写蒲公英的作文八篇三年级
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写蒲公英的作文八篇三年级 篇1
今天上午，爸爸送我去学英语，车窗外阳光明媚，春暖花开，我觉得这时的杭州应该是春天，但是却给了我一种夏天已经来临的味道。
这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期为8～9月。每朵花儿开放的时间大约为7～10天，群体连续开放的时间在25天左右。
我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金，朵朵连绵，如幻如梦，随风飘远，它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落伞一般飞着、落着，在蓝天的映衬下，就像一个个轻盈优雅的舞者
我突然想到，如果蒲公英能像人类的爱该多好呀，随风播撒，有风的地方，就会有它，那么，贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在，世间将到处充满着爱的气息，人人都感受着爱的温暖。
“添添，到了，可以下车了，注意安全。”爸爸的话，一下把我拉回到了现实中。是呀，蒲公英就像是人间播撒爱的信使，我相信，在不久的将来，我们生存的地球，一定会充满爱的。
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写蒲公英的作文八篇三年级 篇2
阳光有些晃眼，我闭上眼睛，思绪回到了那个蒲公英飘飞的夏季……
大朵大朵的浮云悠悠地飞过，映着太阳绽放的笑脸。前几天，我还坐在摸底考试的考场里，挥汗如雨。恍惚走出考场，又迎来了大人们一句句“关切”地问候，头都涨了。在家里度过了难熬的几天，返校领成绩时，发现考得并不尽如人意。“唉”，我叹了一口气，默默地往家走。坐在家门前的石凳上，我玩弄着手中的那洁白柔软蒲公英，微风轻拂，在空中飞舞。望着它们，我呆呆地出神，只想着：如果我也能像它们一样轻舞在天地之间，做一只无忧无虑的蒲公英该多好。妈妈似乎看出了我的心思，摸摸我的脑袋，轻声说道：“走，妈妈陪你去散散心。”坐在自行车上，一阵阵的清风拂在我的脸上，不觉清爽几分，“到了，我们走吧。”
漫步在田野上，举目四望，几株小草孤零零的长在寂寥的土地上，似乎要独享这一份孤独。忽然觉得脸上痒痒的，似乎有什么东西飘了过来。我向四周望了望，发现草丛中有一株蒲公英孤单地开放，随着风儿摇摇摆摆。有几棵随风飘飞的蒲公英，跟着风的方向，飘飘悠悠，好像一个迷失了方向的孩子。呵呵，这不正像此时的我吗？“看到什么了？这么出神？”妈妈走过来好奇地问。“看，蒲公英！”我小声地说，似乎害怕惊了它们。“是啊，蒲公英。它们成熟了之后，就会随着风飘荡，等到有一天它们找到了属于自己盛开的地方时，就会落下来，生根，发芽。一代又一代……”听了妈妈的话，我仿佛明白了什么。现在的我，或许只是没有找到属于自己盛开的地方，但有一天会的，一定。
有时我们就像飘飞的蒲公英，无所谓目标，无所谓方向。我们害怕降落，因为我们不知回落到哪片土壤。终将有一天，我们会找到自己的方向，幸福的降落，生长……
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写蒲公英的作文八篇三年级 篇3
蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。
蒲公英传播种子的方法很特别，它的种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候，就像帆船扬帆起航了，蒲公英种子的毛借着风开始飞行了，种子落在田地里重新安家。
第二年春天，在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来，他们在金光灿灿的阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放，把大地装点得更加美丽。
这就是蒲公英传播种子的独特方法。
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写蒲公英的作文八篇三年级 篇4
我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。
春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。
夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西，有白色的，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。
蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!
怎么样，我的发明不错吧!
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写蒲公英的作文八篇三年级 篇5
秋天到了，蒲公英妈妈连夜给蒲公英宝宝们织好了降落伞。一阵风吹过，蒲公英宝宝们害怕得躲进了妈妈的怀抱，这时妈妈慈祥地说：“让风爷爷带你们去旅行吧!你们就可以生根发芽了。”蒲公英宝宝异口同声地说：“放心吧，妈妈!”
他们恋恋不舍地离开了妈妈的怀抱，随风爷爷飞到了天空中，只听喷的一声蒲公英宝宝打开了他们的小伞，经过漫长的旅行，一颗种子落到了田野里，一颗种子落在了花园里，其它的种子落在了黑黑的泥土里，第二年的春天他们都生根长叶并开出了美丽的花朵。
哦!多么有意义的旅行呀!
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写蒲公英的作文八篇三年级 篇6
风一吹，把我从妈妈温暖的怀抱中拉了出来。就这样，我离开了它们，开始了短暂的旅行。
蒲公英的花瓣——我，我随风飘动，不知不觉中，我来到树婆婆的旁边，只见树叶姐姐她跳着优美的舞蹈。从树婆婆的发梢中落下。我热切地跟她说话：“叶姐姐，你的舞姿真美！”“是吗？”她害羞了，似乎第一次有人这么夸她呢！“谢谢哦！小花伞，你要去哪儿呀？”
“我呀，要去旅行了。”“是吧！真羡慕你，不过我也不错......”和她聊了一会儿，我就离开了。
我来到了金色的花园，那里住着好多同伴，我和她们互相问候着，打招呼。就在这时，花园里来了几个小朋友她(他)们这是在观花吧！我们笑盈盈地看着她（他）们，她们对我们的笑容视而不见，想要伸手摘一朵花。我们知道了他的企图，便摇摇晃晃的表示抗议。他们在讨论着什么。其中一个男孩不顾花儿的挣扎，捉住他的根，就把花摘了下来。然而他们玩着玩着，便把花丢到了地上，呀！多么美的花呀。就这么的...看来我不能在这里安家了。
我走出了花园，来到了一座房子前，只见这房子四周并没有花，难道我要孤零零的吗？不，呀！什么味儿这么臭，先不管那么多了，我的赶快离开这里。
我来到了一片草地，那里的花儿，草，都长得茂盛美丽，还看到了人们在细心的养殖。我安心了。可以在这里安家了。我土里，我看到了各种种子，我突然想家了。
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