在风中摇曳发出的沙沙声，夜晚的寂静让我感到无比压抑。这里是刚刚被雨水洗礼过的白玫瑰园，四周一片静谧，只有我的别墅显得格外孤独。我找不到月亮的踪影，只能感受到森林的气息，那是用青苔覆盖的围墙形成的屏障。

外面是黑色的森林，树木被修剪得像上了年纪的老者一样，露出岁月留下的痕迹。月光洒落在上面，形成一道道深深的阴影。大门上的铁锁已经生锈，我知道它就在附近，但我不敢轻易靠近，因为我无法控制内心跳动的声音。

然而，从森林深处传来了铃铛声，越来越近。我试图隐藏自己的心跳声，但我始终无法抑制住，那种声音如同野兽般凶猛。那只小夜莺在我的身边叙述着一个悲伤的故事，它告诉我说，曾经有一只小夜莺为了帮助一位学生获取一朵红玫瑰，放弃了自己宝贵的生命，结果却因为拒绝别人的爱情，遭到心爱的女孩的拒绝。

我在月光下默默思考，小夜莺的话让我对人生有了新的理解。我相信，爱情比生命更加珍贵，无论付出多大的代价，只要心中有爱，就会有人愿意倾听。我对夜莺说：“如果再有一次生命，我希望你能将自己的歌曲只送给真正爱你的人听，不要成为别人的嫁衣。”

夜晚的宁静中，只剩下微弱的铃铛声在空气中回荡。远处，那个熟悉的声音再次响起，那是小夜莺的歌声，充满了深情和哀怨。我看着远方的天空，心中充满期待，希望能听到那个熟悉的旋律，听到夜莺的真实故事。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 14

在新的一天清晨醒来时，我发现自己变成了一个长满了羽毛的鸟类。我张开了双翼，想要跟我的朋友们飞往那无尽的蓝天。我知道我不只是普通的鸟类，而是会歌唱的夜莺，并且拥有超乎常人的智慧。

忽然，一股狂风席卷而来，把我和我的朋友们吹散了。我们试图找到彼此，但一切都是徒劳。我独自在空旷的大地上飞翔，心中充满了迷茫。

就在这时，一阵优美的夜莺歌声从远方飘来。我循声找去，看到了一只美丽的夜莺被困在一个铁笼里。她看着我，用微弱的声音对我说：“赶快离开这个地方，不然你会受到危险。”

我听后，立刻决定第二天再来寻找她。于是，我迅速回到树林中，按照我前一天的记忆再次前往那个房子。

傍晚，我按照昨天走过的路线再次来到了那座房子。窗户没有关，我顺手关上了它，然后稳稳地落在了铁笼旁的一把椅子上。那只夜莺说：“我已经被抓到这里了。他们为了赚钱，每天都在让我不停地练习唱歌。如果我唱得不好，他们就会拿我当食物。我已经感到精疲力竭了。”

听到这些话后，我坚定地说：“你可以安心待在这里。知道钥匙在哪吗？”她说：“就在桌子上的那只钢笔旁边。”我小心翼翼地来到桌子边，用嘴巴叼出了钥匙。我迅速地飞向铁笼旁，打开了门。

那只夜莺飞了出来，她整理了自己的羽毛，对我们说：“我们赶快离开这里吧！”我们飞快地跑出了房子，回到了森林中。

我们在树林里找到了同伴，我们一起愉快地唱起了歌。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 15

今天，在我的书堆中，我发现了一篇文章——《夜莺》，它引发了我对人生的深度思考。当我阅读完这篇文章时，内心的情感似乎被一股无法抗拒的力量推动着，让我不禁流下了眼泪。

我记得，当我在读书的时候，突然有种冲动想要哭泣，但我决定要坚强，不能因为一时的痛苦就放弃。于是，我继续精读这篇文章，试图解开其中的每一个问题。

这本书的内容充满了启示，比如夜莺对皇帝的英勇表现以及它的善良和无私，都深深地打动了我。我也明白了，每个人都有他的价值，只需要我们给予他应有的尊重和理解。

那只夜莺的行为，并不只是我个人的专利，而是所有人的共性。它的行为已经成为我的信仰和理念，让我坚信每个人都有可能成为自己生活的英雄。

因此，我创作了一首歌曲来赞美这只夜莺：“小小一只鸟，能干多才艺；帮助他人它都会，让大家笑得合不拢嘴。”这首歌虽然并不完美，但它准确地描绘出了那只夜莺给我们的快乐和力量。

