热爱生命作文小学
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
热爱生命作文小学 篇1
每当我高呼“热爱生命”时，我常常想热爱生命是什么呢？
菲尔普斯就是一个例子。菲尔普斯，一名普通的青少年，但他却创下了一个难以相信的奇迹。他自幼父母离异，还患有“注意力缺陷证”。菲尔普斯从小就展现出了非凡的游泳天赋，每当他心情郁闷暴躁时他就会在家旁边的小河里，钻上个大半天。一次偶然的机会使他迷上了游泳：国家队教练在这儿寻找人才，遇见了他，便将他带回了国家队。
从此，菲尔普斯就开始了艰苦的训练。在他的第一次奥运会，年仅15岁的他只获得了蝶泳的第5名，但他在颁奖典礼上向全世界的人说：“在雅典奥运会上让大家大吃一惊！”
于是，他下定决心要夺取金牌，菲尔普斯的双休日，圣诞节，万圣节统统扔掉，改成了令人乏味和无聊的训练日。他每天都在低氧的情况下水井，他的家人为了他的安全，每隔一个小时就要叫醒他一次，这是为什么？这是为了更适应水里的低氧环境。每当他在温暖的被窝里不肯起来，但心里一想到“雅典”的两个字，就立刻钻入冰冷的水里，这又是为了什么？是为了在那梦寐以求的雅典奥运会上夺得金牌！
终于，在雅典奥运会上，菲尔普斯凭借着飞快的速度和优美的泳姿奇迹般也夺取着8枚金牌，使全世界的人都为他欢呼，使全世界的人都记住了他的名字：菲尔普斯！
不论是菲尔普斯还是我们，不论生命有多么的短暂，我们都可以让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力！
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热爱生命作文小学 篇2
小时候，我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里“生死轮”。这个“生死轮”里，放着一本书，书上记着每一个人生死。只要阎王爷将本子上“死”改为“生”，那么这个人就可以起死回生。我当时还小，就糊里糊涂地相信了这个传说。心想，阎王爷真有能耐啊！但是，后来我慢慢长大，从书本中了解到生命是十分可贵，我们要热爱生命。
前几天，我们学习了一
我在《小记者》“开
像黄美廉这样人很多很多，数不胜数。读着他们故事，我感触良多：我们四肢健全，家庭幸福，生活美满，难道不应该更加热爱生活，热爱生命吗？
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热爱生命作文小学 篇3
正如“珍惜生命就要珍惜今天”所说，生命，是宝贵的，是脆弱的，更是需要热爱的。
梅花是热爱生命的。在寒冷的冬季，其他植物都只剩光秃秃的枝干，毫无生气，仿佛快要熄灭的蜡烛。而梅花，在严寒的环境中，亭亭玉立，挺立在大雪中，显得格外独特。过不久，它还会慢慢长出可爱的花苞，含苞待放，如同一位小姑娘马上就要从梦中醒来。看着这充满希望的花苞，我仿佛看见了梅花“一枝独秀”的美景。梅红色的梅花错落在枝头，散发着芬芳的香味。这一个个小精灵在白雪皑皑的冬日中分外妖娆，似一团火焰。我不禁想：梅花之所以不畏严寒，是因为不愿在大雪纷飞中失去生命吧。
羚羊是热爱生命的。羚羊在吃草时，会警觉地竖起耳朵，时不时地抬起头，用敏锐的眼睛观察四周是否安全。一旦发现狼群等天敌，它们就会随着大部队，撒开修长健壮的蹄子，飞快地狂奔，不放过一丝一毫的机会逃生。它们就像与生命奔跑的精灵，在它们眼里生命就要一直奔跑。它们是多么热爱生命！
人们也是热爱生命的。海伦从小失明又聪，让幼小的她一直生活在黑暗无声的世界里。但她始终不气馁，保持乐观的态度，完成了著作《假如给我三天光明》。她对生命充满了无限热爱，不是吗？
同学们，热爱生命吧！让我们的生活丰富精彩，让我们的人生没有遗憾！
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热爱生命作文小学 篇4
生命是顽强的，生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包，走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路，忽然，我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看，原来是一群小蚂蚁，我抛出了一个疑问：“生命是什么呢？”我看到这群蚂蚁团结一心，一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说：“怎么样，服了吧？你们这些人类真是骄傲自大！”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着，拼命摆脱我的手指。它好像在说：“放开我！”蚂蚁这种求生欲望令我震惊，我忍不住放了它。
生命是顽强的，从这件事就能看出来，蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀！所以，我一定要珍惜生命。
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热爱生命作文小学 篇5
我经常去姥姥家，每次都能看见那可爱顽皮的仓鼠，无意间，我发现有一只小仓鼠的腿残废了，但是，它那种自强不息、永不放弃的精神深深打动了我。
它趴在那松软的木屑上，使劲挺着身子，尽量保持良好的状态，托着虚弱的身子，两条后腿软弱无力，血淋淋的，直到我看到它时还在流血。我对它的这种状况而感到无奈，心想：这可怜的小仓鼠活不了多久了。
我的心被它时时刻刻牵动着，眼睛里满是小仓鼠的一举一动。它出来要去吃东西时，只能深一步浅一步地爬行，完全靠两条瘦弱的前腿才可以挪动，十分困难。木屑上满是血迹，看到它这一番动作，我心中隐隐作痛。木屑堆得很高，对于它来说就是一座大山，但它奋力地爬，想要得到那生命之水。突然，我发现它停在路上不动了，心想：它是不是要放弃了。可过了一会儿，它又爬了起来继续新的征程，原来，它是累了，想休息一下，积蓄力量。真是永不放弃啊！最终，它靠着自己的毅力得到了生命之水，它调整好姿势，依靠在笼子上，让自己不至于倾倒，小爪子捧起水罐尽情地吮吸着。这是个多么执着的生命啊！
仓鼠虽然弱小，但它那种自强不息、永不放弃的精神令我震撼。
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热爱生命作文小学 篇6
“野火烧不尽，春风吹又生。”这就话写得真好！在自然界中，小草就是一个坚强的“军人”，风吹雨打他都不怕。
在一个下午，天阴沉沉的，好像在生谁的气似的，天空好像也没有以前那么清新，呼吸的时候叫人心烦。这一切预示着：快要下雨了。我坐在沙发上看着自己最喜欢的卡通片，但是心里担心着我的好伙伴——小草。小草摸上去软绵绵的，看上去绿油油的，说以我特别喜欢跟它“玩”。小草会不会被暴雨淋得死掉了呢？会不会被泥土搞得不绿、不漂亮了呢？会不会“伤亡惨重”呢？我的心里很不安宁。果然，不一会儿就下起了雨，雨越下越大，慢慢地，变成了暴雨。我连忙跑到阳台上，透过黄豆似的雨珠模糊地看到了人们躲雨的情景。我心里想：连人都怕暴雨，更何况小草呢？不知过了多久，雨停了，我连忙跑出家门来到了小草的“住宅”。令我惊讶的是，小草并没有死，也没有变得难看，反而更加绿了。它们躺在土地上，身体湿漉漉的，好像一个个刚洗完澡的小娃娃，躺在床上打着滚。它们脸上带着自豪的笑容，开心地说：“看！我们多勇敢！”
