小学周记集合十篇范文

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，制定周记吧。

小学周记集合十篇范文 篇1

　　“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不象星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21日后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……

　　那日，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，他看了看我，叫了两声好象在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，

　　看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给他们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……

　　虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇2

　　今天做晚饭时，妈妈教我怎么打鸡蛋。妈妈说用一只手拿着鸡蛋，在比较尖锐的硬地方轻轻一碰，然后两手捏住鸡蛋，用两个大拇指用力往外掰，蛋清和蛋黄就一起落到下面的盘子里了。

　　我试着打了三个，第一个最糟糕。不光蛋清和蛋黄落进了盘子，还有一大块蛋皮也跟着掉进了盘子里。多亏妈妈及时帮我把蛋皮取了出来。后面的两个就好多了。打完鸡蛋后，我又帮着妈妈搅鸡蛋。在妈妈炒鸡蛋的时候，我又帮妈妈洗了刚买的桃子和杏。吃饭的时候，我又帮妈妈盛饭，摆放好筷子和勺子。妈妈说：“贤贤真是妈妈的小帮手”。

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇3

　　秋天来了，天气变得凉爽，地上覆盖着落叶，有金色的，也有红色的`……就像母树失去了孩子。

　　秋天空气清新，天空湛蓝，是农民伯伯丰收的好季节。看：苹果熟了，梨香了，柿子红了，就像小灯笼，米饭变成了金黄色。一阵风吹来，饭抖了一下，弯了一下，像是在笑。

　　秋天开花的花包括菊花、棉花、月季和蝴蝶兰.一阵风吹来，草变黄，鹅等候鸟纷纷南飞。

　　秋天可以去秋游，秋天有很多节日，比如教师节、重阳节、中秋节、国庆节……这是我们开学的时间。

　　秋天真是一个多彩的季节！

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇4

　　那思念如尘埃般、被困在从窗外射进的那道日光里、会因某些响声而突然震动，但仍继续奔赴那不规则又前进不断的路程。生活就是这样，永远不要这样过多的回想过去。

　　终是见到你了、我亲爱的老朋友、再见面后少了当初的激动、相视也只是浅浅的笑、但你我都会明白眼神之间流转的热络的暖意、以及双手交汇时微微的触动。竟是多久了、我们没有这麽开心的聊天、没有这麽放肆的笑着?瞧、我就是这麽粗心、、也许是几个月、也许是一年、还是已经超出了轮回的四季?看看我有多麽不称职、多麽爱幻想、竟还把回忆当昨天!

　　有时觉得时光携着思念就像满怀希望的钓鱼线一般直行，渐渐地、周累积成月，月累积成年、沉重着、却也在期待中欢喜着、、、回忆里斑驳的胶片、喑哑的回声，画面中闪烁着你的音容笑貌、偶尔瞥见我们嬉笑过的车站、拥挤过的食堂、时时驻足的商店、我竟笑了、是啊、谁说回忆一定是沉重的、我只知道那段回忆将成为永生不会忘却的经典、至少它不会像生命中匆匆消逝的过客、短暂寄居于记忆里，片刻即遭忘怀。

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇5

　　人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好!

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇6

　　中秋佳节月儿圆一说到秋天，我就想到了那中秋佳节，或许是那香甜的月饼，又或许是中秋节来历的美丽，或是那天上的一轮圆月，更或者，是中秋团圆的美好。

　　中秋团圆夜，美在那漆黑的夜空中，一轮明月映照天中，有可能是月饼一个个圆而香甜，使原本秋风瑟瑟的夜晚，变得格外的温馨。天公不作美，今年的中秋下着绵绵的细雨，月亮害羞似的躲在云层当中，只露出一个朦胧清冷的轮廓。我嚼着嘴中的月饼，有些食不知味，中秋佳节怎么能没有赏月这一环节。

