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描写蒲公英作文合集五篇

时间:2023-12-03

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

描写蒲公英作文合集五篇 篇1

  微风一吹,蒲公英剧烈地摇动着,我看见蒲公英在颤抖,我的心也慢慢开始颤抖,真的害怕它会就此倒下。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过,因为它还挺立着,相信明天又有新的蒲公英。

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描写蒲公英作文合集五篇 篇2

  一粒蒲公英的种子被一阵调皮的风吹落了,她的兄弟姐妹们也都飞向各方。她举着洁白的小伞,飞呀飞呀,不知飞了多远,来到一个学校里。

  学校里有一群活泼天真的小孩子,她们正在教室里读课文,读得那么认真那么响亮。蒲公英多么希望自己也变成一个小孩子啊!坐在明亮的教室里和他们一起读书,那是一件多么美妙的事情啊……想着想着,蒲公英竟然睡着了。它做了一个神奇的梦,在梦里遇见了哆啦A梦,于是就开始和哆啦A梦谈话了。

  蒲公英说:“哆啦A梦,你真的有魔杖吗?”

  哆啦A梦说:“有啊!它能变出香甜可口的好吃的,还有许许多多好玩的,你想要什么都可以给你,你想要吗?”

  蒲公英说:“是的,你能把它送给我吗?”

  “好呀!可是,你要它有什么用呢?”

  “我想把自己变成一个小女孩,坐在明亮的教室里开开心心地读书学习。”

  可就在这时候,蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子绿绿的,有一双小小的眼睛,红红的小嘴,很帅的样子。

  蒲公英还在想着刚才的梦,可看看自己还是和以前一模一样。

  “你是谁呀?真讨厌!要不是你叫醒我,我就变成读书的\'小姑娘了!”

  “嗨!你那是做梦。我是小豆子,我知道你是蒲公英。我们永远也不会变成小孩子的!”小豆子显得很有见识,蒲公英想一想觉得确实是这样的。

  小豆子又说:“干脆,咱们一起去旅游吧!”

  “啊!旅游,这倒不错,可我们怎么走呢?”蒲公英眨着眼睛。

  小豆子鼓一口气,对着蒲公英的小伞一吹,便和蒲公英一起拉着手飞起来了。它们来到一座繁华的城市,那里的车来来往往,川流不息。它们在一个很大的草坪上落下来,这里有可爱的小狗,可爱的小猫,可爱的孩子们……就在它们对一切都感到好奇的时候,那只可爱的小猫发现了它们,并走上前热情地说:“你们好,我是可爱猫叮叮。你们是什么地方来的?”

  它们说:“我们是从很远的地方飞来的!”

  小猫说:“啊!你们真了不起,我可是没到过多远的地方。”

  这让它们感到有些自豪。可正说着,一只小麻雀飞来了,看见它们,差一点一口把小豆子吞下,幸好被小猫一惊,小麻雀没有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小伞,她们就又飞起来了,只好在空中和可爱猫叮叮依依不舍地挥手作别。

  不知飞了多远,它们落到了一个地方。到底是什么地方呢?不管它了,累死了!还是先好好地睡上一觉吧!可不一会儿,“隆、隆、隆”雷声大作,下起了倾盆大雨。好冷啊!它们紧紧地抱在一起,躲在一个小小的石块下,相互鼓励相互安慰着,不知什么时候,真的都睡着了。它们很快进入了梦乡,梦到了什么呢?好像不记得了。但是,现在,当它们醒来的时候,它们惊呆了:它们好象都已经不再是自己,它们都生根发芽了!它们你看看我,我看看你,都不由得笑了。这一笑,它们就开出了美丽的花儿。蒲公英开了金黄的花儿,小豆子的花却是淡淡的蓝色。更奇妙的是,它们发现,它们是长在一个学校的花坛里,有许多快乐的小孩子正在花坛边快乐地玩耍着——

  它们真是太幸福了!因为虽然没能够当成小孩子,但是,可以看着小孩子们开心地做游戏,还可以听她们抑扬顿挫地朗读课文,这还不够它们感到快乐的吗?是的,就这样,它们开始了它们新的甜蜜幸福的生活。

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描写蒲公英作文合集五篇 篇3

  的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

  太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

  大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”

  太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  太阳公公语重心长的话语在空中回响:“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的\'幻想。”

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描写蒲公英作文合集五篇 篇4

  过去就像蒲公英,纯洁而美好。成长是风,残忍地吹散记忆于天涯。

  时间如奔流的河,热情依旧,只是彼此的心早已疲惫不堪了。坚强的背后,掩埋了许多别人不曾看到过的痛楚。

  沉默中,时间如指尖流沙悄悄滑落。内心世界的痛楚在无尽的沉默中不再新生,只有脉脉的回忆时而荡漾心头。微风带着沙沙的树叶声弥散在空气里,细细品味,那淡雅的旋律,就像一首难忘的老情歌,像是在挽留,在诉说,在叹息,在沉默。或许这就是此时的心情罢,隐隐中流露着什么,又掩饰着什么。