我觉得，眼前仿佛出现了一只夜莺，正在为我唱歌，那美妙的声音就像它的歌声一样，令人沉醉。同时，我也被眼前的景象所吸引，感到无比的满足和兴奋。

然而，当我离开书的世界时，我发现自己的心灵已经被这只夜莺的歌声深深触动，我也开始期待明天的到来，去感受更多的生活乐趣。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 16

\"请问夜莺，夜莺，这首美妙的乐曲来自哪里?\"那一阵令人陶醉的旋律自杭州大剧院传来，哪位歌手演唱呢？原来是由笕桥小学的小夜莺合唱团演奏的！

小夜莺合唱团是我们学校的校级社团之一，曾在世界级的合唱比赛中获得优异成绩。而我有幸成为其中的一员，为了这次比赛，我们付出了比其他人更多的努力和时间，每天中午和\"困难班\"都会准时聚集在音乐教室练习。音乐教室里的歌曲与胡老师的优美钢琴伴奏声总是能打动人心。

在过去的几个月里，我们都付出了巨大的精力去练习和准备。然而，现在当我们站在杭州大剧院的歌舞厅时，我们不禁环顾四周，欣赏着那些优雅的环境、柔和的灯光以及简单而大方的合唱服，这些艺术气息深深吸引了我们，我们也全身心投入到即将举行的比赛中。

很快，比赛就到了。但由于工作人员的疏忽，距正式演出的时间已经不多了！沈老师在楼道里带领我们狂奔。在这过程中，我们感到无比自豪，因为我们在为成功而奔跑，为比赛而奔跑，更是为了不辜负学校领导和我们之前辛勤付出的努力与汗水。

终于，我们赶上了！当我们走上舞台时，感觉心中的压抑瞬间消散，取而代之的是放松和喜悦。看着下面的观众席，想起了过去几个月的辛苦训练，感到紧张的心情也逐渐消失了，取而代之的是充满自信的笑容。同学们一个个都面带笑容，挺起胸膛，等待着沈老师的指挥手势。

随后，胡老师的优美的钢琴声响起，我们的心也随之摇摆起来，歌词一句句从嘴巴里蹦出来，那一刻，我们被自己的歌声所震撼。这是一次值得纪念的比赛，尽管我们马上就要毕业，但我会为自己是笕小学的学生而感到骄傲，也会为我是小夜莺合唱团的一员而感到骄傲。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 17

本文题目为“英勇的小夜莺”，它通过描述一位小夜莺的故事，向读者展现了他在面对危险和困难时的勇气和智慧。

本文采用了拟人手法，使原本平凡的小夜莺充满了传奇色彩。他不仅聪明勇敢，还能机智地摆脱敌人的追踪，引导游击队员成功打入敌人内部。他的叫声虽不直接揭示真相，但通过其独特的方式，使得敌人最终无法识别他的真实身份。

同时，文中也揭示了战争对普通百姓的危害，如儿童的生存环境恶劣，教育机会减少等。这让读者深感痛惜，并鼓励他们要珍视和平，努力创造一个没有战争的世界。

此外，文章还弘扬了一种精神——以身许国，舍生取义。小夜莺虽然身处困境，但他始终坚守职责，用自己的行动诠释了这种精神。

总的来说，“英勇的小夜莺”是一篇既引人入胜，又有深远社会意义的文章。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 18

我曾无意间翻阅了《安徒生童话精选》，这个奇妙的故事以其独特的魅力吸引了我，仿佛能听见心灵深处涌动的一声呼唤。那本书里的故事名为《夜莺》，其情节讲述了关于一只歌唱美妙的夜莺因接近一位皇帝而被囚禁的故事。

