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感恩老师话题作文

时间:2023-01-31

  老师像红烛,燃烧了自己,奉献出青春;老师像一缕阳光,照亮我的心田,使我温暖;老师像清泉,流淌过我心中每一个角落,令我清爽;老师像……今天,小编为您介绍的是感恩老师话题作文,感谢您的阅读!

感恩老师话题作文 篇1

  六年级时,老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说,这无疑“难于上青天”。

  一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。

  但师命难违。无奈之余,我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想,也只是枉然。幸好妈妈适时点拨,一番斟酌后,我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。

  迫不及待地拿出纸和笔,开始制定“作战”计划。良久,一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑,心中不无得意!

  可胆怯的我,却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去,我心急如焚,却一筹莫展,几乎到了山穷水尽的地步。

  妈妈看出了我的忧虑,便鼓励我道:“胆小是你最大的敌人,尝试着去战胜它,那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着,可仍忧心忡忡,无动于衷。

  渐渐地,暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事,可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点,一个严峻的问题摆在了我面前:再不去物业要关门了!

  箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸,酝酿了一番情绪后,鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安:万一管理人员拒绝我的采访,那不是很尴尬吗?

  不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门,可不知怎地,“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了,举起的手猛地缩回,先前的勇气和信心荡然无存。

  如果有可能,我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的\'我,作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。

  硬着头皮闯了进去,结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料,他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上,我却不知所云,只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫,态度异常亲切。在她的鼓励下,我渐渐恢复了常态,进入了角色。一番询问和记录后,我顺利完成了第一次采访任务。

  如释重负……

  今晚的月亮很圆,很亮。朦胧中,我看到月下的夹竹桃开得正盛……

  这次采访,让我受益匪浅。我懂得了,生活需要勇气。朋友们,大胆地去尝试吧,尽情绽放生命的绚丽色彩,成功定会在不远处等着你!

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感恩老师话题作文 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

  当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

  当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  当我……

  五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

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感恩老师话题作文 篇3

  珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。下面是小编为你带来的珍惜拥有话题作文推荐,欢迎阅读。

  篇一:珍惜拥有

  佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。

  ——题记

  上帝在把相同的时间分给每一个人的同时,也把同样的机会分给了人们,但是……

  带着年轮,我回到了历史……

  (一)

  东汉末年,硝烟弥漫,群雄四起。英雄出乱世,一介平民至朝廷命官,他崭露头角,而他,却没有放弃追求,他以统一祖国为己任,胸怀大志。镇黄巾,挟天子,令诸侯,讨董卓,击袁术,灭吕布,败袁绍。然而他却被蒙上了一层迷雾,在史书里他英雄的名字前面总逃脱不了“奸”这个字。他有“煮酒论英雄”的气度,有“割须弃袍”的胆略,有“望梅止渴”的敏锐,有“挟天子以令诸侯”的眼光,却没有得到美誉,于是,他便成了最伟大的毁灭艺术。但当你听到汉家小儿吟着“滚滚长江东逝不,浪花淘尽英雄……”时,你就会想起他,“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”。

  乱世造就了奸雄,奸雄改变了乱世。

  “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,为了江山,他付出了名誉的代价,受到了历代儒生的批评指责。但是,人们还是逐渐为他洗去了这千古奇冤。对他有了一个公正的评价。

  (二)

  唐朝年间,诗词盛行,他,也被其迷倒,他在少年时代就“观奇书”“游神仙”,25岁出蜀东游,41岁奉旨进京,供职翰林,却只能作此“会向瑶台月下逢”一类的这些在他看来是靡靡之音的诗。两年后,他又辞官离京,并发出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呼喊……直到客死异乡,他再也没有飞黄腾达过……

  正当许多人为了权贵而拼命挤进皇宫做奴才时,他却那么坚决、那么果断地选择了离开,去过他想过的生活,无拘无束,游山玩水,写诗作赋……

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

  在富贵面前,他选择了放弃,也正因为如此,他才终生拥有。

  正因为他们珍惜拥有,他们才选择了放弃。

  从某种意义上说,放弃和拥有的关系是复杂的。既是相互对立的,也是相互关联的。

  篇二:珍惜拥有

  曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

  风之声

  一阵阵微风吹来,带来了声声细语,他在与我们的校园慢慢交谈:风儿说,多美丽的校园,一座座整齐的高楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔了。

  花之笑

  花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了。

  雪之意

  雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

  月之情

  皎洁的月光散遍校园的每个角落,柔柔的光,让人心情无比舒畅,月光对校园有着一种爱怜之情,不希望深夜中校园寂寞,因此与他为伴。偶然间,月光也会发出淡淡的柔光,极似人拥有淡淡的忧愁,他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

  风之声悦耳,花之笑动听,雪之意浓厚,月之情真挚。

  珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

  篇三:珍惜拥有

  珍惜手中的时光,不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子,我们数之不尽取之不竭:以为冬天才刚刚开始,那炎炎盛夏还在远方的路上:以为拥有青春便拥有天下,却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的\'人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己,当时光不再时当亲人远逝时,什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