　　姐姐捧着手上的月饼，跟我一起坐在阳台的椅子上，仰头望着天空，望了一会儿后，姐姐扭过头：“想听故事吗？”我正愁没有月可赏，急忙点点头，坐正了身子。

　　“中秋节有拜月这一习俗，只不过现在不太重视了。相传古时齐国的丑女无盐，幼年虔诚拜月，长大后入宫，却一直是寻寻常常，无过人之处。某年八月十五赏月，天子在月光下看见她，觉得她美丽出众，便立她为王后。中秋拜月的习俗由此而来，月中的嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，有”貌如嫦娥，面似皓月“这一寓意呢。”我仰头看向月亮。

　　“举杯邀明月，对影成三人”千百年来，你总是世人所咏赞的对象，你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠，是落寞无助人的听诉者，仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道，你那阴情圆缺的变化，就是对人间人情冷暖，世事沧桑的感慨？

　　“海上生明月，天涯共此时。”千千万万的人此时都饱含着离别之苦，只有抬头仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印，不离不弃。是你，让寂寞的心不再无依无靠，让愁苦的思绪不再四处漂泊。

　　我的心沉浸在这月的美丽中。这月的美，不是太阳的豪放，她是温和的，端庄的，高雅的。如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光；她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。

　　夜，渐渐的凉了下来，我回身走进了房间，披上了一件外套，等我出来，月亮不知什么时候从那云层中探出了个头，向大地洒下清冷而又柔和的月光。我沐浴在这如丝绸般的月光中，心中一片祥和。

　　夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，圆圆的月亮伴着我进入了圆圆的梦。

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇7

　　元旦那一天，晴朗的天气让大家过年的心情更加快乐。爸爸、妈妈和我一起去体育馆打保龄球。

　　我们先向服务员说了三个人脚的尺码，接着问服务员借了打保龄球的鞋子和袜子，定好了保龄的球道，选好了各自的保龄球，就开始打了起来。

　　首先是妈妈打，只见她拿着球，先往后面退了两步，肯定地说：“这样力气就会更大的哦。”摆好了姿势，她跑了过去，哎呀！她的脚扭了一下，球歪歪扭扭地滚进了沟里，妈妈很奇怪：“这地板怎么这么滑啊？”我和爸爸在旁边偷偷地笑了起来。

　　接着是我打保龄球了，因为我的力气小，所以不能用大人拿球的方法来打，只能抱着推啦。我抱好球，数着：“1、2、3”正要推的时候，由于球摆地太往后了，球就向后“咕噜”一下滚了出去，正好爸爸在后面看着我，球就滚到了他的脚上，他被吓得直躲到别人的球道上去了，说：“算了吧，我还是离瑶瑶远一些，以免再被她滚到。”妈妈在旁边哈哈大笑的。

　　最后是爸爸了，如果他最后三次都能扔出大满贯的话，我们就得到“海底鸡”了，会有奖品的。第一次，他打中了9个，但是最后一个摇摇晃晃，摇摇晃晃地倒了下去，一个满贯就这样幸运的得到了；第二次了，我们开心地喊了起来，要求他最后一次也是这样，他的压力一下子大了起来，倒霉的事情也就发生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1个，只有1个呀，比前几次少了8个。我心想：这次电脑计分员为什么不给他分数了呀？好失望啊！

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇8

　　今天早上，6点左右，我正在呼呼大睡呢！却被一阵突如其来的噪音给打扰了，我起来，往窗外瞄了几眼，“原来外面下雨了。”我没精打采的说到，于是，我便起了床。

　　洗漱过后，我便津津有味的吃早餐。突然，一阵噼里啪啦的声音传入了我的耳朵，“外面下冰雹了！”妈妈略带惊讶的说，“什么？冰雹！刚才还在下雨呢！天气变得可真快啊！”我目瞪口呆的说。然而我的心不知怎的，竟然有一种莫名的兴奋！因为我从小到大第一次看见下冰雹，我耐不住兴奋，央求妈妈说：“我能出去玩会吗？”“不行！”妈妈阻止我说：“马上就要上学了！”我只好无可奈何地背起书包。

