热爱生命作文的结尾

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

热爱生命作文的结尾 篇1

　　生命是船，不要停泊，也不要随波逐流，而应该扬帆起航，搏击风浪；生命是树，不要畏惧陡峭的山崖，坚硬的岩石，而是一心一意把根扎向大地的深处；生命是云，

　　不要在天空中炫耀自己的姿色，也不要做放浪的漂流，而要化作雨，无声地滋润大地。

　　食指以诗的形式表达了他对生命的热爱，以诗的形式体现了他对困难的斗争，以诗的形式写出了《热爱生命》。

　　在凄风苦雨中，也许他瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，但是在风雨中，仍旧有一个声音，那就是热爱生命。

　　生命本来就是脆弱的，它就像是在风雨中摇晃的葛藤，掌控不了自己的命运。但当它经过了狂风的摧残，暴雨的洗礼，雷电的打击后，它就会变得更加伟大，更加顽强。因为它要告诉世界：热爱生命。

　　食指说：“也许经过人生激烈的搏斗后，我死的比那湖水还要平静，那请去墓地寻找我的碑文，上面仍然刻着：热爱生命。”多么壮烈的文字啊！人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，但当生命经过激烈的搏斗后，它就会比泰山更重。

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。这是儒家学派的孟子曾经说过的一句话。人生从头到尾不是一帆风顺的，只有经历波澜，才会出现精彩，只有经历挫折，才能一步一步走向成功！

　　生命像一块未经磨砺的宝石，如果你是勤劳的人，用你的双手去磨砺它，他就会价值连城；而如果你是懒惰的人，天天荒废时日，它永远不会发光。

　　食指下决心：用痛苦来做砝码;他有信心：以人生作为天平。他要称出一个人生命的价值，他要让后代以他为榜样，那就是：热爱生命。尽管生命中会有挫折，但我们仍有着向生命挑战的个性，即使屡经挫败，我们也绝不轻从。

　　生命像品尝咖啡一样，刚开始带着一些苦，但你品尝过苦后，就会慢慢品尝到甜。刚开始，遇见困难险阻，你就应该战胜它们。战胜困难后，你就会品尝到成功的喜悦与成就，满足与自豪，快乐与美妙。

　　食指十分珍惜属于他的那条弯弯曲曲的荒草野径，因为正是通过这条曲折的小路，他才认识到如此艰辛的人生。并不是每个人都有属于自己的宽敞干净的大路，只有在荒草野径上踏过的人才能真正体会到人生的艰辛与曲折。只有将自己的荒草野径踏平，才能真正拥有属于自己的宽敞大道。珍惜生命，不知珍惜自己的生命，还要珍惜他人的生命，甚至珍惜大自然中一草一木的生命。这样，你的生命就能得到升华，如救出被蛛网束缚住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，释放被捕的小鸟。这虽然是一些小事，但它们却有重大的含义，因为我们要热爱生命。

　　我们没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。我们要在美好、乐观、无畏的生活态度中，做出对生命价值的追问，得到对生命价值应有的回答。

　　食指还说：“我们有着向命运挑战的个性，虽是屡经挫败，我绝不轻从。我能顽强地活着，活到现在，就在于：相信未来，热爱生命。”

　　生命对每个人来说只有一次，即使我们瘦弱的身躯把握不住命运的前程，但我们仍有资格热爱我们的生命！

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热爱生命作文的结尾 篇2

　　有一个文学家说过：“我热爱生命，热爱生命的\'真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

　　读了这篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狗。他发现这匹病狗跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狗，最终在人与狗的战斗中人获得了胜利，他咬死了狗，喝了狗的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒，表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡；尽管病饿交加，尽管是多么的筋疲力尽，但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狗制服了，并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边，终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事，生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来，我就像一棵枯树，风一吹就倒。。有一次，我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着，突然我们迷路了，被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上，“哇哇哇”地哭起来说：“我们找不到出口了，如果没人救我们，我们会饿死、冷死的！”，眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭，他在一个树桩上看来看去，终于吐出几个令人高兴的字：“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了！”我立刻站起来，抹抹眼泪不哭了。后来我才知道，剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论，真是相差多少啊！

　　读了《热爱生命》这篇文章，我才知道：一个人不管遇到多大的麻烦，多大的困难，都永远要坚强，如果你不坚强，那么你将永远不会逃出困难这个圈套。

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热爱生命作文的结尾 篇3

　　我常常想，生命是什么呢？如何热爱生命呢？

　　一天，爸爸买回来几条鱼放在鱼缸里，其中有一只黑色的，它睁着两只大眼睛，在水里游来游去，很可爱。过了两个月，不知道是什么原因，它渐渐不行了，头向下吊着，失去了它往日的活泼。又过了几天，鱼总是向左斜着，我以为它死了，就拨了拨它，只见它的尾巴摆了摆就不动了。第二天，我又去看它，它还是这样，它依然地坚强地活着。以后的两三天里，它都是这样。直到有一天早晨，我看它已经死了。它的生命力曾经是那么顽强，因为它热爱自己的生命，同时又是多么娇嫩，每当我想到这条鱼已经永远离开这个世界，我的心里有一种说不出的滋味。不仅小动物热爱生命，残疾人海伦凯勒也很热爱自己的生命。

