六一儿童节周记怎么写集锦大合集

　　不经意间，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，写周记，将自己的经历记录在里面吧。

六一儿童节周记怎么写 篇1

　　三月十二日植树节，四月一日愚人节，五月一日劳动节，接着，就要挨到属于我们的节日——六一儿童节啦！

　　一大早，天空还飘着点点细雨，我坐在教室里看着这位不速之客，心想：下雨了，文艺演出不会泡汤了吧？过了许久，有人来告诉我们下去参加文艺演出，大家一阵欢呼，搬起凳子冲下楼去，把凳子放好后，我们站好队，准备为一年级小学生佩戴红领巾，列好队，仪式开始，鲜红的红领巾飘扬在前胸，我又想起了以前，在我们刚入队时，高年级的大哥哥大姐姐为我们佩戴红领巾的时候，我心里就觉得，高年级的哥哥姐姐可真威风啊，我也要像他们一样，为新生戴上红领巾，现在呀，这个愿望已经实现了，看着他们一个个被映红的脸，我很满足。

　　新生入队仪式结束后，文艺演出开始了，我最喜欢我们班人表演的街舞，表演者是杨璐璐、张钰培、张一博、任鸿燚和一个五（4）班的人，他们跳的只能用一个字来形容：好！虽然有些动作不够熟练，但还是迎来了掌声阵阵，谁又能说，他们表演的不好？

　　下午就是我们的狂欢，同学们都拿来了大包大包的零食，除过我。我坐在位子上心里也不是个滋味，但是世界上的好心人总是占大多数，我们班也不例外，于是就有许多好心人分享他们的美味。

　　我希望我能够一直保持一颗童心，让我在成长的路上无忧无虑的成长。

　　以上为六一儿童节周记怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

六一儿童节周记怎么写 篇2

　　“六·一”儿童节都是最喜欢的节日，今天，我们过了一个特别的儿童节，游园活动的队伍排得很长，每玩一个活动，都要排很长的队，但我们都会一招插队神功，每看到一个认识的人，都会说：“哥们，插个队行吗”，这种方法一般都可以用。实在不行的，和他谈几句话，基本就可以了。

　　我们这次游园活动我拿了86分，我很满意。接着，中午的拍照环节到了，我们到教室前面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心。今天我们有10个活动，分别是顶上功夫，狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5（1）班的活动，我在第二次返回的时候，5（1）班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”……

　　以上为六一儿童节周记怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

六一儿童节周记怎么写 篇3

　　盼望已久的“六一”儿童节到了，我们在班里举行了一次文艺晚会。

　　同学们都很兴奋，争先恐后地表演节目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、还有的……晚会精彩极了。

　　同学们过得可开心了，都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。

　　以上为六一儿童节周记怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

六一儿童节周记怎么写 篇4

　　今天，是六一儿童节。听说，儿童公园开放了，爷爷说带我去，我高兴地一蹦三尺高。

　　下午，我跟爷爷步行去儿童公园，过了一会儿，到了儿童公园了，我兴奋地跑过去，啊，来到了儿童公园，我的心情开心多了，我跑去玩滑滑梯，后来我玩了一下，觉得太幼稚了，就去玩其他的了。我跟爷爷上山，来到了一处地方，有一座凉亭，还有楼梯可以上去呢，我带着好奇心，上去了顶层，那个楼梯是转弯走的，因为我有恐高症，我上到了顶层的时候，我很晕，很害怕我会掉下去。于是，我就下楼梯，还是很怕，然后，我慢慢地下了楼梯，感觉好晕似的。之后，我又想上去，于是，我就上了，我又觉得好晕，上面空无一人，我觉得有些无聊，又下去了。

　　第三次我又想上去，我想，还是不上了吧，我就没上了，之后，我拉着爷爷叫爷爷走了，之后，我来了另一处地方，哪里有旋转木马，我跑过去。可是，已经满人了，我就去玩了其它旋转之类的游乐设施，啊，真好玩，旋转木马还是有人玩，满人了，我就去玩了其他的。

　　啊，真好玩，这个六一儿童节我过的真快乐啊。

　　以上为六一儿童节周记怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

六一儿童节周记怎么写 篇5

　　大家一定喜欢六一儿童节吧！六一儿童节是全球儿童共同度过的一个节日，它的来历是由利迪策惨案引起的。于是，为了纪念19××年6月10日的利迪策惨案与全世界所有在战争中死去的儿童，将每年的6月1日定为“国际儿童节”

　　今天，我盼望的六一儿童节终于到了，一大早我就起床了，匆忙地骑自行车向学校赶去。

　　学校的左侧门上粘满了气球，我从左侧门走了过去，爬上了三楼，向班级走去。那时班级还没有布置好，但是桌子已经摆好了，是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上，等着同学们布置班级。

　　早上七点半，终于把班级布置好了，黑板上粘满了气球，墙壁四周都挂着彩带，让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着，议论今天谁唱歌最好听，谁跳舞最美。这时老师走过来了，全班肃然无声，老师说；“今天是六一儿童节，是你们最后一个六一儿童节，不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”，便开始表演节目了。

　　这次我的同学们都很买了地演唱，特别是周吕建同学，他虽然成绩不好，但是歌声让全班如醉如痴，使全班震惊，我还在老师的安排下模仿了拉丁舞，但是样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲，有时会为他们喝彩，听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

　　我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

　　我们这次儿童节非常有趣，我相信它以烙印在同学们的心里，成为美好的回忆。

　　以上为六一儿童节周记怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

六一儿童节周记怎么写 篇6

　　日日盼，天天盼，终于盼到了我们小朋友的节日——六一儿童节，虽然这次儿童节是在疫情期间渡过的，但是我还是很快乐。

　　上午的课如流水一般的过去了，午睡过后，属于我们真正的狂欢就这样开始了。

　　说到狂欢啊，教室里的装饰一定少不了。中午午睡的时候，有一些人就开始忙活了起来，他们从一个大箱子里拿出了红白两色的彩带，和许多没有充气的气球，要把教室里焕然一新，彩带贴在黑板上，在太阳的照射下，它闪闪发光，还有几个气球做的字贴在黑板上，过了一会儿，上面又多了一些圆滚滚的大气球和一朵朵“小花”好看极了。

　　狂欢嘛，才艺表演少不了，林翊晨的歌声悦耳动听，吴锦滨玩魔方的技术令人敬佩……上场的每一个人都亮出自己的看家本领，让在场的每一位同学都拍手叫好。

　　表演过后，零食马上到来，巧克力、果冻、棒棒糖……可真多啊！而且还非常的好吃，我们吃的可快乐了！

　　狂欢结束了，虽然我的这次六一是在疫情期间度过的，但我仍旧很快乐。

　　以上为六一儿童节周记怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《六一儿童节周记怎么写》全文内容，如《六一儿童节周记怎么写》对您有帮助，或者您对于《六一儿童节周记怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《六一儿童节周记怎么写》方面文案需求的朋友们。