　　一路上，我走的小心翼翼，因为只要稍不留神，就会摔一跤，一路走一路用手鞠着去接天上落下的冰粒，又一路看着它们在我手心化为一个个小水珠，任自己的一双手在这个寒冷的早晨冻得失去知觉。等来到学校，见操场上已经铺上一层晶莹冰毯，同学们一个个小心翼翼的在这冰毯上挪行，一个个身后留下一行行清晰的脚印。早到的老师担心学生安全，已在有序的采取紧急措施，一方面向地上撒盐，一方面在台阶两侧拉开红色警戒线，同时通过告示牌向同学们提醒注意行走安全。看到这里，我的心不由自主地暖和了起来，整个身子都暖和了起来。

　　第一节课上到一半的时候，窗外便下起来了鹅毛大雪，一片片雪花从天空中陆续飘落下来，就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不转睛地望着窗外这美丽的景色，心早已不在教室里了，期盼着能够快点下课！终于，铃铃铃！我高兴地冲出教室，只见外面漫天飞舞的雪，我伸出手，接住了几片雪花，也不感觉冷，玩的不亦乐乎！

　　这今年的第一场雪不仅给校园添加了情趣，还增进了我们师生之间的情意，让我们感受到一股浓浓的温暖！这美丽的雪，我真不希望你走！

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇9

　　今天我们第一次来到了工地，师傅并没有马上让我们下工地，而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

　　我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”

　　“三保” 防护（安全帽、安全带、安全网）

　　凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。

　　凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

　　安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

　　“四口”防护

　　a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。

　　b)楼梯踏步拆模后，沿楼梯设高双层护身栏杆。

　　c)在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。

　　d)予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。

　　e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。

　　“五临边”防护

　　a)基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。

　　b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置高的双层护栏，并挂安全网。

　　c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。

　　d)上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

　　e) 各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方 可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

　　施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。

　　三清：下工活底清；料具底数清；工完场地清。

　　六好：施工准备好；设备管理好；工程质量好；安全生产好；完成进度好；生活管理好。

　　今天我们看到了本工程的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对工程概况作了详细了解

　　1.本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带，场地不平坦，由北向南呈坡度走势。

　　2.张家口市属于干旱-半干旱气候，其气候特征为多风少雨，降雨不均，昼夜温差大。年均降水量为400毫米，无霜期为140天，雨季主要集中在7-9月份，约占全年降雨量的70％以上，本地区地下水埋深约为35米，水位年度最大变幅为米，本地区标准冻结深度为米。

　　3.本工程为多层商业建筑，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度，建筑耐久年限为50年。

　　4.结构类型分为两种：框架剪力墙结构及框架结构。

　　下工地认识实习与图纸联系

　　今天师父带我们下了工地，下工地时一再强调安全和三保、四口、五邻边，我深深的认识到了安全第一和安全卫生教育的必要性。我下工地看到了正在绑扎的基础梁钢筋和基础梁模板，及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板，并把我前几天学到了的钢筋标注的有关知识与实际情况联系了起来，把师父讲的与生产相结合，把老师讲的运用到实际生产中来，形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关知识，并把老师讲的知识升华了一步，使知识掌握的更加牢固了

　　与师父检验基础地梁钢筋

　　今天我与师父把昨天的基础地梁钢筋检验了一下，检验原则和项目如下：

　　1）保证项目：

　　a．钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定。进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验，符合有关规定后方可焊接。

　　b．钢筋表面必须清洁。如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。

　　c．钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定。

　　d．焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定。

　　2）基本项目

　　a．绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中。

　　b．弯钩的朝向应正确。绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值。

　　c．用i级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定。

　　d．对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀。接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于，且不大于2mm。

　　支设基础地梁模板

　　昨天我和师父检验完的基础地梁钢筋今天支上模板了，与课本上说的基本相同，但也略有不同，增加了一些实际性和随意性：

　　1）使用组装钢模板：确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时，可另加木模板补缝。

　　2）安装钢模板：安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的u型卡、插销等零配件，要求齐全牢固，不松动不遗漏。