这篇文章的主要故事名叫做《无理取闹的人造夜莺》，内容是这样的：在遥远的过去，有一只聪明且美丽的夜莺居住在一个名叫大花园的地方。她的歌声如此悦耳，引来了皇帝的青睐，皇帝命令士兵将其抓回皇宫。然而，一段时间之后，皇帝收到了一位模仿她歌声的虚拟歌手——人造夜莺，尽管它看似更具吸引力，但皇帝还是决定将真实的夜莺赶出皇宫，并把它安置在他的卧室内。

在这个平静的日子，夜晚来临，月光洒落，打破了这宁静的画面。这时，传来一阵悠扬的歌声，那就是真实的夜莺在歌唱。它诚恳地请求死神将自己从宫殿带走，用歌声换取死神同意。无奈之下，皇帝得以重生。

在生命的关键时刻，伸出援手有时候就能拯救一颗珍贵的东西。所以，我现在就要开始行动了。如果有一个人要过马路，我会帮他一把；如果有公交车上的老年人站起身来，我会给他们让座……等我长大后，我也想成为一名教师，因为我相信，在某个学生不懂的时候，我会耐心地为他们讲解，直到他们明白了为止。也许当我成为一名体育教练后，我会尽力引导一名跑步选手，让他赢得一次全班的胜利；也许当我成为医院的医生时，我会尽力帮助一名运动员完成比赛，成为本次的冠军……

亲爱的爸爸妈妈，请你们等待我的进步。我相信，只要我愿意帮助他人，他们一定会有所收获的！在生活中，我们总是在帮助别人的过程中成长，让我们一起期待美好的未来吧！

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 19

一位老师正在楼上挂着明亮的墨绿色黑板上课，那朗朗的读书声在他的耳边回荡，犹如稚嫩的童声在走廊中嬉戏。他是个慈祥而又充满希望的老者，拥有一头干凌凌的短发，却并非乌黑，而是充满了沧桑感，其中夹杂着一些亮丽的色彩——那是橙色和白色的碎发。

这位老师的面部轮廓清晰而有力，一双眼睛炯炯有神，目光深邃如星辰。他的鼻子下边有一块儿小巧玲珑的雀斑，显得俏皮可爱。每当下课铃响起的时候，教室就会变得异常热闹，欢声笑语洋溢在整个校园，就如同一首欢快的歌谣在唱响。

这位老师是一位标准的\"笑话大王\"，他上课时常讲些搞笑的事情来逗大家笑。每当他的笑话讲完之后，大家都争先恐后地举起手来提问，而且答案各不相同，但却都是正确的，这真是令人捧腹大笑。

有一次，我们有幸看到了一份教案，所以好奇地问：“老师为什么不用教案来教学呢？”这时，老师清脆的声音如同天籁之音，在我们的耳边回荡：“这是因为教案是为了给领导看的，只要学会就可以了。”此时，老师的笑容变得更加灿烂，声音更是悦耳动听，就像是一只歌唱的鸟儿，吸引了我们几个同学的注意力。

这位老师虽然严肃认真，但在帮助他人方面却总是十分积极主动。他对每一个学生的关心都非常周到，即使有些学生犯了错误，他也从不严厉批评，反而耐心地教导他们，让他们知道犯错是可以改正的。

这位老师就像是那一片清澈的小溪，滋润着我们的心灵；像是那一抹温暖的阳光，照亮我们的人生道路；更像是那一棵坚韧的大树，默默地为我们付出，不求任何回报。他是我们的导师，也是我们的朋友，我们会永远爱他。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 20

夜莺在月光下凄婉啼唱，飘忽不定。这里原本是个世外桃源，远离了尘嚣。但在这一天，一件不平凡的事情发生了——在这座房屋的对面，住着一对夫妻和他们的两个孩子。

丈夫叫汤姆，美丽的长发青年，为了追求年轻漂亮的妻子而抛弃了他的真爱。在一场偶然的机会中，他发现了心仪已久的美丽女儿——菲洛美拉。母女之间的爱情犹如温暖的阳光，让男人无法抵挡。然而，幸福并未长久。一天，年轻的丈夫无意中发现了妻子的秘密，心生醋意。