  那年盛夏,你病危躺进了医院,而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样,输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着,执手相看泪眼,竟无语凝噎。回想以前我要回家时,你亲手把我送到车站牌时,我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚,时光是条长河一去不复返,你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候,我还在做梦,直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落,我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍,把你给予我的爱再还给你。

  上初中后,也唯有星期天才能看你,听你哼曲子,听你说的关心话,听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜,让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

  十几张作业还没有来得及去写,我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了,可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

  时光荏苒,转眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去,因为成长是一条无法拒绝的道路,但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜过,就一定不会留下遗憾。

  当站在年轻的战场上,我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好,至少我们也珍惜过这段光阴,至少我们曾用汗水与泪水奋斗过,珍惜时间沙漏中的每一粒沙子,他都是你宝贵的财富:珍惜那还未过完的寒冬腊日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶华倾尽的岁月,那是你唯一值得的骄傲。

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感恩老师话题作文 篇4

  天气很闷,大片的乌云如天罗地网搬压在头上,我加快了脚步,趁雨落下之前赶回家。

  走到院中,我放慢速度,隐约看见电线杆与墙壁的角落中有一个黑点晃来晃去,我很好奇,凑近前去。

  这是一只蜘蛛!它大概有两个指甲盖一般大小,夹在漆黑的角落之间,似乎从未有人注意到它。风呼啸着,划在我的脸上。“雨就要下了。”我想。可蜘蛛却似乎全然不知正步步逼近的危险,风似乎要连它带网一同刮去,网在角落中拉扯,好像随时都会撕裂,变得破败不堪,而蜘蛛此时正死死拽住蛛网,此时的它已是泥菩萨过江——自身难保了罢,蜘蛛随着蛛网强烈的摆动,我不明白它的坚持所为因为何,是为了谋求最后的食物罢?又或是想要把网收回以续黏性罢?我无从得知。

  “嗒,嗒,嗒,哗——”雨说下就下,毫无防备的我被这突如其来的倾盆大雨湿透了身子,再看向角落中,蜘蛛仍在挣扎,我似乎可以清楚地看见它咬紧牙关,攥紧拳头,即使四肢都在颤抖,却依然拼尽全力。突然,鬼哭狼嚎般的狂风带着一阵雨打了过来,“哗——”霎时间,蛛网支离破碎,蜘蛛一瞬间不知去向。我不禁心头一震,想到入学考试的紧张和次次被淘汰的无奈,还有近来母亲的病态,鼻子不由得一酸——那都是为我操心所致啊!层层的压力似乎已将我压垮。我跑回了家,为那只不幸的蜘蛛感到悲哀。

  第二天早晨,雨停了,地上留下几处小水洼,但云依旧遮住阳光,我叹了口气,继续走着。

  忽然,我停住了脚步,一个熟悉的黑点浮动在余光之中。我连忙飞奔过去,我愣住了,怔怔地望着昨天的电线杆与墙壁的角落之间,还是那一只渺小的蜘蛛,正穿梭于蛛网之中。它正忙碌着,似乎昨天什么也未发生,今天又是新的一天,它就像一位勤奋的农民,日出而作,日落而息。我无法想象它是如何挺过昨天,这时,空中遮蔽阳光的云终于散去,太阳展开笑脸,映着两个微笑的面庞,散发出彩色的绚光。我整理好衣服,起身出发上学,回头递给蜘蛛一个微笑,蜘蛛也继续工作,朝我微笑。

  我们就像蜘蛛,于困难中坚持,于烈火中重生,不屈不挠,带着这份可嘉的勇气编织更为精彩的人生,未能将我们打倒的,将会使我们变得更强!

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感恩老师话题作文 篇5

  我发现爷爷的屋子上装了一个塑料管子,管子一直延伸到楼下,在管子的尽头是一个大水桶,这古怪的东西引起了我的好奇:“爷爷,什么时候装了这样一个新奇的现童儿啊?”

  爷爷笑了笑:“这个‘玩意儿’用处可大了。下雨天的时候,水就会

  动地流到这个水桶里,这一大通用来洗手、浇花、拖地、冲马桶够

  好几天用。”

  啊!我呆住了,原来是节约用水的新招。

  吃饭的时候,餐桌上只有几个小菜:西红柿炒鸡蛋、凉拌豆腐、油焖茄子。我拿起筷子,半天都没夹菜,心想:爷爷真抠门儿,有着一笔不小的财富,怎么就不好好享受呢?爷爷似乎看出了我的心思,说:“你别看这些小菜,营养价值高,那些什么团鱼啊、牛肉啊、鸡腿啊,营养价值还不如豆腐,吃多了对身体不好。”然后他津津有味地吃起来。

  在爷爷屋子里,可以看到一大纸板箱,箱子里放着废纸、易拉罐、塑料瓶等东西。不用说这又是爷爷的新创举。爷爷每天要去晨跑。爷爷发现小区里的废弃东西越来越多了,而很多东西是可以回收的。从那以后,爷爷每天都要带个袋子,把一些废弃物拾回来,分门别类,然后卖出去。爷爷说:“这样多好,既保持了小区环境,又能小赚一笔。”

  勤俭节约是中华民族的传统美德,爷爷时刻都在以身作则教育我勤俭节约,爷爷是我学习的好榜样!

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