感受作文合集集锦

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

感受()作文 篇1

　　窗外的风呼呼的.刮着，这天气预报真是害人，分明说今天是晴天，昨天洗了棉袄，今天只有穿着这件单衣来上学，我身体冷的瑟瑟发抖，两手紧抱着，我多么渴望有一件暖和的棉袄，几次想向妈妈开口，买一件可以换洗的棉袄，可一想到家里的情况，话到嘴边又咽了回去，我的渴望就像卖火柴的小女孩一样，虚无缥缈，

　　彭倩倩，到办公室来一下，这声音一听肯定是周老师，匆忙跑出教室，说来也奇怪，老师喊我干什么，平时有什么事都是喊的课代表，一路上内心忐忑不安，周老师平时对我们非常严格，我努力回想自己是不是做了什么错事。“报告”，我听到一了一个瑟瑟发抖的声音，也许是冷的也许是吓的，连我自己都搞不清楚了，迈进办公室的第一步我就更加忐忑不安，

　　“把外面的衣服脱了”，周老师亲切的说，周老师拿出一件粉红的棉袄，我小心翼翼的穿着，那一刻，我感觉自己被一个粉色的大气球包裹着，幸福来得太突然，那是给我买的，旁边的谭主任拉了我一下，对我说：“周老师用自己的钱给你买了一件衣服，你要好好学习，不要辜负了老师对你的期望。”周老师的工资并不高，当我得知周老师用自己钱给我买衣服时，我心中涌出了一阵感激，谢谢周老师后，便轻轻的走出办公室。

　　我比卖火柴的小女孩要幸运的多，我的渴望变成了现实，我尝到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜还甜。

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感受()作文 篇2

　　高中的军训生活就这么一晃就过来了。

　　回想起刚走时我们白嫩嫩的皮肤，虽然有些悲伤但是在白变黑的过程中，我也体会到了教官与学生，老师与学生，同学与同学之间的情谊。

　　首先说说教官与学生。“教官”这个词听起来就是一种管束别人的词，我的教官也不例外。当我站军姿身体歪了，一个肩膀高一个低时，他总是用“管教”的口气去管我;当我偷懒时，他更是紧蹙眉头严厉批评我。但正是这些批评才让我站姿身体端正。

　　我的教官也很有趣。他在我们站军姿时跟我们玩“谁是木头人”的游戏，给我们讲他的趣事……让教官与学生的关系越来越好。

　　接着是老师与学生。有时公老师虽然在我没写日记时批评我，但有时也会嘱咐我喝热水。当同学身体不舒服时，公老师会到同学旁边嘘寒问暖，让站在队伍里的我也好想去休息。

　　最后是同学与同学。一个宿舍的同学“有福同享有难同当”就不用说了。关键是与外班同学们。当我腿被晒伤后，三班同学就端盆凉水，拿着芦荟膏到我宿舍来。我脸晒红时，三班同学也会提醒问候，并且开玩笑说“晒黑了啊”.

　　军训虽然黑了好多啊，但我受益匪浅。

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感受()作文 篇3

　　精神上一贫如洗，物质带来的只是更多的麻痹，我该停下来反思以下了吗？道路一次又一次的出现偏差，沿着我命运的轨迹，好难走。每次绊倒都要从起点重新开始，而这一次不可能再重来了，可我为什么又快要绊倒？

　　有人说静下心来就能搞好学习，但我好象很安静，安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累，就这样十几年不能休息，我没有哪个毅力，也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话，解脱自己。什么才是我所要的幸福。

　　常回关心身边一些不起眼的人和物，在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言，一旦暴露在我面前，我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼，浮游在谎言的最表面，曾试着深入里面，但是好压抑，只能匆匆浮上来，呼吸几口那种不真实的空气。

　　生活就是这样不真实，人们不可能在外人面前永远露出本质的一面，往往只是伪装的真实，就像大海，在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……

