以成长的烦恼为题写一篇作文600精选
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇1
自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！
星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！
“就要考试了，还不快复习！”老师大喊，唉，有什么话可说，快复习吧。等到考完试，老师又要对卷子，抄写一篇，还要让家长签字。到家少不了一顿批，轻者泪流满面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真谓老师的法宝。
记得有一个星期天，早晨，我还在睡觉，就被妈妈叫醒了，我刚说一句：“让我再睡一会吧，都累了一个星期了”，妈妈却生气地说：“你看看都几点了，已经八点了，还要睡觉，还不快起来去学习！将来怎么考高中，更别提大学了！”我好烦、好烦，真想哭，可是又哭不出来，我感觉我每天都会听到这些话，难道高中、大学对家长来说就那么重要？！为什么已经学习了一个星期了，一个星期不看电视，晚上回到家就是写作业，写完作业就已经到睡觉的时候了，好不容易到了星期天，我连多做一会梦的自由都没有，更别提放松了！唉！真累！真苦！真烦！
我不知道是不是每个小学生都和我一样，他们是不是也有很多的烦恼，我什么时候能做一个快乐的中学生？
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以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇2
别以为只有大人才会有烦恼，其实我们小孩也是有烦恼的。
每天清晨我在床上睡得正香时，那该死的闹钟就会一直叮叮叮叮叮叮，我100个不愿意也没办法，一想到妈妈严厉的眼神，我只好不情愿的从舒服的被窝里钻出来。
上学的路上，沉重的书包就像一块大石头，很重很重，据说背的东西太重，可能长不高，这也许就是因为我这些天没有长的原因吧！
在学校每天都有很多的课，有时候还有很多的作业，还有课文，只有在自习中，我才能解放这个时间里，除了说话以外，你可以写作业，可以看课外书，如果你累了，也可以睡觉。
每天中午写作业时，尤其是数学一道题，思考的很久很久，语文和英语作业就稍微好些，就是抄单词，抄句子什么的，那些题也非常的简单。
每当考试时，我都会全力以赴，但谁能保证一定能考出好成绩呢？如果考不好，开家长会时给家长们说些，批评的话。
我的成长的烦恼可真不少啊！
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以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇3
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。
我有一个坏毛病，就是“懒”。目前是小学六年中最最紧张的时刻——小升初，可现在却是我“懒”病的高发期：不想学习，做事拖拉，总爱发呆。这些在我成长的道路上很烦恼。
那是一个阳光明媚的星期六，我在自己的床上躺着，享受这美妙的时刻。突然，一个声音从屋外传来：“快点起床，8点半上课，这都快8点了，你难道想迟到？”我还是不愿起床，“不急嘛，15分钟就能到了，让我再睡5分钟吧。”“不行！朱子曾说过‘且未雨而绸缪毋临渴而掘井’，不要等快上课了再起床，如果路上堵车呢？”我理屈词穷，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懒”病。，害得我只写了200多字的日记就草草结尾了。妈妈见状，对我使用了“语言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懒”病在作怪，哎！我很无奈！
现在，我已经很努力地与我的“懒”病抗争。卢梭曾说过：“浪费时间是一桩大罪过。”我一定不能浪费时间！我在渐渐地改掉我的“懒”病。英国的大文豪狄更斯曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要用坚定的信念改掉我身上的“懒”病。
