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我心中的蒲公英作文怎么写

时间:2024-03-16

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

我心中的蒲公英作文怎么写 篇1

  风将蒲公英身上的白色绒毛吹起,将它们送向遥远的国度,吹醒它的梦,吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜,蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师,引领我们走进一个美妙的世界。

  阳光下那条花团锦簇的小路,布满儿时的记忆。极目远望,蒲公英在尽情开放,一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的舞裙,在春风中尽情摇摆。有一根乘风来到我的手心,轻轻将它拿起,阳光把它照亮,轻柔地一吹,便把它送入蓝天,和鸟儿一起飞翔,与白云一起曼舞。

  老师轻柔地拉着我的手,走到这片花团锦簇的宝地。蒲公英依旧旺盛的开着。春风吹过我们的面颊,吹起老师的长裙,也吹起我的心。老师轻轻拽下一根,举到到我的面前,让我第一次知道蒲公英的美。温和的阳光将它照的透明,微风拂过,便脱落了,尾随风的脚步吹远。老师将头转向我,那双眼睛清澈而明亮,是那么的单纯,那么的简单。丝丝发缕被风吹起,老师那洁白的长裙依然在风中飘扬,正如那蒲公英的绒毛。

  走到近前,大片大片的蒲公英向我们招手。老师用她那双会说话的眼睛告诉我:过去吧。我小心地伸出手伸向那一片洁白。那小伞般的种子飞起,轻轻将它握住,手中的种子是那样微小,放开手指种子便迫不及待地飞起,飞向蓝天和白云。“每一颗种子都有开花的心。”老师启发性地说。看着高飞的蒲公英,嘴角渐渐有了微笑,老师告诉我:你的梦想在山的那边。拉齐老师的手,追随着蒲公英的足迹,艰难前行。在路上,石子将脚磨破,老师告诉我不要停;树枝将小腿划破,老师告诉我不要停;暴风雨将衣衫淋湿,老师告诉我不要停。蒲公英在我身边飞舞。在一次次战胜之后,终于找到了一个全新的世界,在一瞬间照亮我的眼睛……

  蒲公英在我们周围飞舞,渐渐落下,生根,发芽,开花,我和老师就坐在这其中,尽情欢笑,白色的绒毛在我们周围飞舞,老师的长裙依旧那么洁白,老师的眼睛依然那么清澈,那样简单,只不过多了一丝欣慰……

  望着蒲公英那尽情摇摆的舞裙,我深知:迎着阳光,逆着风寻找自己的梦想,洁白的舞裙便会伴着白色绒毛一起飞舞,那么欢乐,那么的洁白……

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我心中的蒲公英作文怎么写 篇2

  在自然界中有许多的植物,有火红的枫树,有高大的杨树,也有柔嫩的小草,他们各有自己的姿态,但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英。

  蒲公英不像月季花这么美丽,也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小,就像一个雪白的绒球。春天来了,万物复苏,蒲公英也不例外,它快乐地生长,开花,孕育种子。微风轻轻地吹拂,蒲公英的种子被吹得四处飘散,那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来,漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方,那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿,美丽极了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

  我喜欢蒲公英,爱它那优美的舞姿,更爱它那朴实无华的样子。

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我心中的蒲公英作文怎么写 篇3

  我是蒲公英的种子,秋天到了,我们该飞向远方,另外找一个家,妈妈联系好了秋风婆婆,就这样,我们怀着喜忧参半的心情启程了。 飞了一会儿,我望向妈妈,她高高的\'挺立着,叶子随风飘荡,在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈,种子们一点点的飞走,像白花花的头发不停掉落。慢慢地,妈妈离开了我的视线。 孩子们,婆婆就送你们到这啦!以后就靠你们自己了。秋风婆婆说到这,忽的一声走了。我慢慢地飘着,来了两个小女孩,他们要做什么?只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里,眼看就要抓到我了,我用尽全身的力气,飞到更高的地方去了。 天快黑了,我却还没找到归宿,不行了,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家,我就又飞离了那儿,四处寻找落脚点,呼呼呼,什么声音?啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远&&经过一番折腾,我终于有了知觉,此时天边已下起大雨,哗哗哗,雨滴无情的把我打落在地,这些不讲信用的云彩!我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们!你们竟然还下雨!我此时已经累得快不行了,于是静静地,伴着漫天的乌云,我进入了梦境,梦里梦到我又回到了妈妈身边&& 不行,妈妈,我必须学会独立!我梦到这,突然惊醒了,现在太阳公公已经回到天边了,我加了把劲,飞向离我最近的田野&&六年级:莫小染

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我心中的蒲公英作文怎么写 篇4

  在一片迷人的蒲公英海里,长着一朵最漂亮的蒲公英,它是粉色的,名字叫粉黛。粉黛长得十分漂亮,她全身都是浅粉色,就连种子也是,她是如此与众不同,她的梦想就是当一名舞蹈演员。

  粉黛特别喜欢跳舞,她时不时在叶子上旋转跳跃,还做几个高难度的动作,美极了。她希望自己能站在舞台上让别人欣赏她的舞蹈,所以一有时间她就练习,就为了能在舞台上展现她的舞姿。

  一天,在跳舞的时候,粉黛被一阵风给吹走了,她看着自己离这片蒲公英海越来越远,吓得一边哭一边喊:“救命啊!救命啊!”可是没有一朵蒲公英听见,就算他们听见,粉黛也不可能得救。眼看着粉黛被风越吹越高,吹到了满是云的空中。她害怕极了,用手捂住眼睛不敢朝下看。这时风停了下来,她再也不用被吹得东倒西歪了,最终留在了云上。

  粉黛发现自己没有在飘了,才将手慢慢地移开,当她睁开眼睛环顾四周时,她被周围的景象惊呆了:这里有一团团像棉花一样的云在飘来飘去,远处有一轮圆圆的太阳正在往上升,还有一架飞机从粉黛的头顶经过,她以前从没见过这样的景色,她好奇极了,被风带上高空的恐惧也慢慢消失了。她又跳起了自己喜欢的舞蹈。白云中的粉黛像一个仙子,在云中旋转着、跳跃着,庆祝自己发现了不一样的世界。

  晚上,粉黛躺在软绵绵的云上睡着了,她睡得很熟很熟。这时风又来了,它把粉黛从云上吹走了。当粉黛醒来的时候,发现自己站在土里,脚被土困住了,她试图想把脚拔出来,但是已经晚了,她已经生根发芽了。粉黛再也不能被风吹走,只能随风不停地摆动。她再也不能被风吹到软绵绵的云上去了,再也不能跳舞了。

  粉黛失望极了,梦想这么快就破灭了,她终日哭泣,再也感受不到清风朗月的美好。终于有一天,她开出了粉红的蒲公英,她不再哭泣,把自己的愿望告诉了孩子们,她对孩子们说了她在云上的经历,说她跳的舞是多么的优美。她希望自己的孩子有朝一日也能被风吹到云上,在蓝蓝的天空中,跳一支绝妙的蒲公英之舞。

  她的心里充满了喜悦,她忽然发现,他们能拥有这样一个梦想是多么快乐的事情啊!因为这个梦想,天空更蓝了,云朵更洁白了,风也更清柔了,世界因梦变得分外美丽!

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