周记高中三篇怎么写
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写周记了。
周记高中三篇怎么写 篇1
X月X日 X天
每个人都有自己的理想，但随着年龄的增长，理想也在不断地变化。比如我一年级时想当医生，因为能救死扶伤;二年级时想当魔术师，因为这个职业很有趣，能娱乐观众;三年级时想当蛋糕师，因为可以为大家做自己喜爱的蛋糕;四年级时想当领导者，因为领导可以带领一个队伍实现目标任务;现在到了五年级，这个变来变去的理想终于定下来了——做一个科学家，原因是科学家可以发明创造为民造福。
以上为周记高中三篇怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
周记高中三篇怎么写 篇2
感受着时间一点点的流走，特别是在最后这几天里，我一天天的数着，眼睁睁看着早晨太阳从东方升起，晚上从西边落下，看着第一颗星闪现在夜空到整个暗夜繁星闪烁，看着上弦月慢慢挂上苍空。知道无能为力，但还是想抓住时间的尾巴，也知道即使抓住了时间的尾巴，我还是如此过活，不会有什么改变，但心底还是想让时间慢点走。
看着大家已经忙着互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充满对他们深深的祝福。心底却有一种失落悠悠升起，不知道为什么，说不清，道不明，却挥之不去。
是啊，年底了，经意不经意之间，过去的一年总在脑海中像过电影一样，闪现一个个零散的片段。即使你不想去回顾，这些片段也不邀自来。
又一年，真真切切的走过来了，用喜怒哀乐的心情感受每一天，感受这酸甜苦辣咸的生活。回顾的不仅是过去的一年，有时回顾的是所有走过的岁月。只因为，又一年过去了，自己的生命又少了一年了。年少时，从来没有这种感觉，即使那时的岁月走的其实更艰难，但却对明天永远充满希望，觉得自己是永远不会被生活压跨的，永远不会被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是带“壮”的。那时对新年是充满渴望的，因为新年到了，意味着自己又长大些了。现在虽然不算老，但生命过一年少一年的悲观感觉却真的存在了，自己也不知道这种感觉是从哪里冒出来的，不知道它的源头在哪里。只知道在新年到来之际，这种感觉充斥了内心。
人，很多时候真的`是自己都说不清自己。过去的一年里，汶川地震是我内心最大的震撼，那时我感受生命是如此脆弱，生命也是如此坚强。我觉得能活着，能平安健康的活着，其实就是最大的幸福。我相信很多人和我的感觉是一样的。可为什么在真切过活的每一天中，很多感觉却违背了自己内心最初的想法。因为心情依然会起伏不定，面对不如意，真正的笑对其实是在流了泪之后的。
像年底会不由自主回顾过去一样，新年伊始，也会自觉不自觉的展望未来。每年都是如此。可现在想想，所有的展望在每年年底时都成了发黄的空头支票兑现不了，或者是没有完全兑现得了。一年年就这样过活，如果心底已经对生活麻木，也就罢了，可很多时候，心海却波澜四起，看着很多新年里的计划都只永远成了计划，心底也会有悲哀。因为这些计划跟名利无关，只是想让自己内心活的更充实，更遵照自己的内心，更顺从自己的内心。可每到年底回顾的时候，才发现，真正遵从内心的时候其实不多。生活节奏太快，很多时候，容不得人思考，就被生活推着向前走，甚至来不及细细咀嚼生活的滋味。作文
所幸，过去的一年，我有一个意外的收获，我无意中遇到了散文吧，走进了散文在线，遇到了一群热心真诚的网友，他们的才气让我佩服，他们真诚热心更让我感觉温暖。虽然我说话不多，也口拙，不大会说话，但我很多时候心里真的被他们感动着。过去的一年，也许我不是成功的，能遇到他们，能感受他们的感受，是我不成功的一年中最大的收获。
新年到了，我也和大家一样说出自己的新年祝福吧：
祝福我们的祖国能能顺风顺水，国泰民安，不要再有任何灾难!
祝福我的所有的亲人朋友所有爱我的我爱的人能平安健康，心情快乐!一切如意!
祝福我班里的那些孩子能早点长大懂事!不再那么调皮捣蛋!学习进步!健康成长!
更祝愿这个世界好人越来越多!好人都一生平安!
我是一个最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。
和大家一起等待着新年的到来。不管过去怎样，不管未来如何，总得好好迎接新年的到来。
以上为周记高中三篇怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
周记高中三篇怎么写 篇3
忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少了等等。
放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊
“妈，你说老师留那么多作业干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的作业啊！”我向妈妈发牢骚
“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说
真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的
好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步！
以上为周记高中三篇怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
周记高中三篇怎么写 篇4
“放长假了！”——我高声喊着
在路上
伴随着雨声的节奏，踏上去外婆家的路上。我乘上车，坐在
窗户边，看着窗外的雨‘无组织，无纪律’地撒在行人的伞上。看着看着，磕睡虫一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下头靠着椅子睡着了……嘟嘟！！！司机把喇叭按到了极点，嘟嘟嘟的声音把我从睡魔里救了出来！我伸了伸懒腰，眼看就要到了，居然堵车了！我看了看窗外，现在已经是毛毛雨了。把手伸出车窗外，任凭小雨在我手上嬉戏，小雨一点也不客气，肆意地在我手上跳动，肆无忌惮的扰乱我的心绪……汽车缓缓地向前开动，终于畅通无阻地行驶了。不到十分钟，外婆家到了！
都是青蛙惹的祸
到外婆家之后，我把作业遗弃在一边，就和弟弟跑到一口井边，虽然下着雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎知道对方心里都想了些什么。“开动吧！”我和弟弟一人拿着一个渔网，朝井里伸去，由于我没有抓青蛙的经验，一只都没有抓到，可弟弟哪里，去抓到了好几只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“来抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂头丧气地回到了家，弟弟像中了大奖似的跑回了家。弟弟的一句话让我兴奋了起来：“姐姐，我把这几只青蛙送给你吧！”“好哇！”我赶紧回答。我一个饿狼扑食朝弟弟的手中的青蛙地扑过去，可谁知道，这是弟弟专门为我精心准备的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠边，我来不及‘刹车’，一头栽进外婆屋前的田里，满头都是黄泥巴，我已经是泪流满面了，弟弟却在一旁笑得不可开交。
外婆家“闹鬼”
‘哐当哐当’——窗户被狂风吹得‘浑身发颤’，“呜呜呜”的声音使我变得十分的胆小，可是我又饿的前胸贴后背了，没办法，只好一个人下楼去吃东西。外婆家楼梯间没有灯，我面前黑漆漆一片，呈现在我脑海里全是恐怖片和种种幻想，顿时，我停下了脚步——一位身穿白大褂，一个白影在我面前摇晃，把我吓得“哇哇”大叫起来！“哈欠”，一个哈欠把我从叫声中惊醒，——难道鬼还会打哈欠吗？我壮起胆子扯下那个“鬼”的衣服，原来是我弟弟，我把衣服往地下一扔，跺着脚，像老虎下山一样猛扑过去，弟弟见我的架势，立马就条件反射，知道我要修理他。于是这个家伙就来了个“三十六计，走为上计”——脚底一抹油，溜得比兔子还快！这天晚上，我一直追着弟弟，弟弟就一直跑着，我Angry中带着Happy！
以上为周记高中三篇怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
周记高中三篇怎么写 篇5
路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的`机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信 你也可以，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
以上为周记高中三篇怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《周记高中三篇怎么写》全文内容，如《周记高中三篇怎么写》对您有帮助，或者您对于《周记高中三篇怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《周记高中三篇怎么写》方面文案需求的朋友们。