  清秋的黄昏,一个人蹲在曾经一起嬉戏过的湖边,茫然地望着水里凌乱的影子,忽长忽短地摇曳着,跳跃着。听着那熟悉的旋律,你喜欢的,我爱听的,我们一起听过的老情歌,悲伤的词曲中,不觉早已潸然泪下。清风掠过,吹散了眼角那淡淡的忧伤,湖中荡起的层层涟漪,恰似心中不安分的思绪。

  总以为自已很坚强,总以为可以卸下一切受伤后的疼痛,总以为可以逃出那片记忆的苦海,可是,最后才发现,这一切都只不过是自欺欺人罢了。因为自已做不到放弃,更做不到忘却,即使在没有结局的\'将来,即便是空虚的等待。

  夜色如水,丝丝低吟的愤懑在柔风中荡漾起伏,像沉睡千年的呼唤在寻找梦的足迹。是谁,在午夜轻唤?是谁?在梦中叹息?是谁在追寻已逝去的光阴?又是谁,还沉醉在曾经的梦里?忽然间,仿佛被整座城市遗忘,任由黑夜侵袭,让耳际熟悉的音乐宣泄心中的惆怅,让眼泪流过十二点的钟声。

  翌日清晨,一阵悲哀的声响将我从梦中惊醒,我发现整个世界都在哭泣。对着镜子,看着眼角有冰冷的液体正慢慢地流淌、流淌,流进嘴里,淌入心田。多少回,我的眼泪是甜的,可这一次却是那么地苦涩。于是,我提笔记下了这流泪的日子。

  人世间繁华种种淹没了寂寞的表情,转身即是萧瑟,如影随形。上帝在云端冷笑,笑我的不执着,笑我的无知放手,而今才明白,不舍之后仍是不舍。笑忘?痛!命运的齿轮依旧不停地旋转着,我把自已抛弃在冷漠里,带着若无其事的表情谈笑人生,可笑脸之下,可曾有人看见过我那张濒临破碎的脸?

  后青春期的诗在十七岁的尾巴上延续,那些与青春有关的疼痛,与感情有关的幸福,渐行渐远。曾经青涩的记忆,已随风飘远,成为了另一个昨天。原来,转向,便是释然。

  突然间,我明白了,相识、相知、相爱、相离,原来我们的脚本不过如此。它是如此平凡,平凡得像云卷云舒,平凡得像花开花落,平凡得像漆黑的夜空中划过的一道弧线,平凡地像一点感触、一点痴想轻轻地刻在那些转瞬即逝的回忆之中。

  站在楼顶,迎着风,看见明媚的阳光载着青春梦,正一点一点冲破阴霾。

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描写蒲公英作文合集五篇 篇5

  我前些日子在家中种了一盆蒲公英,它看起来毫不起眼的,但我却慢慢地喜欢上了它。

  我给它们准备一些肥沃的土壤,然后把它们的种子小心翼翼地洒了下去。蒲公英的种子很小,在我看来就像是一只只蚂蚁,小小的身体灰不溜秋的。我甚至可以想像到它们长大后的样子,觉得它们会毫不起眼的。

  过了两天,我去观察蒲公英,乍一看,几乎没有小苗,仔细端详了半天,终于发现了几颗小苗,零零星星地分布在花盆的角落。

  第四天,蒲公英长大了,终于看见小苗了。那一株株翠绿的小苗,从黑乎乎的泥土中探出它们的小脑袋,显得格外鲜艳、醒目。

  过了一周,小苗长大了许多,不再是最初那个小小的蒲公英种子,虽说不算很大,但比起那个渺小的、不引人注意的种子大多了。它那绿绿的小身体,染绿了整盆土,似乎正争抢着要钻出那乌黑的泥土,呼吸着新鲜的空气,吸收阳光。这一种顽强的生命力促使它坚持下去,努力地吸收养分,不断成长。

  蒲公英每长大一点,就需要吸收一些营养。我们和蒲公英一样,老师传授的知识就像养分一样,我们若能努力学习,消化吸收,使自己的知识不断增长,长大后就会成为对国家有用的人。所以,我们上课要专心听讲,把老师教的知识全学会,让自己像小苗一样茁壮成长。

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描写蒲公英作文合集五篇 篇6

  踩着阳光,嘴角微扬,一路欢唱,走在田埂上,我像又找到了小时的奔放。漫天的蒲公英,飞吧;我沉重的心,你也随它去吧。

  这样一个明媚的早晨。我却踽踽独行在乡间的小路上,眼角甚至被阳光晒得有点发烫。他人的否定,自己的不自信都凝成了一个沉重的包袱,搁在我心上。我早已筋疲力尽,然后等待阳光落满肩膀。

  走着走着,我突然回首望,才惊觉自己已来到了远方。这里有诗么?我轻蔑地笑了笑。丝丝倦怠亘在心间,点点凉意袭上指尖,我住了步,无力地坐下,才发现身旁有一株不起眼的蒲公英。

