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朗诵比赛策划书范文

时间:2026-02-04

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?

朗诵比赛策划书范文 篇1

  一、活动目的

  为庆祝祖国xx华诞,感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

  二、主办单位:xx经济学院法商学院团委

  承办单位:xx经济学院法商学院学生会学习部。

  三、活动对象

  全院在校学生

  四、活动时间及实施办法

  大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

  (一)初赛。定于xx年xx月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

  (二)复赛。定于xx年xx月23日举行,具体时间、地点另行通知。

  (三)决赛。定于xx年xx月30日举行,具体时间、地点另行通知。

  五、活动流程

  初赛由各系自定

  复赛为3—4分钟的个人朗诵

  决赛由三个部分组成

  (一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

  (二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

  (三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

  六、活动报名

  (一)初赛各系自行组织报名。

  (二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

  (三)决赛是在复赛中选出10人参加。

  七、活动奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  八、活动可能存在问题

  1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

  2、若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

  3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

  附:

  一、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。

  二、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。

  三、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。

  四、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算。

  五、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。

  附件一:

  xx经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。

  (一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。

  (二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的\'分数。

  (三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。

  (四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

  (五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

  (六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。

  (七)参赛选手的得分需要当场公布。

  附件二:

  xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

  (一)朗诵环节评分标准

  评分指标评分要求普通话水平10分吐字清晰,语音标准,无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。朗诵形式10分脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。主题与内容10分关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符

  (二)形象展示和自我介绍环节标准

  主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)

  (三)即兴朗诵环节

  主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)

  附件三:

  xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

  形象展示自我介绍(20)朗诵(50)即兴朗诵(30)附件四:

  xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。

  学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

  实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作。

  办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。

  组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。

  宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

  体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证。

  文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作。

  劳生部、女生部:机动。

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朗诵比赛策划书范文 篇2

  一、活动宗旨

  滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了XX年的秋冬春夏,沐浴了XX载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的XX华诞!

  云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

  二、组织机构

  主办单位:云南经济管理职业学院

  三、活动时间和地点

  活动时间:xx年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

  四、参与活动相关人员构成

  1、云南经济管理职业学院全体教职员。

  2、云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

  3、云南经济管理职业学院全体同学。

  4、云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

  五、活动准备

  《1》活动筹备:

  1.横幅

  2.策划及主持人培训

  3.音响

  4.统计

  5.评委另定

  《2》活动形式及内容:

  1、参加对象:xx级全体学生

  2.朗诵内容:XX

  3、参加班级自备伴奏带,要求配乐。

  4、选择的内容要求健康向上。

  5、队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

  6、服装要统一,各班要提前做好准备

  7、表演时间:八分钟以内

  六、评分标准:

  1、内容健康,突出主题。

  2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

  3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

  4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

  5、配乐旋律与诗情配合协调。

  六、评奖方式:

  每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

  七、宣传策划

  广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

  1、可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

  2、充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

  3、大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

  4、组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

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朗诵比赛策划书范文 篇3

  一、活动目的:庆祝五四青年节,特此举办本场比赛

  二、活动时间:20XX年04月

  三、活动地点:逸夫楼音乐厅

  四、参加人员:美术学院全体同学

  五、报名形式:由各班班长统计、上报学工办

  六、稿件要求:

  1、自行撰写,不得抄袭、雷同

  七、活动安排:

  1、做好宣传板、横幅

  2、保管好报名表,及选手的参赛文章,做好抽签纸

  3、申请并确定活动地点

  4、筹措资金,做好资金准备

  5、邀请评委及嘉宾,各班级要通知到位

  6、确定选手抽签时间

  7、确定主持人,写好主持词

  8、舞台布置

  八、负责人安排:

  1、服务人员若干(礼仪、收打分条)

  2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)

  3、记分员若干

  4、计时员若干

  5、监察人员(维持秩序,引导观众入场,清点人数)

  九、选手要求:

  1、按赛前抽签决定出场顺序

  2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕

  3、要求脱稿

  4、参赛者必须遵循比赛规则,如对比赛的评判结果有疑问,请赛后再做处理

  十、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖若干,三等奖若干,优秀奖若干……

  十一、活动评分细则:(总分共计10分)

  评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位

  评分原则:公平、公正、公开

  具体评分办法:

  1作品内容积极、健康、向上

  2台风自然、仪表得体、感情真挚

  3普通话标准,吐字清晰,语言流畅自然

  4背景音乐与作品配合较好

  十二、预算:

  1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元

  2、宣传条幅、海报20元

  3、奖品、证书50元

  4、活动现场布置(气球、拉花)20元

  5、应急资金50元

  十三、注意事项:

  1、工作人员需穿好制服,佩戴胸牌

  2、宣传和通知必须到位

  3、在活动之前,一切准备工作要做好

  4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学,必须到指定区域就坐

  5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点

  6、纪检部要确保活动现场安全、有序

  7、学生会各部通力合作,各司其职,完成赛前、赛中、赛后的各项工作

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朗诵比赛策划书范文 篇4

  一、活动目的:

  为了进一步推进特色校园文化建设,引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发扬中华民族传统文化,进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮,我校决定开展经典诵读比赛,现将有关事项通知如下:

  二、比赛地点:待定

  三、参赛对象:全校各班

  四、比赛形式:一、二、三、四年级经典诵读表演,五六年级课本剧、校园剧等表演,各班选送一个节目参加比赛

  四、比赛时间:

  1、比赛以团队的形式参加,各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。

  2、比赛赛时间:4月26日(第十二周星期四早会课)

  五、比赛要求:

  1、诵读内容选自县发的经典读本或其他经典诗文。

  2、普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。

  3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备CD、MP3、U盘、磁带等。

  4、请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在5分钟内脱稿独立完成。

  5、参赛人数不限。(可以小组,也可以全班学生)

  6、课本剧、校园剧表演主题要健康,形式要活泼。

  六、评分标准:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

  七、奖项设置

  各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状,计入期末量化考核中。

  八、评委安排

  评委:一二年级、三四年级、五六年级语文备课组互为评委。

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朗诵比赛策划书范文 篇5

  一、活动目的:

  为了进一步推进特色校园文化建设,引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发扬中华民族传统文化,进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮,我校决定开展经典诵读比赛,现将有关事项通知如下:

  二、比赛地点:待定

  三、参赛对象:全校各班

  四、比赛形式:一、二、三、四年级经典诵读表演,五六年级课本剧、校园剧等表演,各班选送一个节目参加比赛

  四、比赛时间:

  1、比赛以团队的形式参加,各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。

  2、比赛赛时间:4月26日(第十二周星期四早会课)

  五、比赛要求:

  1、诵读内容选自县发的经典读本或其他经典诗文。

  2、普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。

  3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备CD、MP3、U盘、磁带等。

  4、请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在5分钟内脱稿独立完成。

  5、参赛人数不限。(可以小组,也可以全班学生)

  6、课本剧、校园剧表演主题要健康,形式要活泼。

  六、评分标准:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

  七、奖项设置

  1、各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状,计入期末量化考核中。

  八、评委安排

  评委:一二年级、三四年级、五六年级语文备课组互为评委。

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朗诵比赛策划书范文 篇6

  一、 活动背景:

  诗歌是我国悠久的文化遗产,吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生,追求一份浪漫,寻找一份恬静,丰富诗意的青春。今天,生机盎然的\'我们凭着对历史文化的执着激情,无悔的去寻求生命的价值和人生的高度,这是热情似火的青春,年轻的我们相聚在同一片蓝天下,诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议,决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛,给师大学生一个开阔的舞台,让更多的人领略师大学生的风采。

  二 、活动主题:

  第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航

  三、 活动目的:

  1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解

  2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台

  3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣

  4、有利于丰富校园文化,和对传统文化的继承和弘扬

  四、 主办单位:

  贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会

  五、 承办单位:

  贵州师范大学读书协会

  六、活动流程:

  1、通过理事会商定,由策划部理出草案,通过理事会,策划部正式确立策划书。

  2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。

  3、10月11-13日为报名时间,可通过相关方式报名,由办公室负责收集和整理参赛人员资料。

  4、由外联部联系指导老师和图书馆,取得同意后,由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。

  5、由办公室负责整理最后评分成绩。

  6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。

  7、由协会负责组织颁发证书等工作。

  六、活动范围:

  贵州师范大学

  七、活动经费预算:

  宣传用费50元

  现场布置50元

  购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元

  报名表、评分表、档案袋 30

  请帖、评委礼物 70

  共计:500元

  八、活动时间和地点:

  报名时间:10月11日~10月13日

  预赛时间:10月15日于三教

  决赛时间:10月22日于宝山

  九、活动备注:

  1、奖项设置及安排:

  一等奖:1名(荣誉证书)

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  最佳风采奖:6名

  2、比赛规则的说明

  (一)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委评分时,需经过讨论并一致通过,不得个人判定正误。

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、参赛者必须遵守比赛规则;

  3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服

  4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决

  5、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a.对于初次抵抗者给予警告处理;

  b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

  相关要求:报名时请带上自己的稿件,进入决赛后,将自己的音乐发送到读书协会邮箱319××98、122128648报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联系方式

  允许以组合的形式报名参赛,组合最多三人个人稿件内容不得超过三分钟,组合稿件内容在五分钟以内

  3、关于竞赛进程

  1、主持人宣布竞赛开始;

  2、介绍评委、参赛选手;

  3、宣读评比规则,

  4、参赛选手预备;

  5、统计结果,主持人宣布结果

  4、 比赛名单与评分表:

  第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表

  选手号:

  评分细则:

  (1) 评分标准采用10分制,由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。

  (2) 基本分3分,每个参赛选手都有这3分。

  (3) 注重思想情感的表达,占3分。

  (4) 在比赛中形象得体最高给0.8分,普通话最高给1.5分,思想积极、健康,或者反映当代大学生心声的最高给1.5分,脱稿0.1分,原创0.1分。

  (5) 在算平均分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,精确到小数点第三位。

  (6) 每个参赛者限定时间,多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)以外的每分钟建议扣0.1分。

  十、注意事项:

  (1) 活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序,为保证比赛的公平、公正,协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。

  (2) 注意安全,凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。

  (3) 爱护图书馆的公物及卫生,活动结束后要进行清理,关好多媒体设备与门窗,检查完好后方可离开。

  (4) 在活动中若有人故意捣蛋,相关负责人视其行为进行好言相劝,若不听者,由保卫带出场,并由保卫处处理。

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朗诵比赛策划书范文 篇7

  一、题目:

  “我爱我的母校”诗歌朗诵大赛

  二、活动目的及意义

  xx民院是知识的摇篮,是我们每一个民院学子成长的家园,也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力,为了锻炼我社成员的实践能力,同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌,特我社举办此次朗诵比赛。

  三、活动内容

  1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛

  2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔,同时做幻灯片。

  四、主办:

  xx民族学院人文学院团总支

  承办:社团联合会雪域文学社

  五、活动准备

  1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下:

  (1)、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品,要求作品内容积极向上,具有实在性和良好的感情色彩。

  (2)、在4月20日(星期五)晚上通过比赛的方式选拔优秀代表(8—12名),此日定参赛选手名单及参赛题目。

  (3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的负责人。

  2、于我校赛区决赛之日(4月21日晚上18:30)组织固定观众前往观看,同时观众进赛区时进行检测体温。

  3、4月18日以海报形式对朗诵比赛进行宣传。

  4、4月21日下午布置场地

  5、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

  六、活动时间:4月21日晚上

  七、地点:t102教室

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前半小时到场作好登记,并到指定区域就坐。

  2、有关负责人必须全力配合、协调工作,确保比赛顺利进行。

  3、各参加人员必须保持会场纪律。

  4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

  九、具体分工:

  1、宣传负责人:次x

  2、场地布置负责人:旦x

  3、会场负责人:罗x边x

  4、话筒及朗诵服负责人:阿x

  6、礼仪负责人:次x

  十、经费预算:(经费来源见附页)

  横幅:50元

  荣誉证书及奖品:35元

  其他费用:20元(请柬等)

  共计:105元

  人文学院团总支

  雪域文学社

  XX年4月17日

  朗诵比赛流程:

  1、主持人开场白

  2、参赛者依次朗诵

  4、演出:独唱

  5、评委点评

  6、颁奖

  7、合影

  活动经费来源

  人文学院团总支及雪域文学社

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朗诵比赛策划书范文 篇8

  一、活动前言:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

  二、 主办单位:xxx学院励志者协会文艺团。

  活动时间:XX年5月20日(初赛)——XX年5月27日 (决赛)