　　海伦凯勒是一个伟大的残疾人，在她十九个月大时就得了重病，失去了视力和听力，但她仍然对生活充满向往。不可思议的是，她最终在莎莉文老师的帮助下学会了说话，还考入了哈佛大学。她一生创作了许多小说，她与命运进行顽强的抗争，其热爱生命的故事给后人留下了深刻的印象。

　　不仅只有海伦凯勒热爱生命，在生活中还有很多热爱生命的人。如：贝多芬、张海迪、霍金、杏林子、居里夫人、刘伟、登泰山的小伙、“篮球”男孩、黄美廉这些人中，有许多人虽然没有一个完整的身体，但他们对生活充满了向往，激励他们快乐的活着。我们应该为自己有一个健全的体魄而感到庆幸。我们应该珍惜时间，好好地利用每一分钟；坚强而乐观地面对各种困难，积极向上地活着，并且有一个特长和一个梦想，帮助那些需要我们帮助的人们，才能让自己活得更加精彩。

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热爱生命作文的结尾 篇4

　　读了《触摸春天》这篇课文，我的心久久不能平静，耳畔总是回响着这篇课文向我们阐述的道理：“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”文中的主人公安静虽然是个盲童，但她能有心灵感受春天。她也想拥有健全的体魄，还热爱着生命。

　　海伦·凯勒，是一位双耳失聪、双目失明的美国著名大作家。她凭着自己顽强的毅力，学会了写字、阅读和说话。并且，她还进入了美国名校——哈佛大学，成为了一名残疾学生。毕业后，海伦·凯勒用生命的全部力量四处奔走，建起了一家又一家慈善机构，为残疾人造福。她对自己的残疾并不自卑，说：“世上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是更真实的，那就是用心去看设个世界。”

　　看了海伦·凯勒的故事，我不由自主地想到了自己。当我遇到困难时，总会退缩：这个学期，妈妈给我报了奥数班。刚开始，题目容易极了，我三下五除二便解出来了。毕竟，“奥数”的“奥”代表的是深奥，它的题目并非这么简单。果然，题目由易变难，有时我绞尽脑汁也毫无进展。有点想打退堂鼓了。可是转念一想：海伦·凯勒、桑兰、张海迪……她们身残志坚，努力拼搏，创造出了生命的辉煌。而我有着健全的体魄，却经受不住小小的考验。与她们相比我比她们幸运，却比他们更缺少勇气。她们的人生道路上布满了荆棘，遭遇了巨大的挫折，却毫不气馁；我只碰到了小小的困难，怎么能退缩呢？于是，我咬咬牙根，用另一种态度对待奥数。果然，看着一道道难题迎刃而解，我开心的笑了。

　　“在春天的深处，安静细细地感受春光。”连盲女孩安静也在感受春天，也热爱着生命。让我们一起去热爱生命，开出属于自己的花季吧！

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热爱生命作文的结尾 篇5

　　从来没有如此痴迷疯狂地爱上一本书，读了一遍又一遍，并没有觉得乏味或厌倦。有空就翻翻，看到精彩片段，仿佛自己也来到那个情景，随主人公的快乐而快乐，难过而难过，度过一幕幕难忘的镜头……

　　他是一位伤痛缠身、孤独一人的淘金者，在荒无人烟的雪野里，在饥饿和野狼的威胁下，这个几乎要与死神见面的人，却仗着求生的欲望，不畏艰辛，拼死抗争，终于以过人的毅力把死亡踩在脚下，奏响了一曲对人类精神和生命的赞歌。

　　是什么使他这么坚强？是什么使他战胜死亡？是求生的欲望使他行进，是对生命的热爱使他突破奇迹，是对人生的希望成就了他的方向！生命有时显得十分脆弱，不堪一击；但有时却那么伟大，能熬过黑暗，迎来光明。

　　生命是天地创造的奇迹，有的人生命重于泰山，有的人生命却轻于鸿毛。生命重于泰山，是因为这个人看重生命，热爱生命；生命轻于鸿毛，是缘于此人轻生，对生死不屑一顾，俗话说“将生死置之度外”，本是形容英雄或烈士的伟大无畏，百折不屈，顶天立地，如今放在另外的人手里，便是厌倦生命，甚至厌恶生命的代名词。不过千万要记住，热爱生命，不是害怕生命的逝去，竭力维护生命，“贪生怕死”，而是把握活在世上的每一秒，有一个追求，目标，这才是热爱生命的定义。