  我定睛,端详着它。底下还泛着嫩绿的根茎从地里拱出,弯下腰,托着一身的白净,在徐来的清风里,头儿轻轻点。小心地,我摘下它,把它捧在眼前平视。那儿,与地平面重合的或许就是它的种子了吧。纤细如丝,轻盈若无的粉白的绒毛围成一个球,团团簇簇的包裹着鹅黄色的米般的心。轻抚它,那抹纯净就如清清池塘里的皎白月华,浩瀚银河里的寥落星辰,明明就在那,伸手去触,却只感得到悠悠清风在指缝间穿梭。偶尔风骤点,就已经教它昂不起头。生命对些许沉重的不堪,让我扼腕。

  忽地,卷地风来。那蒲公英定是挨不过了,我想。狂风呼啸,花凋,树摇,我不得不找个避风的地方蹲下,手心里紧紧攥着蒲公英,另一手护住眼睛,不敢看,也无法可想。生命的静美与可悲在我眼前交织,带着深深的咏叹。

  风过处,我缓缓放下手,努力寻找那熟悉的风景。摧枯拉朽的风竟没有让它夭折,还留下了完好的茎干。四下里找那些流离失所的种子,突然,一点点毛茸茸的质感落在我脸上,我不自禁地抬头望,迎面的是灿烂的阳光。眯眼仰望,星星点点的洁白,在苍穹的幕布上,飘飘然,悠悠然,上演了一出《天鹅湖》,那优美的身姿,在广袤的天地间,舞得翩翩。

  我突然明白了什么:是啊,蒲公英也像我一样,曾经背负着沉重的行囊,被折磨的几近绝望。但,它被瑟瑟的风打败了吗?不,它反而褪去了身上的包袱,抛开沉重的躯壳,轻装上阵,我自轻盈,我自飞扬,落在万里外的长城脚下,大江边上。待到春风吹过时,便开他个大江南北,长城内外,绽放自我的精彩。而我呢?我又怎么能被这点挫折压倒呢?

  我把巨大的压力都留在了那蒲公英上,而我义无反顾地带回了蒲公英的记忆:丢开一切沉痛,轻装前行。我自信,只要迈开轻快的脚步,那么在人生的道路上,我会走的更快,更远。

  难忘那段蒲公英的记忆。

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描写蒲公英作文合集五篇 篇7

  木棉开了,校舍旁兀自烧成一团火;枫叶红了,湖水边跌落苍老的发;要离别了,人在鹤去楼空残阳雁引之后-益发忧愁。-

  弹指一挥间,三千东流逝水已不可追,所有的祝福演绎成绝美的眺望。-

  告别了年少轻狂,告别了云淡风清,也告别了温馨的友谊与浪漫的情愫。从此,成两条南辕北辙的小路,通往-不同的闹市;从此,分开了,迷路了,彼此疏理不顾了;也从此,飞离蒲公英的命运轨迹。-

  等到这个夏天长大了,我们的笑容也随着长大了。-

  是的,长大了。杜拉斯说:十八岁,你就老了。其实倒不是我们真的老了,而是我们成熟了,学会了掩饰和伪-装。-

  等到这个夏天长大了,所有不安分的灵魂都得到了升华与超度。-

  因为有风吹过,所有想飞的冲动都在轻启梦想门扉的一刹那得到抚慰和满足;因为有风吹过,所有亢奋的激情-都在秋水长天里得到释放和奔突;因为有风吹过,所有阴翳的灵魂都在痛定之后归于枉然又归于平静和安详。-

  等到这个夏天长大了,我们就该试着参悟生死轮回与寂寞道别。-

  因为笑容太破碎,所以眼神不堪疲惫;因为友谊太纯粹,所以痛苦痛彻心扉;如果伪装越无所谓,那么离别将-不会流泪;也因为世界太驳杂,要把脆弱都蒸发。-

  我的天空,等风的季节,有你飞过。-

  淡淡的划痕漂泊成抑扬的籁响,在月望月朔之间轻舞满心的怅然。

  我的天空,等风的季节,有你飞过。-

  留下天空深邃澄澈,留下白云自在徜徉,留下溪流叮咚与绿色氤氲。-

  我的天空,等风的季节,有你飞过,你就是我的风景。

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描写蒲公英作文合集五篇 篇8

  小蒲公英从小生长在一个茂密的森林中,在那儿小蒲公英生活十分幸福,妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养,蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩,这使蒲公英来了兴致,整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……

  时间却不如小蒲公英所希望的那样,依然慢吞吞地不舍离开,小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮,用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的世界,而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望,它尽了自己最大的力气,使自己整个身体暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林,世界一定很大,很新奇,很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中,一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚,到另一个世界去。

  尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它,又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱,但不管有多么不舍,小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方,这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊,它目睹了外面的世界。原来,世界这么大,但是就是比我原来成长的地方脏了点,树少了点,水黑了点,人多了点,山秃了点。除此之外,我对故乡的思念也多了点,我思念我那日日关心爱护我的母亲,天天滋润我的晨露,和天天哺育我们的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。

  人生不就同蒲公英的成长相似吗?我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗?极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界,希望挣脱母亲的怀抱,去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风,它还有狂暴的疾风,但这就是成长中的我们所必须经历的呀!

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