当老师不在时候的作文怎么写
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
当老师不在时候的作文怎么写 篇1
星期一下午第一节是班对课，俗话说：“天有不测风云呀！”广播室通知：“全体教师到多媒体集中开会。”同学们听到这个消息，班上就像炸开了花一样。嘴巴里还喊着“耶！耶！”接着我们个个都在窃窃私语，这时，我们的`声音是越来越大，在老师的耳边嗡嗡作响，老师怒气冲冲的喊到：“安静。”班级这才安静下来，看着老师。老师前脚走，后面又哄闹起来。谁知，老师还留了一手。又回来布置了课堂作业。“唉！”班上的同学都纷纷哀愿老师，有的同学还说倒“既然要去开会，还要布置作业，也不让我们轻松一下。”我们的同学也纷纷说“就是啊！”可不管怎么说，老师就是不肯心软，还对我们说道“对你们心慈手软，就是对自己的残忍。”“切，不肯就不肯。”班长大声说到。你们肯定会纳闷吧，生为班长，就因该以身作则，带头管好同学，可就连自己也跟着起哄。这你们就有所不知了，我们的班长也跟我们一样，也希望多点时间可以玩，所以我们的班长是跟我们一条心的哩！老师布置完作业，就急匆匆的向多媒体跑去。这时，班长走到讲台上，说到“安静！你们都可以不要做作业，你们尽情的玩吧！”我们纷纷说“耶！耶！”于是，同学们个个你追我赶，可开心了。”我们玩的不可开交，唯独我们班的积极分子，孙金集在一旁做作业，我看见了，上前说道“唉！那么积极干嘛呢？跟我们一起玩吧！反正同学都在玩。”他说道“不了，我还没做完呢！你们去玩吧！”“真是狗咬吕洞宾，不识好人心。”我说完就气冲冲的走了。
“铃，铃……”下课铃声响了。老师们个个都从多媒体走了出来，我们才想起，老师布置的作业还没有做，“这是死定了，老师肯定要法我们抄作文了！”班上的同学纷纷说道。
这时，一个熟悉的身影走了进来，是老师。唉……
“老师对不起，我们都错了，”我在也不敢不做作业了，我真的好后悔呀！
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当老师不在时候的作文怎么写 篇2
俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们五年级四班是在合适不过了。
“丁零零”上课铃声响了，同学们不由自主的走进教室，安静地坐在位置上等老师来上课。这时候，徐老师走进教室，告诉同学们这堂课他要去开个短会，并在黑板上写下了这堂课的作业。临走前，徐老师还叮嘱我们：在他不在的时候，一定要比他在的时候更安静自觉，不能趁他不在的时候在班里大闹天宫，我们一再答应徐老师。可他走后没几分钟，教室就像炸开了锅，沸腾起来了。好多同学都在讲话，声音此起彼伏，吵吵嚷嚷，还几位调皮捣蛋的同学拍着桌子大声喊道“一江山岛解放了！万岁！！”班长站起来让大家不要讲话了，可同学们不听。她只好使出徐老师的杀手锏，大声喊道：“谁要是再说话，我就让他抄最长的书三遍。”唉！可同学们就是软硬不吃，“左耳朵进，右耳朵出”。班长只好求助几位班干部一起帮助，可还是制止不了。忽然有人大喊一声：“老师来啦！”于是，离开座位的同学以最快的速度马上溜回原位。转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书，胡乱翻开就端端正正坐在位子上念起来。有的同学用书把自己笑得止不住得脸遮住，装着专心学习得样子。等了一会儿还不见老师来，这才知道有位同学在起哄，于是教室里再一次掀起一阵“汹涌”的笑声…… 突然，有一位同学向窗外探了探身子，发现徐老师正向我们班走来，他便小声地说：“徐老师来了！真的来了！！”教室里顿时鸦雀无声。
唉，老师不在的时候…… 简评： 写得挺真实，很好地再现了老师不在时混乱的场面。
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当老师不在时候的作文怎么写 篇3
在老师在场的情况下，我们总是乖巧听话，可是当老师不在场的时候，又会发生什么有趣的事情呢？我记得这样的一件事……
老师告诉我们她要去开班主任会，所以要我们自己复习，我们大声回答“知道了。”老师踩着4厘米左右的高跟鞋走了。我们起初还在拿着书翻阅的同学，忽然放下课本，大声吵起来，女生们拿着琳琅满目的零食放在课桌上，似乎桌子太小，她们又把几张桌子合并起来，然后大家围在一起吃，男生们有的走出位置，不知是谁伸出的脚，把走出位置的同学绊倒了，惹得我们捧腹大笑。有的其他同学玩着小游戏……