生命是脆弱的，脆弱的像一粒海底的沙子；生命是强大的，强大的像一位巨人；生命又是美丽的，美的能感动上帝。小草没有向暴风雨低头，而我们面对挫折是勇敢的吗？我们克服了困难吗？让我们一起向小草学习吧！
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热爱生命作文小学 篇7
一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人注意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。
生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的\'热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！
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热爱生命作文小学 篇8
流星划破天际，与岁月的长河承接递进。 看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度，蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。
如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以
将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。
我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。
生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
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热爱生命作文小学 篇9
生命是什么？五六年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天长大和知识增多的我，渐渐的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼。生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的明珠，珍贵无比。
有一天，在爬山的途中，我看见了一颗生长在岩石中的小树。它挺拔青翠，枝叶茂盛。可它却仅仅生长在岩石之上，无过多的营养。而它却长得如此不可一世。我总感觉只要一阵大风准能把它推倒。于是我不加思索，继续上路游玩。
过了几天，下起了倾盆大雨，还刮起了七八级大风。突然，我想起了那棵立在山间的小树——岩石之上的树。我想：它准会被这场大雨折断腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只为一探究竟。
当我再次出现在它身边，它依旧挺拔的立在那里，只是纸条被风折断了一小部分。这次我肃然起敬，只因它的坚强。
亲眼所见，小树成长环境与风雨的搏斗，更让我明白应如何善待我们仅有一次的生命，植物都如此坚强，而我们呢？
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热爱生命作文小学 篇10
如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
生命大树
树，一年四季，从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。可人们却没有学会去做一些感谢它们的事，却认为它们的服务是理所应当的。
春天，树上开满了花儿，浓郁的花香弥漫着整个世界，我们仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那葱郁的绿色好似一阵阵凉风，吹散了我们心头的燥热，还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉，看着太阳一寸寸地落下，数着星星一颗颗地闪现……秋天，它又结出了又大又美味的果实……
一年四季，大树一刻也停不下来，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我们必需的氧气。清新空气，美化环境，真是绿色环保卫士。等到它活到一定的年岁，它还会把自己的身躯奉献给人们，让我们盖房子；把根部给艺术家，雕刻出精美的根雕作品。
树是伟大的。这个社会就是因为有了像大树这样的人和物，才会变得如此美好。我们应该珍惜大树那无私奉献的品质，像大树那样生活、学习，珍惜生命，让自己的每一天都过得充实而有意义。以后，以自己优秀
生命本是风景
也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉；也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。
日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。
生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”
生命因爱更精彩
生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。
华益慰，一位感动了全
人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，植物便享受到了来自太阳，如母爱般无私温暖的爱。出于爱，他们把体内的氧放出，让他们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护，把爱的渴望传递给他们，同时净化他们的心灵。大自然多么奇妙呀！太阳有爱，服务于大家，他的生命因此而无可替代，植物感受被爱的幸福而生机勃勃，氧在空中跳着优美的舞蹈，美妙的舞步下优雅地写了一个大字：爱。而二氧化碳接受了心灵的洗礼，纯洁的爱遍布全身。赠人玫瑰，手留余香，在散布爱的同时，自己身上也香味浓浓，两者的生命仿佛立即充满了色彩，总之，生命因爱而更加精彩。
如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
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