永远的蒲公英阅读答案

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

永远的蒲公英阅读答案 篇1

　　一年前的这个时候，我们点着灯笼火把满山遍野搜寻蒲公英。

　　那时，妈妈患尿毒症到了晚期，加上长期糖尿病、高血压，不能做肾移植、血液透析，只好从广州南方医院转了回来。

　　依旧是住院打针吃药，境况却一天差似一天。吃什么吐什么，胸腔中度积水，心肾衰竭，排尿越来越少，妈被折腾得四肢枯瘦，面如死灰。一天，一场翻江倒海大呕吐后，妈紧紧攥住爸的两只胳膊，眼泪唰唰地流：“我们就试一试草药罢，没有办法。”大医院的医生特别叮嘱过，不到万不得已不用草药，那样很伤肾。

　　当天夜里，爸和弟按人家的指点驱车赶到市郊一位草药医师那里求药，有实证他医好过几个尿毒症病人。深夜他们急匆匆赶回病房，扬着手里一小袋药，兴高采烈的样子：“包好包好，加上蒲公英熬汁特别灵验!”“等到中秋节，也许就能出院了。”弟抚着妈的肩膀，笑意盎然。“那我保证烧一满桌好菜给你们吃。”我们仿佛看见一轮金黄的月晕在苍白的周遭荡漾。

　　果然是秘方，妈一天天好起来。呕吐少了，能吃些米饭，尿量也增加了。妈变得格外开朗乐观，一天点滴吊完后，总嚷着到户外站立练气功，我和弟怕她摔倒，就一前一后跟着“练”。妈还经常亮起噪子唱她的传统曲目《蝶恋花·答李淑一》，歌声婉转悠扬，吸引了许多医生、护士和病友。

　　只是做药引的新鲜蒲公英得来不易。本来已经不当季，加上天干大旱就更少了，需用量却很大。为此爸巡视了郊区一片片荒地、山旮旯，常常“满面尘灰烟火色”地抱了一大捧蒲公英回来。朋友、同事、病友家属也纷纷撒下“天罗地网”搜集蒲公英。于是常有人一手提水果，一手捧蒲公英，后边跟着个小娃娃来看妈，说是小孩阳火重，可以冲一冲。

　　主治医生是妈的老同学，也对妈说：“这样下来，就可以在‘病危’栏里划掉你了。”

　　可是不到十天，妈的腹部、下肢慢慢肿起来，又开始呕吐，尿量极少，心衰越来越严重，需要长时间吸氧。妈的言语少了，总是大口大口艰难地喘着气，一双泪影朦胧而无神的眼睛久久凝视着我们。爸劝慰说这是反复罢了，又四处奔走去求药。

　　秘方用了不少，蒲公英汁也从未间断，只是慢慢地就失去了效用。妈已经不能平躺也不能自己起身了，几天几晚的不能合下眼，双腿开始渗水。好几次妈夺过我手中的安眠药瓶，倒出满瓶药来往嘴里塞，可是手颤抖着没到嘴边药就洒了一地。爸知道了，总是不让我哭，他抚着妈的身子，轻声细语：“一定要有信心，有我在呢!”

　　中秋节前又求到一味药，情况又有好转。我们把中秋宴设到了病房，爸妈的几个老朋友都合家赶来陪我们。那一夜风凉凉的\'，细碎柔和的月光恬淡地照着。妈倚靠在床上，嘴角始终溢着淡淡的微笑，她似乎胃口很好，但不敢多吃，说是还有一大杯蒲公英要喝。切月饼的时候我们让妈许个愿，她脱口而出：“到春节我烧菜请你们吃罢。”好像一切依旧，一切都不会变，我们大声欢呼起来。

　　才过去几天，妈就随着蒲公英永远地飘逝了。

　　家里还晒着满满一阳台的蒲公英，茸茸的小白花，锯齿般的小绿叶——听小弟讲，第一次求药时就知道妈没救了，他们在外边哭了很久才回来。后来的日子都是一场美丽的蒲公英的梦。

　　妈妈也是学医的，但她宁愿相信蒲公英的神话，因为始终不忍放弃这世界一双双爱的牵手。

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永远的蒲公英阅读答案 篇2

　　惊蛰后，春分未至时，我在庭院中徜徉。这小小的院落，白玉簪尚未开放，但我仍认为有什么在生长。拨开绿草，眼前一亮，是一株娇嫩淡绿的蒲公英，舒展着锯齿般的叶片冲我笑。

　　天时人事日相催，春天来了！这蒲公英也不知何时来到院中的。是不是旅行中的降落伞相中了我家，悄悄生根发芽呢？此后连续几年，惊蛰后，它都如约而至，铺展开锯齿般的叶片。

　　记得小学的语文老师小芳。她曾是山中支教的志愿者。她爱与我们讲述山中的故事，我们时而泪水涟涟，时而开怀大笑，她便在课后与我们到学校后门的园子里，黑油油的泥土闪着黝黑的光，零散的小野花如米粒大小，惬意地绽着。我们便与老师吹那蒲公英，载着我们的歌声与欢笑的小伞飞走了，漫天洁白

　　翌年春天，学校组织我们去乡郊体验3日，小芳老师同去。乡野路上的蒲公英，也被吹得四处飘摇，在风中微微生香。体验劳动嘛，我们的三餐十分简单，老师便带我们采野菜，还采了些蒲公英丰富餐桌。乡野菜农送了些蔬果，我们一起忙活。我最是没用，顶好做些糖拌西红柿之类的，不过吃到自己亲手做的食物，大家都很快乐。