“有作为的人，每天都塑造新我，每天都去从一个新的角度认识世界、认识自我、设计自我。”这是特级教师魏书生的一句名言。我希望我能够成功战胜“懒”病，一心一意高效率地去学习。
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以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇4
我的烦恼是心口上的一道道伤痕，虽然很浅，但是足以让我刻骨铭心。或许只有岁月的冲刷才能折射出烦恼的意义。
我最大的烦恼是——成绩。
自从我上学起，爸爸妈妈就一直在我耳边说：“梦晴，要好好学习，这样长大了才有出息。”
我知道，爸爸妈妈对我说这句话是为我好。但是，我也想要自由，我是一个活泼开朗的女孩，我不希望被“成绩”这间屋子所困。
当我拿着一张满是对号的试卷回到家时，在家等着我的便是奖励；而当我拿着一张有错号的试卷回到家时，等待我的不是奖励，而是一句又一句的大声训斥。
爸爸妈妈，你们知道吗？当我考得不好时，想要的不是你们的训斥，而是你们的鼓励啊！
试卷啊试卷，分数啊分数，你们真的那么重要吗？
我摇摇头，突然释怀，再多烦恼，再多困难，都是要面对的。烦恼就像一片树叶，秋天到了，就会凋落，化成我成长的肥料。
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以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇5
身边的长辈、朋友们都说，上了初中，最重要的就是学习了，你的脑海里每天就只用想着“学习”二字就可以了！
起初，我还有些害怕，每天学习，那得多痛苦啊！可是上了初中我才发现，学习是日常生活中最单纯的事情，而让人烦恼、痛苦的事情却是小学阶段我认为最轻松的人际关系。
小学的时候，我有很多好朋友，我们每天一起学习，放学一起做作业，周末也会约着一起去公园玩，我和我的朋友们无话不谈。因为有了这些朋友的存在，我的生活就像彩虹一般绚烂。可是到了初中，这一切都变得不一样了！
初中，是我们第一次离开自己的爸爸妈妈在学校过住宿生活，我们对一切都充满了好奇，同时，生活的难题也一次次席卷而来。我们宿舍一共住了六个人，其中我和小欣是同一所小学的，另外四个同学分别来自另外两所小学。第一天住到一起的时候，我们都很热情的互相打着招呼，希望能彼此成为好朋友，因为我们对“室友”这个词都充满了好感，但是时间却让我们对这个词一次次厌恶起来。
事情是这样的，我们宿舍有个长头发女孩子名叫小煜，刚来宿舍的第一个星期忘记带洗衣液了，所以就找和她同一所小学的同学小灿借，小灿也是非常乐意，因为助人为乐嘛！可是一个星期过去了，两个星期过去了，小煜依然用着小灿的洗衣液，自己还是没有记得买。刚开始，小灿觉得助人为乐，但是眼看着自己的洗衣液见了底，小煜还是没有自己买的意思，小灿就有点生气了，她把自己的烦恼讲给了我听，不巧，正好又被小煜听见了，小煜大声叫着小灿“小气鬼”，小灿气鼓鼓的也不愿意理她。就这样，生活在同一个宿舍的两个室友就开始了谁也不理谁的冷战。
小煜因为听见了小灿对我诉说烦恼，于是也开始渐渐疏远我了，小煜的好朋友也变得不理我了。宿舍的\'六个人，一下子两个人都不理我了，可是我又做错了什么？难道作为一个倾听者也有错吗？这件事一直萦绕我的心头，一回宿舍就会想起，而且这个烦恼我不敢跟宿舍的任何人说起，我害怕倾听者会遭遇和我一样的烦恼。我也不敢把这件事告诉我们的爸爸妈妈，我害怕他们为我的住宿生活感到担忧。我只能整天闷在心里。
幸好我们有一位善解人意的老师，她来查了几次寝后，发现了我们宿舍的氛围不对，然后找我们每个人谈了一次话，最后的结果就是，小煜和小灿互相给对方写了一封信，大致内容就是回忆了一下刚成为室友的美好，并且反省了自身所存在的问题。当她们互相读完信，相视一笑，便握手言和了。我的烦恼也就烟消云散了！
我想，这大概就是成长的烦恼吧！不可避免，但只要自己努力去改变，消失的也快。
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以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇6
人人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都是与众不同，无奇不有。
