我喜欢的诗词三年级
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
我喜欢的诗词三年级 篇1
问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。
话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。
这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗没有华丽的修饰，有的只是平易通俗的名句。有“诗魔”和“诗王”之称。
话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。
来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与两岸齐平，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。好一副诗情画意的景色。
闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遥看近却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。
白居易喜爱这湖东边的景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。那里引人入胜。
我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。
我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。
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我喜欢的诗词三年级 篇2
写诗，是诗人抒发情感的一种表达方式，从诗里，可以看出诗人的思想与内涵，我喜欢读诗，而我最喜欢的一首诗就是王之涣的登鹳雀楼。
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗的重点在于后面两句，若是想要看得更远，就必须站得更高，因为站得更高，视野才能看得更宽广。牛顿说：“我比别人看得更高更远，是因为我站在巨人的肩膀上。”而当我们想要看得更高更远时，必须经过重重的考验。中国乒乓球国手邓亚萍，她曾经获得19××、19××年的奥运女子单打与双打双料冠军，而她身高只有150公分，一位150公分的选手，如何站得更高，看得更远呢？因为她知道格局决定结局，气度决定高度，也知道要欲穷千里目，必须更上一层楼。教练说过，她在奥运女子单打金牌战之前，她发烧了，而且还高烧40度，其实发烧对她的影响就是判断力减弱，体力下降，各位知道吗？她激起了自己的斗志，勇于向自己的体能极限挑战，因为她希望欲穷千里目，帮中国争取一个荣誉，于是我告诉自己，我也要为祖国争光。
一首好诗会让人回味无穷，而这首王之涣的登鹳雀楼，给了我很大的启示，它告诉我们要敢向自己挑战，百尺竿头，更进一步，才能开启成功之门的钥匙。
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我喜欢的诗词三年级 篇3
从我读书以来，我们从小学到现在学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗莫过于服《悯农》了。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”。每当我读到这句诗句时，脑袋里浮现这样一个画面：一个烈日当空的下午，农民伯伯扛着各种农具去田里干活，到了田里，他们先给稻子翻翻土，让让稻子更快更好的成长，然后用水壶给稻子浇浇水，让他们得到充足的水分。半小时后，一个小时，农民伯伯气喘吁吁，头上流下的汗打湿了衣服擦了又流，流了又擦有的汗还滴到土里真是辛苦啊！
《悯农》的下半句是：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。读了下半句我的脑袋又浮现出了一个画面：
到了中午一个饥肠辘辘的小孩，跑回家想到吃饭。妈妈端出了饭，他大口大口地吃着，感觉到了饭的甜蜜。片刻后碗里一粒不剩，吃的一干二净，因为他知道米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
我之所以喜欢这首诗，是因为他告诉我们：不可以浪费米饭，米饭也是来之不易的。
这就是我最喜欢的一首诗——《悯农》
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我喜欢的诗词三年级 篇4
有人说，生活是一首歌，高音低音皆成曲目；有人说，生活是一幅画，淡雅浓烈交相辉映，而我认为生活充满诗意，每一天都是一首诗。
生活是一首奋斗的诗。紧张，是初三生活的主旋律。坐在窗明净几净的教室，任自己在知识的海洋里遨游。书桌前，作业已经堆成一座小山。每天都以笔为戟，奋斗在“战场”。有过失望，流过汗水、泪水，也有过成功的喜悦。生活就是这样，苦甜参半。我不能停留与成功的驿站，沉浸于失败的痛苦中，我必须继续奔跑于人生的道路，继续奋斗，学会做生活的主人，而不是时间的奴隶。享受奋斗的过程，让我们的青春更精彩，感受生活是一首奋斗的诗。