　　当微风吹过我的脸时，感受到的一丝欣慰……

　　当雨丝划过我的眼前，感受到的一刻清凉……

　　当阳光洒在我的双手，感受到的点滴温暖……

　　也许这就是生活，在修多的不真实中，感受到的那些小小的幸福……

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感受()作文 篇4

　　我拿出一张智力试卷给妈妈，郑重其事地说：“妈妈，你必须在三分钟内完成这张智力卷。”妈妈接过卷子，匆匆扫了一眼，信心满满地说：“没问题。”我在心里偷偷地乐了。

　　已经过去两分钟了，我走到妈妈身旁，妈妈正做到第六题。妈妈的脸上已经没有了刚才自信的表情，眉头微皱，连笔下的字也潦草了。

　　“时间到！”我大声宣布，妈妈似乎有些无奈，对我抗议说：“时间太短了，根本来不及做啊。”我哈哈大笑，指着试卷最后一题，让妈妈看。妈妈的眼光顺着我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原来，最后一题前面清楚地写着一行字：以上题目都不用解答，只需解答最后·题。

　　我问妈妈：“现在，你心里的感受是什么？”妈妈回答：“感觉像被人戏弄了一番，心里不好受。”妈妈随后又和我说了一个故事：“一个老鼠钻进了一个号角里，拼命想从小口里出来，却不知道回头看一看，它就会看到生命的希望。”

　　人生何尝不是如此呢，很多时候，我们只有突破习惯的思维，才能找到更简捷准确的方法。

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感受()作文 篇5

　　一年有三百六十五天，太阳始终照射着我们的家园——地球。但你是否真正用心感受过阳光?

　　睡意朦胧，当你睁开眼睛，伸个懒腰，打开窗户。哇——好舒服啊！阳光照在脸颊上，再加上微风吹拂，小鸟鸣叫，真让人心旷神怡。

　　午后，你静静地坐在椅子上。温暖的阳光照耀着你，四周静悄悄的。这时，你静下心来，似乎能听到阳光的声音，似乎能听到自己的心跳声；再听，飞机在云层里穿梭；听——小鸟在歌唱；听——微风在嬉戏；听——太阳在微笑......

　　傍晚，夕阳西下，把云朵染红了，让地上奔跑的猫狗都停了下来，太阳把他们都映红了。啊，多美的夕阳，它标志着一天的结束。

　　太阳不但美，和我们的关系也是密不可分的。

　　有了太阳，地球上的植物才能发芽、长叶、开花、结果，鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

　　太阳有一系列好处，太阳光还具备杀菌能力，我们可以利用它来预防和治愈疾病。

　　所以说，没有太阳，就没有我们这个美丽的世界！

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感受()作文 篇6

　　周末，老师组织了一次别开生面的消费体验活动，同学们可以在“跳蚤市场”买东西，也可以带小物品进行现场交换或出售。

　　我带上自己的小猪储蓄罐，老妈还给了我15块钱，并且很大方地宣布这钱我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花钱我做主！

　　嗬，我们班的跳蚤市场规模不小哩。同学们的“宝贝”各式各样，变形金刚、遥控车、芭比娃娃，还有望远镜、太阳帽……简直是应有尽有，让人眼花缭乱。“活动开始！”老师一声令下，教室里顿时热闹起来。我抱着储蓄罐兴奋地转悠着，吆喝着。不一会儿，我的储蓄罐就被楠楠看中，卖了6块钱。这下我的兜里有21块钱了，到底买什么好呢？

　　哇，这个黄底儿红花图案的照相机太漂亮啦，我拿起来一看，竟然是万花筒！那些红红绿绿的形状变幻无穷，展现出一个奇异的世界。我太喜欢了。“乐乐，这万花筒多少钱呀？”“8块钱。”\"4块钱吧？”“不行，最少6块！”“最多5块，不卖拉倒。”(作文大全 )“好吧，5块就5块。”嘿，搞定了，5块钱成交！接着，我采购了不少东西：一把小扇子，一支荧光笔，一只音乐陀螺。