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。烦恼是家常便饭，是我的常客。我翻开相册，每过一年生日，生日蛋糕上就多了一根蜡烛……
我问奶奶：“成长的足迹在哪里？”奶奶笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……
我问爸爸：“成长的足迹在哪里？”爸爸笑着答道：”你到书架上去寻找吧！”我打开书架，看到了从小到大所看过的书整齐的排列在书架上……
我问爷爷：“成长的足迹在哪里？”爷爷笑着答道：“你到生活里去寻找吧！”我翻开“生活事典”，点点滴滴往事浮现在脑海里，有快乐，也有烦恼的……
现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。
我要对妈妈说，成长是有那么点烦恼，但我在吹蜡烛时，我要品味这份烦恼所带给我的甘甜……
我要对奶奶说，成长是有那么点烦恼，我不仅仅是长高了身体，还有一颗日渐长大成熟的心灵……
我要对爸爸说，成长是有那么点烦恼哦，并不是只有吃冰欺凌的快乐，玩雪人的洒脱，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考……
我要对爷爷说，成长是有那么点烦恼的，那是我必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而美丽……
成长是有点烦恼，但是苦中带甜。回想起来也真为成长感到值得，再没上学前，我只会吃、喝、玩、乐，可我现在会加减、乘除、写作文、看名著、英语对话、天文探究、考古方法……这难道不是我成长中的快乐吗？
烦恼与快乐总是那么的如影随形，上帝如果为你开启一道门，必定会为你打开另一扇窗。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
在烦恼中我成长了，正如无数次失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
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以成长的烦恼为题写一篇作文600 篇7
“不经力风雨，怎能看见彩虹”漫漫成长路途，总是坎坷不平，走在路上难免会摔跤，，但是如果你坚持下来，你会发现关卡后面会是耀眼彩虹……那是一个灰蒙蒙的下午，第一堂课是体育课，我和班上几个同学玩游戏，她突然从远处跑来，我开心极了练满把他拉过来跟我们一起玩。要问她是谁？她是我六年来最好的朋友，用现在的话来讲就是闺蜜。“别碰我”她推开我，我一个踉跄地跌到地上。“哎呦，你干嘛推我？很疼的好不好”她翻了一个白眼“切，你别装了，你让我感到恶心，这么假惺惺的！”我反应过来后心里满是愤怒与委屈：“你说什么呢？你怎能这样讲我。”
我近乎疯狂的喊道，而这一喊也把同学们招过来了“她们两怎么吵起来了呀！”“正好同学们都在，我问你，你是否讲我坏话了，你真是一个笑面虎呀。”她不冷不热的话像一把锋利的尖刀刺伤了我的心，或许是被刺激到了吧我对她发火道“你发神经，别对着我发，我不会做那种事。”“：谁信啊”。“你去死吧”我愤怒的无话可说，转身离开“轰隆隆”“呀，下雨了快回教室吧！”同学们大叫道，豆大的雨点打到我的身上，我却一点也不觉得疼，泪与雨水混合在了一起，到底什么是泪什么是雨。
第二节课下课，班主任找我，我带着好奇的心理走进办公室，刚走进去就看见班上的一位同在那。“孩子，我已经大致了解了你们的情况，其实是同学乱传的没事。而制造谣言正是这位同学。”看着他让我想起了那件不起眼的是：有一次我碰掉了他的书，我没有帮他捡，相反还踩了上去。但现在想来真是羞愧不已，连忙跟他道歉“对不起！我……”“不不，其实我也有错，不应该拿这种方式解决问题。对不起”刚出办公室我就看见她踌躇在门口，看到我之后她的`脸都红了。我会意得拉住她的手说“好姐妹，你还生气吗？”“不是，不是，对不起，我不应该不信任你的，请你原谅我”“没事，谁都有犯错的时候，只要纠正就行了，我们还是以前的好姐妹，好朋友”“嗯有时候，一个无意的动作，也能惊起大风浪啊啊这件事也是我成长路途中的一个阻碍，跨过它，又是一片晴朗天空”
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