生活是一首快乐的诗。“一二三，必胜！”“加油啊，要相信我们是最棒的！”赛前，同学们彼此鼓励着。随着发铃声一响，我和小A变像离弦的箭一样跑向前去。我作为接力赛第二棒的运动员，焦急地等待小A。一会儿，小A便跑上来了，是第一个把接力棒交给我的人。我接住了接力棒就向前奔跑起来。咬紧牙关，心想：加油啊，离成功不远。我顺利地完成与小B的接力棒对接。最后，我们班的运动员第一个冲过终点的红线。我们几个高兴拥抱在一起：“哦也！我们胜利啦！”快乐充溢在每个同学的脸上，心里。享受快乐的每一个瞬间，让我们扬起美丽的笑容，感受生活是快乐的诗。
生活是一首感恩的诗。唉，今天是周日，爸爸妈妈今天早上都还没有起床。这可是我作为女儿表示孝心的好机会。于是，我系上围裙，亲自下厨，我往锅里烧开了水，下了三份面条，加上鸡蛋、牛肉、火腿等各种佐料。香喷喷的早餐就煮好了，这时妈妈来到了厨房，惊讶地发现我在煮早餐。“妈妈，今天我下厨，让你和爸爸尝尝女儿的好厨艺。”妈妈微笑地点点头说：“我相信这一定是我吃到的最美味的早餐。”享受感恩的时刻，亲人之间其乐融融的生活，感受生活是一首感恩的诗。
朋友，请你别抱怨生活的不如意，如果你用心去感受生活，就会发现：在平淡的生活中，每一天都是充满诗意的，每天都是一首诗。
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我喜欢的诗词三年级 篇5
盈盈月光，我只取一团最清的；落落余晖，我只拥一缕最暖的；灼灼红叶，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采撷最重要的——感动。
那是一个人，她名叫闺蜜……
那是一份情，她名唤友谊……
那是一首诗，它名为感动……
“啊——怎么又要考试！”全班同学个个怨声载道，上星期不是刚考过吗？怎么还考……我平静的表情下是打鼓似的“咚咚”狂跳的心：怎么办，怎么办，这几天回去连书都没摸，今天就要考试，老天啊，你这是要借考试灭我的自信呀？我用手指戳了戳坐在前桌的闺蜜，哭丧着脸：“怎么办，这回我死定了，我回去都没复习。”“淡定，我回去也没复习，有我陪你一起呢，怕什么。”真是吃了一颗定心丸呀。对啊，有闺蜜陪，我还怕什么，考试，来吧，我不怕你！
毕竟没复习，我有好多题目不会，连小部分的单词拼写题也开着天窗。卷子一收上去，我整个人立马趴在了课桌上：这下完了，回家免不了一顿臭骂，这试卷是谁出的？有这样刁难好少年的嘛？我的头枕在手上，嘴撅得可以挂一个油瓶，眉头皱在一起，笔戳不停地戳着草稿本。
“感觉怎么样？”闺蜜回过头来，眼神里满是关心。“好难啊，回家迎接我的肯定是狂风暴雨呀！”我心里很是不安，感觉原先那“咚咚”的鼓敲得更急促，转而低沉抑郁了。“完啦，我也有好多题不确定，肯定会错很多，要骂的话，也是一起被骂，别怕，有我陪着呢！”说着拍了拍我的肩，给了我一个鼓励的微笑。
顿时，我觉得心里的不安减轻，渐渐地消失了，取而代之的竟然是暖暖的感觉，仿佛在乌云密布的心里，射进了一束温暖的阳光，而那抑郁的鼓声似乎也变得舒缓起来。
卷子终于发下来，那时我才知道，她考得很好，所谓的好多题不确定，其实只是为了不让我那么难过呀！我知道那是一个善意的谎言。
谢谢你，我的好闺蜜。无论什么事你都陪着我，伤心时安慰我，失意时鼓励我，听我抱怨，为我答疑解难……请允许我把它写成一首诗，夹在回忆录里，它名为感动。
那是一个人，她名叫闺蜜……
那是一个谎言，善意的谎言……
那是一份情，她名唤友谊……
那是一首诗，它名为感动……
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我喜欢的诗词三年级 篇6
诗境，仙雾氤氲，你可曾向往？向往穹顶，那云卷云舒，任仙袂飘飘；接一条雨线，耳边便有了音符翻飞；嗅一朵梅花，芬芳萦绕鼻尖，千年不败。是夙愿？不，我们愿拥抱生活，每天都活成一首诗！——题记
过江千尺浪，入竹万竿斜。
她姗姗地来了，他们都高兴。柳树不知疲倦地与她共舞；朵朵白云也拖着臃肿的身体追随着她的脚步。走着走着，绿叶便遮满了一方天
空，叶隙间洒下点点阳光，摇曳生姿。她加快脚步，愈走愈散发出浓烈的花香，桂花香。转身望去，雪花一片片地在空中打着旋，舍不得苍穹的怀抱，她悄悄地告诉他们，一切都会好起来的。于是他们满怀希望，忍受漫长的寒冬，蛰伏于土地。终有一天，奋跃腾起，便回到了苍穹的怀抱。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
透过几丝寒凉，我听到朦胧的天幕上，正演奏着一曲圣歌，纯洁、无暇。我深深地沉醉其中，听，他们在永恒里交舞着变。滴答滴答，是他们柔情似水的轻吟，待到情至深处，便会奏起狂放不羁的交响乐，跌宕起伏，乐在其中。一曲接着一曲，待到繁华褪尽，万籁俱寂也不停歇，伴着世人安然入睡。
花，是大自然的精灵，她们衣着鲜艳，在风中舞蹈，为世人歌唱。
雨停了，桐花在瑟瑟的寒风中颤栗着，却也不失风采，潮湿的空气里有他们的鲜香。望向窗台，那盆千日红一如初绽，燃烧着，燃烧着，不羁的火焰映入眼帘。踱步，注意到墙角的几片花瓣，那是，菊花。此时无花再开，也只有她，淡泊依旧。抬头看看，雪花飘舞，落在腊梅上，小巧精致。拈一片花瓣，芬芳依旧。她们，在四季中轮回变迁。
世间虽无万事如意，但只要我们拥抱生活，每天都如诗境一般美丽，每天都是一首诗！
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