　　3）模板预检：模板安装完成后，应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。

　　基坑（槽）土方开挖

　　今天我在来工地的路上，看到了有的工地在开挖基坑，就向师父询问了有关基坑开挖的知识。

　　一、工艺流程：

　　确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖 →修边和清底

　　二、 操作工艺

　　该工程为不加支撑的基坑（槽），须放坡。边坡最陡坡度应为33%。

　　1、开挖基坑（槽），合理确定开挖顺序、路线及开挖深度，分段分层平均下挖。

　　2、挖掘机沿挖方边缘移动时，机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑（槽）和管沟深度的1/2。

　　3、在开挖过程中，应随时检查槽壁和边坡的状态。应作好防护准备，以防坍塌。

　　4、开挖基坑（槽）不得挖至设计标高以下。

　　5、在机械施工挖不到的土方，应配合人工随时进行挖掘，并用手推车把土方运到机械挖到的地方，，以便及时挖走。

　　6、修帮和清底。在距槽底设计标高50cm槽帮处，找出水平线，钉上小木橛，人工将暂留土层挖走。同时由两端轴线（中心线）引桩拉通线（用小线或铅丝），检查距槽边尺寸，确定槽宽标准。以此修整槽边，最后清除槽底土方。槽底修理铲平后进行质量检查验收。

　　7、由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求,特对现场存放的土方应合理堆放。在场地有条件堆放时，留足回填需用的好土；多余的土方，应一次运走，避免二次搬运。

　　三 、质量标准

　　基坑（基槽）和场地的基土土质必须符合设计要求，并严禁扰动。

　　应注意的质量问题123

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学周记集合十篇范文 篇10

　　这天就就是母亲节。送老妈什么礼物呢?我搁下笔苦思冥想，唉，还就就是到楼下的礼品店里买一个精致的小玩意吧，记得我第一次把水晶球送给她时，她还就就是很高兴的。

　　我下了楼，却听到一阵争执声—“你下楼干什么，快上去复习功课。”

　　“没有资料，你叫我怎样复习? 对了，我昨日上课的时候，你就就是不就就是动过我东西？”“我就就是你妈，怎样不能动你东西。”

　　哦，原先就就是一对母子啊，我大概也听出了个子丑寅卯来，此时妈妈把儿子的复习资料当成废品扔掉了，儿子发现后，才跟妈妈争吵的。 这个当妈的也真就就是的，儿子的东西连有用无用都分不清，职责明明在她，却还据理力争。

　　我擦过了她们身边，可就就是突然又传来了那个妈妈焦急的声音—“等一下。”

　　我一楞，我怎样也被卷入了他们的争吵，但出于礼貌，还就就是回头张望了一下。 那个母亲的目光却没有停留在我的身上，她向前面用板车拖着废品的方向疾力跑去，好在距离不远，她很快就追了上去。她喘着气和那人交谈什么，在征得那人同意之后，她把一堆废品摆在了地上，竟想去翻找！

　　于就就是，在我面前，一位还很年轻，衣着得体的母亲就这么不顾面子的，在小区里，翻找她儿子继续的资料。 在这么漫无目的的寻找中，她竟然奇迹般的找到，她刚想回去，却又被收废品的人拦去了，让她把东西整理好才让她回去。

　　她尴尬十分，却也把废品整理好了。 真奇怪，刚才那个跋扈的儿子去哪儿了，他难道就就是不愿见到自我母亲如此难堪的一面吗？

　　无言对天下父母，真就就是此情可问天！ 呀，我怎样忘了准备给老妈的礼物，可不能随便，我突然想起妈妈一向想要我做的手工发卡，那个发卡就就是在手工班学做的，此时但我一向没舍得送人，哪怕妈妈看发卡的眼神透露出喜爱。

　　对了，把发卡找出来，重新包装一下，送给妈妈。

　　以上为小学周记集合十篇范文 篇10范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《小学周记集合十篇范文》全文内容，如《小学周记集合十篇范文》对您有帮助，或者您对于《小学周记集合十篇范文》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《小学周记集合十篇范文》方面文案需求的朋友们。