　　本书主人公在逆境中求生的精神值得尊敬，值得发扬。一个人能超越自己已是了不起的事，但能在伤痛、绝望、恐惧并存的情况下超越自己，该用什么样赞颂的字眼来形容了呢？此时他的名字似乎已不重要，重要的是他对生命的态度。让我们真诚地敬佩他，并记住他！

　　生命如此可贵，同时又是如此短暂，只有对自己一分一秒的负责，才能对得起自己的生命，对得起自己。

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热爱生命作文的结尾 篇6

　　世界上常有一些聋哑人，他们虽然没有健全的体魄但有些人并没有因此而自卑，而是付出了比常人更大的努力去体验生活、热爱生活。

　　《假如给我三天光明》是著名作家海伦。凯勒的上乘之作，它是生命的强者。她渡过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的生命。

　　海伦。凯勒的老师，曾让海伦。凯勒把手放的自己的舌头上教她发音，让她明白什么是口型。老师还常常带着海伦。凯勒出去接触大自然，让她去发现大自然的奥秘。让她学会了热爱生活，成为了一个自强不息、不言弃的人。

　　我出生于一个幸福的家庭，有着非常健康的身体。但我一遇到什么事都会向困难低头。有一次，我上楼梯时，不小心摔了一跤，我便哇哇大哭。于海伦。凯勒相比，我是多么脆弱啊！我以后要像海伦。凯勒一样，面对困难，不退缩。

　　生命是自己的，我既可以好好的使用它，让它变得有价值；也可以白白地糟蹋它，让它白白地”溜走“。所以，我必须要对自己负责，好好珍惜生命，让它体现出它的光彩。

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热爱生命作文的结尾 篇7

　　生命是顽强的，唯其顽强，我们更应敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我们就应该呵护生命；生命也是美丽的，唯其美丽，我们就应该热爱生命！

　　周末，我把一小把绿豆放进了一个小铁碗里，盖上土，浇点水，想看看豆芽是怎样生长的。过了一个星期，豆芽长得很好，从远处看，真像一丛绿油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本绿油油的豆芽现在已经东倒西歪了。有的折了腰，好像一个老伯伯；有的低着头，好像一个伤心的小姑娘；有的已经躺下来，好像一个重伤员。我看着这些可怜的豆芽，我觉得它们一定活不到明天了！

　　第二天，我发现那些豆芽竟然还生机盎然，那棵昨天还奄奄一息的豆芽今天已经骄傲地直起了腰。蟑螂少了几条腿还能活，壁虎的尾巴可以重生，这些都体现出了生命的顽强。小小的豆芽，蕴含着这么强大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是顽强而美丽的，生命是神圣的，是不能让我们白白糟蹋的，我们要让有限的生命散发出无限的光芒。

　　生命是多么顽强，多么美丽，我们要珍惜我们的生命，让每一分每一秒活得更加精彩！

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热爱生命作文的结尾 篇8

　　在这个世界上，很多动植物都很热爱生命，即使是一只蚂蚁。

　　有一天，我在小区的花园玩秋千，突然看到一只蚂蚁，于是边动起了玩心，蚂蚁会游泳吗？就去附近找了一个干净的瓶子，然后又接了点水。小心翼翼的把蚂蚁放了进去，只见蚂蚁放进去没有几秒，就一动不动了，我又赶紧把水倒出来，蚂蚁还是没有活，原来不会游泳，过了一会儿，看到它们再挣扎，活了，我高兴的蹦了起来。看到蚂蚁这种求生的欲望，我又受了一些启发。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命力如此顽强我以后不再伤害蚂蚁……一些昆虫了。因为它们也热爱生命。

　　小小的蚂蚁都能够如此的热爱自己的生命，那我们人类呢？一定更热爱我们的生命。

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热爱生命作文的结尾 篇9

　　一粒种子的发芽，一抹新绿的出现，一只蝴蝶的翻飞，一声呱呱附地的啼哭……都在宣告一个生命的到来！生命，是多么美好；活着，是多么幸福！在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，救死扶伤的医生，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着生活，也使自己的生命充满光彩。今天，我要给你们说一说我身边热爱生命的人—乔嘉怡姐姐。

　　一次，乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼，一家人也没怎么在意，觉得是爬山累的，休息一下就好了。谁知，那次爬山居然埋下了恶梦的种子……之后的几个星期，乔嘉怡姐姐的脚越来越疼，爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查，发现乔嘉怡姐姐得了骨癌，悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后，乔嘉怡姐姐不能再与同学们一起玩耍，不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里，通过窗户望着窗外的景色，坚难地与病魔做斗争。因此，学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而，死神丝毫没有被大家的爱心所感动，还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。

　　乔嘉怡姐姐死后，爸爸妈妈痛不欲生，但是，他们却做出了一个惊人的决定：捐献出乔嘉怡姐姐的眼角膜，让需要它的人重见光明。

　　我们拥有健康的身体，聪明的大脑，我们是不是更应该珍惜生命呢？

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