　　我继续向前逛。这个削笔器不错：胖胖的小猪造型，那小猪睁着大眼睛，似乎正等我领它回家。“绝对好用！”林林向我推销，“要不是我爸妈买重复了，我哪里舍得卖哦。友情价6元，心动不如行动！”我的削笔器坏了，正好需要一个，新的得十几块钱呢，这个值得买！可是我摸摸口袋，只剩下两块钱了。我埋怨自己：当初为什么没把全场仔细看一遍，就急着花钱呢？

　　活动结束了，我带着一堆“宝贝”回到家，遗憾地告诉妈妈我最想买的削笔器没买成。妈妈笑着摇摇头说：“谁让你一开始花钱那么冲动呢？”

　　看来自主消费可不是一件简单的事，花钱也需要全面考虑、统筹安排呀。

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感受()作文 篇7

　　一横老师演讲的太震撼了，下面的同学们也欢呼连着欢呼高潮连着高潮。掌声仿佛能把天震下来，欢呼仿佛能让全中国听到这“衡水六中的声音”！

　　为了国家，为了父母，全力以赴做事，丝毫不马虎。立大志，从小立志，想想自己长大要干什么，不要因为条件差而放弃，只有被称为“神经病”的人才有与别人不同的理想，而成功的也只有这些“神经病”。成功=与别人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。

　　人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，就算在坎坷也不能停。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了几千甚至几万种材料才找的一种能够制作灯泡的材料，他说过：“我没有失败，我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝，我尝试了无数次，终于成功了！”

　　有一种失败叫做成功，因为上帝永远不会偏袒任何一个人，即使庞大的蓝鲸，也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳创造过在大学三年补考，所有科目不及格的记录，但是上帝在他最薄弱的地方开了一扇窗子。不要因为成绩不好而气馁，我们还没发现自己的特长，当我们发现自己特长的时候，一定会一鸣惊人的，相信自己没有什么错！

　　行动吧！心中的温暖在鼓动着我们，不断进取，努力向前，因为明天总是雨过天晴的，而自己就是明天的主角！

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感受()作文 篇8

　　从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。

　　不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。

　　到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

　　读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

　　小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢！

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感受()作文 篇9

　　花开无声，但是我们可以用心去听，用心去感受……

　　一、

　　茵绿的草地上，一朵不知名的小花不知什么时候冒了出来。暖而不耀的春日，带给它无形的温暖；湿而不寒的杨柳风，轻抚，带给它无形的爱……

　　一个可爱的早晨，一位可爱的小女孩蹲在旁边，没有看着花骨朵，而是伸颈、侧目、微笑在静静的等待着花开的那一刻，微小而又悠扬的声音。

　　二、

　　“算了吧，不要哭了，不要为了他而破坏我们的友谊！”“真的嘛？！你真的不在意，原谅我吗？”“恩！真的”她郑重的点下头，以表示对她回答肯定。

　　“o(∩_∩)o...呵呵”两个女孩楼在一起，任泪水肆意划过脸颊……

　　三、

　　当一朵花败了的时候，另一朵花已悄然开放。后来的开花美于前一朵。后者的美丽建立于前者之上。

　　四、

　　“扑哧~！”一阵微弱的声音传入小女孩的心里，她看到了，花开了！

　　是花开的声音！

　　小女孩开心的笑了。她感受到了花开,她等到了花开，尽管那声音很微弱，那动作很慢……可她还是感受到了。

　　五、

　　上午的太阳依旧是那样，那片茵绿的草地上，那朵不知名的小花旁边一对亲如姐妹的好朋友坐在一起。

　　看着那朵花儿，看着心中的花儿，笑着。

　　六、

　　花开虽无声，可如果你用心去听，花开时的瞬间，有最美妙的声响……

　　花开无声胜有声。

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