  三、 活动地点:建军校区报告厅

  四、 参赛人员:面向建军校区全体同学 (要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

  五、 参赛形式:诗歌朗诵

  六、 主题:勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的.一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

  七、 要求:

  1.主题要鲜明,内容要积极向上。

  2.团体分工要明确,不能乱成一团。

  3.适当的使用背景音乐 。

  4.着装合适,不能华丽花哨

  八、 比赛要求:要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  九、 奖项设置及安排:(拟定)

  一等奖2名:荣誉证书每人一本 (精美礼品一份)

  二等奖3名:荣誉证书每人一本 (精美礼品一份)

  三等奖5名:荣誉证书每人一本

  优秀奖4名:荣誉证书每人一本 最佳组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位

  先进工作者2名:荣誉证书每人一本 (社团内部)。

  十、 前期准备:

  1. 比赛前开内部工作会议,进行工作分工

  2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

  4. 报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

  5.报名截止日期:XX年5月17日

  6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

  7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  十一、 初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

  十二、 决赛程序:

  1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

  2. 评委及嘉宾入场

  3. 嘉宾致辞

  4. 比赛环节:

  A. 开场表演

  B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始 C.中场休息,文艺表演 D.嘉宾颁奖,闭幕

  十三、 经费预算:

  1. 经费由学院经费加外拉赞助

  2.会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

  3. 计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)-----40元

  4.邀请函-------10元 5.水果瓜子纯净水--------50元

  6.精美礼品:挂件--20元 文具--40 风扇--15

  费用总计:共400元以内

  关于此次活动,协会成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

  策划书附录:

  评分规则:

  1. 满分为10分;

  a) 作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

  b) 自我介绍(1分)

  c) 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)

  d) 服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

  2. 每组参赛选手朗诵结束后,工作人员进行分数统计;

  3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一组选手比赛结束后公布;

  4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:5分钟左右。

  5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

  6. 最佳组织奖由评委和嘉宾综合评分评出。

  主办方:励志者协会文艺团 协办方:励志者协会其他部门

  以上为朗诵比赛策划书范文 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


朗诵比赛策划书范文 篇9

  一.活动背景

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

  二.活动名称

  “飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

  三.活动目的

  培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的.无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,

  四.活动主办单位

  xx第二师范学院地理系学习部

  五.活动地点

  xx第二师范学院小行校区报告厅

  六.活动对象

  xx第二师范学院地理系全体学生

  七.活动时间

  xxx年5月22日下午6点

  八.比赛要求

  1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

  2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

  3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

  九.参赛须知

  稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)

  比赛稿件提前三天上报大赛报名处

  参赛人员提前15分钟到场

  各班观众提前10分钟

  十、大赛流程简介

  评委及嘉宾入场

  主持人宣布比赛开始

  主持人宣布比赛规则及选手(10分钟)

  第一轮:13位选手依次上台朗诵一首短诗,时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮,最后七名直接被淘汰。(40分钟)

  串场节目:谢涵宇 唱歌(5分钟)

  第二轮:六名选手抽签,两两对决。胜出的三个人晋级决赛。(30分钟)

  串场节目:陈萌 钢琴(5分钟)

  第三轮:三名选手分别朗诵,决出一、二、三名(15分钟) 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

  比赛结束(5分钟)

  注:活动大概持续2小时

  十一、评分以及奖励

  设5——10分5个等次

  比赛由评委和大众评委评分

  本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名

  十二、宣传及报名

  1、张贴海报:海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)(可以集现场报名、短信报名于一体)

  2. 通知下发到每个班的班长,由班长通知同学

  十三、其他

  人员安排:

  评委:xxx

  记分员:xxx

  主持人:袁xx

  现场人员:沈承志﹑孙亮(负责现场各项事务)

  比赛准备:

  场地、比赛用品、宣传资料

  其他资料

  奖状证书等

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朗诵比赛策划书范文 篇10

  一、活动目的:

  为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。

  二、活动对象:

  国交全体学生

  三、时间安排:

  报名时间:12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日

  四、地点安排:

  抽签地点:11a5;比赛地点:21c3

  五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】:

  每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部

  六、参赛要求:

  1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。

  3.演讲时间3——5分钟。

  4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘

  七、评选方法:

  由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。

  八、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名

  九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)

  主办单位:国交学生会学习部

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