“咚咚”的声音响起，我们都听出是老师的脚步声，大家赶紧把课桌回归原位，拿起被抛弃的书本津津有味地看起来，老师站在后门，看着同学那么“认真”复习，欣慰地笑了…
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当老师不在时候的作文怎么写 篇4
“我下午开个会，你们自觉写作文，我一会儿就回来。”老师轻描淡写的一句话，犹如一粒小石子投入大家平静的心湖，微微荡起几圈淡淡的波纹，几个人抬起头又迅速低了下去。
“噔、噔、噔……”随着老师富有节奏的脚步声渐渐远去，我们才惊奇地发现：老师刚才扔的不是小石子，而是一枚高度浓缩的TNT炸弹！
“轰！”教室立刻炸开了锅，大家几乎都没心思写作文了，只有几个“傻冒”仍在奋笔疾书。你瞧，那边陈晓伟的笑话可受欢迎啦！什么“很久很久以前的现在”，简直把人笑得满地找牙。那边，孙周与谢天讨论“红色警戒”，热火朝天。
哎！这边怎么发生武装冲突了，刘玉洁仗着自己人高马大，把瘦皮猴刘想压着打。“砰！”一声闷响，刘想见敌不过，便拿出最后的王牌绝招——装哭，只见他把脸埋在手臂里，嘤嘤小哭，刘玉洁当然不吃这一套，刘想表示当然不会停止……几分钟后，刘想依然在哭，“嘤嘤”声绕梁不绝。这时大家纷纷指责刘玉洁不该欺负刘想，刘玉洁也表示深深的歉意，可就这时，刘想迅速把头一抬，微笑着说：“我装得不错吧？”这一下又起了一个爆炸反应，装哭声，笑声响成一片。
……
“噔、噔、噔……”,远处传来了大家熟悉的富有节奏的脚步声，……
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当老师不在时候的作文怎么写 篇5
教师不在的时候，以前我会偷偷拿出抽屉里的小说看上一会儿，此刻我会认真完成教师交代的任务。这一360度的大转变，是我看见教师伏案工作的辛苦后改变的。
没看见教师伏案工作的辛苦时，我根本就不懂得“苦”是什么。教师刚走，我就掏出之前偷偷往抽屉看上两眼的小说，“无法无天”的放在课桌上看上一会儿，还会因为小说里面的情节而又是哭又是笑。我的同桌也是这样，只要教师一离开，她也会跟我一样掏出她之前偷偷往抽屉里看两眼的漫画书，“大大方方”地看上一会儿，好像显得我们自我多厉害似的，敢背着教师做自我的事情，敢“公开挑恤”教师的指令。我们俩这样做的时候，其实根本就不明白人生为何，也不明白“苦”是什么。
看了教师伏案工作的辛苦后，我明白了人生的苦，也愿意吃苦了。偶然一次机会，我办黑板报很晚才准备离开学校回家去，我走过教师的办公室，我看了看手表，晚上八点，教师她还在她的书桌旁伏案工作，忽然我像是长大了，体会到教师的辛苦，也明白人生为何，更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就写了一篇文章，纪念这一时刻。第二天在上自习课，教师交代完任务离开后，我没有像过去那样嚣张的对待教师不在的时间，我一改常态的开始完成教师交代的任务。我能看出同桌的疑惑，但我没有跟她说什么，我只是做着一个学生该有的样貌，承担一个学生真正应当承担的职责，奔着自我的人生去吃苦，像教师奔着人生去吃她的那份苦一样。
我明白，久而久之，这种苦会教会我“苦中作乐”，也会教会我通往未来完美人生的方法。“学海无涯苦作舟”，这舟只能是以“苦”来铭刻，也只能用“苦”来雕琢。
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当老师不在时候的作文怎么写 篇6
俗话说，“哪里有压迫，哪里就有反抗。”因此，受老师压力一段时间的学生应该在老师今天不在的时候好好“释放”。
这一天，美妙的铃声再次响起。在外面走廊里玩得很开心的学生涌入教室，开始休息。
过了一会儿，老师仍然没有像往常一样出现在教室门口。虽然只有几分钟，但那些淘气的蛋出现在我的舞台上是天赐良机。你看，他们已经抓耳挠腮，坐立不安了。这时，我看到平时最“活跃”的学生周润浩踮着脚从座位上走了出来。他蹲下身子，鬼头鬼脑，像一个藏在黑暗中的小偷。只有听到，班委喊，但他充耳不闻，变得更加傲慢。他沿着走廊走到门口，藏在门外走廊的一堵下陷的墙后面。我看见他像猴子一样把手放在额头上，环顾四周。当他看到周围没有人时，他转过头，朝老师办公室的方向看去。他不时眨眨眼，逗得每个人都笑了。之后，他回到教室，把手放在身后。看，他已经很小的眼睛眯成一条细缝，用牙齿扭曲着。这种刻意炫耀的应用真的\'让人发笑。
表演完这样的猴子表演后，班上的学生更加激动了。一些更温柔的女孩用书来掩饰她们的微笑。一些慷慨的男孩突然大笑起来。一个同学想利用这个机会偷一些水，但突然涌出来。其他学生给了他足够的面子，笑得前仰后合。