　　闲时，便一起聊未来。大家的想法天马行空，其中一个羞涩又可爱的女孩说想当妈妈。大家在拔野菜呢，我笑得摔了个狗啃泥。小芳老师见我摔得直咳，掐了蒲公英的茎让我吃下，苦苦凉凉的，酥酥的，倒有番风味。

　　大家一拥而上，掐了茎到小河边边洗边吃，小芳老师说：我真诚地希望你们进步，作为老师，我很高兴看你们长大。你们如同这蒲公英，熬过严酷隆冬，春风骀荡时，在无人问津中绽放自己的美丽。夏日绿肥红瘦，栉风淋雨育出的种子散发，飘向海角天涯。我似懂非懂地与大家点头。你，便是我心中永远的蒲公英。

　　看着眼前那株蒲公英，又有了当时吃的冲动。我掐下一截，咬一小口，甘苦的汁液在口中、空气中弥漫开来，执着那白色绒球，闭上眼，轻轻吹，那小伞，便在时间长河彼岸飘呀飘

　　突觉得，老师是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕，凡俗日子有许多困难曲折，但仍在不怨不尤中，保持心安理得的踏实感，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。由此，无论面对怎样灰暗的时空，他们脸上都会荡漾出明媚。

　　这，不正是蒲公英的品格吗？春日里，清晨的阳光流泻丝丝暖意，阳光下这株蒲公英，细小的叶片闪烁着淡绿，柔美的光晕。而你，是我心中永远的蒲公英。

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永远的蒲公英阅读答案 篇3

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5.永远的永远作文

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永远的蒲公英阅读答案 篇4

　　它从不需要什么，只要一些露水，一缕阳光就能顽强的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一种向上的力量和勃勃勃生机。

　　夏天到了，它吐出一个娇嫩的花苞，几天后，花苞就开了。仔细一瞧，哟，这个小花朵像被夕阳染黄了似的，静静的透出一种别样的高贵。

　　我喜欢它的顽强，在我看来它，像灰姑娘一样，纯洁清澈，落落大方，它像清纯的女子，傲立于浓妆艳抹中，成为一道独特的风景。

　　不久，花落了，满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞。不时吹来一阵小风，它呢，就像个尽职的母亲一样保护着孩子，那么慈爱，那么温暖。

　　金秋十月，天气渐凉，一阵风将十几朵小伞带走了。临走前，小伞还不忘回头望望它们的母亲，然后就自由地乘风向远处飞去。它的生命将在种子身上延续下去，生命也许就是换了个地方。

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永远的蒲公英阅读答案 篇5

　　有一个山坡上，长满了红玫瑰，她是那样美丽，红艳艳，娇滴滴，让人无法忘却。

　　玫瑰姑娘每天都会在山坡上溜达。日复一日，年复一年，玫瑰姑娘觉得可乏味了。天，她发现山坡上来了一位公子。玫瑰姑娘很快就和这位公子相识了。这位公子姓蒲，他告诉玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在这山坡上久留，我会去旅行，天涯海角，都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手：“为什么，你就不能多留几天吗？我一个人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，摇了摇头：“不行呀，它总会来的。放心，我会回来的。”

　　第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜访蒲公子，令她没想到是，蒲公子却早已乘清风而去。却给她留下了一封信，信中这样写道：“玫，当你到这封信时，我早已乘清风而去。原谅我的不辞而别。那是我的宿命是无法改变的事实。朋友，放心，无论天涯海角，我都会回来看你，你的朋友英留。”玫瑰姑娘紧紧捏着信纸，清秀的脸上已经挂上泪痕。许久，她转身，任凭花瓣飘洒，信纸飘落，她的嘴角勾勒出一丝浅笑。

　　自从少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起来了。她整天想着蒲公子何时回来看她。一日，蒲公子带着蜀国的刺绣回来了。玫瑰姑娘藏了起来，故意不见他。这可急得蒲公子团团转：“玫，你在哪儿？”终于，蒲公子在一棵树边找到了她，玫瑰姑娘数落道：“你也会来拜访我这不起眼的玫瑰？”这下可把蒲公子急坏了，忙说：“别，别，我这不是回来了嘛！他举起手中的刺锈送给了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看见他的诚意就原谅他。此后，蒲公子隔三差五地离开，虽说每次给玫瑰姑娘带来了许外礼物，可是玫瑰姑娘心中却有些不高兴。她要是一个安定的朋友，而不是游子。

　　有一天，蒲公子对玫瑰姑娘说：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守护的东西。我是蒲公英，是风的孩子，对不起，不能陪你在身边。”说罢，蒲公英在中悄然消逝，毫无声息。玫瑰姑娘低下了头，泪水无声地滴落在脚下的花朵上。是啊，她也有自已的使命，也有她要守护的东西。

　　那是二十年前，一位老人亲手在这片山坡上种上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰开花那一天，老人拄着拐扙来到山坡，看见了随风摇曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立马赶回家，把他失明的老伴接来了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，递给身边的老伴。老伴深深地吸着花香，幸福得扶在老人的肩头抹着眼泪。那时，玫瑰姑娘亲眼目睹了这一切，觉得那是自已最快乐的一天。她从那刻起便知道了自已的使命便是把这份爱传递下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘献上了她送给老人最后一束充满爱意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守护一份特别的秘密，这秘密因人而异。蒲公子一定是想看到孩子们的笑脸。自己原来一直都误会了。

　　玫瑰姑娘照样坐在山坡上，遥望远方，她的身边，坐着蒲公子，风中有着淡淡的幽香。

　　有一个山坡上，长满了玫瑰和蒲公英，开满了爱和希望……

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