妻子被甜言蜜语的丈夫诱骗，来到了他的宫殿，并被割掉了舌头。那清脆的声音从此消失，她只能用肢体语言向世人述说自己的遭遇。年幼的菲洛美拉意识到母亲的心碎，不禁泪流满面。她拉着父亲逃离了宫殿，不幸的是，惨剧发生了——父亲也被邪恶的力量变成了一只凶猛的戴胜鸟。

伴随着撕裂天空的响雷，房间瞬间崩塌，儿子倒在了破碎的废墟之下。他绝望地瞪大了眼睛，却始终找不到回家的路。就在这个时候，远处传来了哭喊声，一片混乱。男孩发现不远处有一群人在抢夺别人的财产，并且无人伤亡。他立刻跑过去，企图阻止这场暴行，但他发现自己并不能改变任何事情。

屋内的大火吞噬了所有的一切，只剩下一面破碎的墙。小男孩深感迷茫，不知道接下来该怎么办。他回想起了之前俄罗斯军队来到他家的情景，那里的战士们也在火灾中丧生。小男孩突然明白，他们可以做些什么，即使不能拯救世界，至少还可以守护自己的家园和亲人。

于是，小男孩鼓起勇气，朝着火势最严重的地方走去。他希望能用自己的身体，为那些受难者提供一点帮助，就像那些英勇的战士那样。尽管结果可能会很悲惨，但只要还有一丝希望，他就不会放弃。小男孩在心中默默祈祷，愿这片废墟化作新的绿洲，永远燃烧在人类文明的深处。

　　四年级下册第四单元作文：夜莺的歌声 21

　　这一天，阳光明媚。天生有着美妙悦耳歌喉的夜莺，起了个大早，她要练练自己那首最好听的歌，因为今天要举行一年一度的选美大赛。

　　夜莺正唱着歌，骄傲的孔雀走了过来，她很愤怒，一脸傲慢无礼的样子：“喂，你为什么要唱这么难听的歌？害的我又睡不着觉了！”夜莺连忙向孔雀道歉：“孔雀小姐，真对不起，我不是故意要………”“好了！你一大清早起来唱什么歌啊？”孔雀粗暴地打断了夜莺的话。“我想去参加选美大赛。”夜莺彬彬有礼地说。孔雀一听，忍不住大笑起来，她一直很瞧不起夜莺，认为夜莺只是一只会唱歌的鸟罢了，心想：就这种不起眼的小鸟，竟然还想参加选美大赛！于是很不客气地说：“你不配参加选美大赛，我劝你还是别去丢人现眼了吧！”孔雀说完就大模大样地走了。

　　比赛开始了，夜莺早早地来到了比赛场地，她刚要上台，孔雀一把推开她，傲慢地说：“你也不怕丢人，就你这样难看的动物，哪有资格参加竞选！”她一边说，一边走上了台。评委们听见了，都对孔雀侧目而视。孔雀在台上把尾巴尽情展开，那是一条多么漂亮的.尾巴啊！像一把五彩缤纷的大扇子，五颜六色的尾羽左右摇摆着。孔雀原本以为所有动物都会为她鼓掌，评委们都会为她喝彩，自己百分百会拿第一！可是台下居然静悄悄的，所有人都是一副不以为然的表情。孔雀生气地下了台。

　　接下来，夜莺上场了，她微笑着对评委们鞠了一躬，接着给大家唱了一首很好听的歌。顿时，掌声像轰隆隆的雷声一样响起，孔雀更加生气了……最后，当评委们宣布，第一名是夜莺时，孔雀气坏了，扭头就走。夜莺看见了，赶忙跑过来，劝说道：“外表美固然重要，但更重要的是心灵美啊！”孔雀听了，白了她一眼，气鼓鼓地回了家。过了几天，孔雀越想越觉得夜莺的话有道理，但她放不下面子去承认。最后，孔雀终于战胜了自己，主动到夜莺家认错。后来，孔雀和夜莺成了一对好朋友。

　　面对孔雀和夜莺，我越来越清晰地意识到：心灵美比外表美更能打动人心。