在大家的支持下，周润河的势头更大了。他走上讲台，把卷轴卷成圆筒，拿在手里，然后把它变成了麦克风。然后他高兴地说，“女士们，先生们，接下来我要宣布一个激动人心的消息。我们敬爱的班主任还没有走出办公室的门。根据我的经验，估计他暂时不会来了。请自便。”
话音刚落，教室就着火了。几个“最高领导人”再也控制不住自己，把他们的书扔到了天堂空。教室变成了欢乐的海洋。几个男孩最近聚在一起讨论流行的网络游戏。说到兴奋，他们有时会站起来，面红耳赤地争论一番。几个女孩正兴致勃勃地讨论她们最新的浪漫小说。他们半藏着书小声说话。在工作日，几个不苟言笑、沉默寡言的学生成了最好的听众。看看这个和那个。
正当大家都很兴奋的时候，突然一个熟悉的人出现在教室门口。所有的学生都像安装了开关的机器人一样，静静地坐在桌子上。每个人都同时低头。
因为老师认真负责，上课前总是在教室前面等着，像这样的新事物一度成为我们所有同学讨论的焦点，而最高领导人虽然受到老师的批评，却成了我们班的“小明星”。
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当老师不在时候的作文怎么写 篇7
在自习课，老师交代我们在教室里地写家庭作业，她要去开会，于是我们全班同学都异口同声地说了一声“好！”算是答应了。可老师刚一出门一会，刚才还是鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。班里就像炸开了锅似的，气氛霎时活跃起来。
大约过了十几分钟，喧闹的教室里忽然传出了一声：“黄老师来了！”突然，喧闹的教室顿时安静下来，安静的连一根针掉在地上都能听的出来。刚刚下位的同学也以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位子上，看课外书的同学马上把课外书收进抽屉、吃零食的同学也停止了嚼动，说话的同学也急忙拿起桌上的语文书，装作专心致志的样子。有些人甚至拿倒了，也顾不上倒过来。这时，一位同学神情紧张的走到门前，打开了门。没想到门外的“老师”却是一个送水的叔叔。全班顿时哄堂大笑。安静的教室又变得吵闹起来。于是，教室里又掀起一阵飓风，仿佛这里不是教室，而是自由自在的游乐场。 这时，我们班的“调皮大王”走上讲台，跳起了舞，还不时唱两句，惹得我们哈哈大笑，还有的同学更夸张，笑得前仰后翻，还重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和别人有说有笑的，过了一会，有一位同学又说：“黄老师来了。”同学们以为又是恶作剧，就继续吵闹，没想到，黄老师真的来了，我们没反应过来就被黄老师“活捉”了，当然，也少不了一顿狠批。
哎，老师不在的时候……
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当老师不在时候的作文怎么写 篇8
上课了，前一秒还热闹非凡的教室这一秒就鸦雀无声，静侯着老师的“光临”。
“老师有事，不上啦！”不知是哪个同学喊了一声。“耶——”接着是一阵震耳欲聋的欢呼声。不消几秒，大家便都有说有笑、喜笑颜开了。
你看，有的人把头别过来，与前后左右的同学“高谈阔论”；有的人三三两两头挨着头全神贯注地玩游戏；有的人无聊地趴在桌上咬着笔头画画……当真：“欢声笑语高谈，犹勒犹喜，扭首别头阔论，叫个畅快。”
我呢？我正在“抓耳挠腮忙涂鸦，咬笔皱眉作大画”呢！这时，身边葛子豪忽然捅了我一下，让我的笔在白纸上划出一道“优美”的弧线。我十分气愤，倒是：“杏目圆睁冒火光，青筋暴跳吐杀机。”啊！
可是此人一点也不自觉，真是：“低眉无觉，装作没事人，抬眼一望，杀机已临前。”我与葛子豪的打闹竟引发了一阵女生对男生的“群殴”！
我和葛子豪目瞪口呆，看着眼前的一切：“桌椅板凳皆兵器，尺子板擦都防卫。女生狂揍男生躲，天涯共海无觅处。”还好未成大乱，只是女生跑的跑抓的抓掐的掐，毫不淑女；男生躲的躲防的防叫的叫，毫不绅士。
远处，传来了清脆的鞋跟声。不好！警报警报！刚刚还在扭打的女生迅速回到了座位，刚刚还在躲闪的男生也速度冲回了座位。热闹的教室顿时安静下来，大家都作一副无辜看书的“好学生”模样。
我还装模做样地嘀咕：“这题好难呀！”仔细一看，当真好笑，自己把书拿反了！“吱——”洪老师推门进来，看到我们“认真学习”的模样，流露出一丝奇怪的笑容。
啊！老师不在时……
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