关于水的作文350字
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
关于水的作文350字 篇1
今天，听大妈妈说起，西埠头里杜湖的水快没了。我开始半信半疑，接着又担心地问：“那里的水不是很多吗？为什么快没了……”一旁的外公解释道：“今年晴多雨少，干旱严重，饮用水源水库水位持续下降，供水形势日趋紧张……”外公摸了摸我的小脑袋，叹了口气：“哎，再这样下去我们快要没水喝喽！”
我有些难过，决定亲自去看看。当我们的车缓缓驶进西埠头大桥时，我被眼前的一幕惊呆了：无边无际的杜湖，露出了一片泥巴地。美丽的杜湖在我心中可是“汪洋大海”，怎么变成了“小水潭”？
我迫不及待地跳下车，径直跑向我经常玩耍的埠头边。埠头的台阶由于没有雨水的冲刷变得脏兮兮的。最糟糕的是走完台阶，却再也不能弯腰触碰到清澈的湖水了。湖水离我很远很远，抬望眼，一片干涸的泥巴地，布满了裂缝，像极了一位白发苍苍的老人，欲哭无泪。我拖着沉重的脚步向前走了几百米，才看到了水。可惜，水可见底…...
外婆经常唠叨要节约用水：洗完脸的水留着冲马桶，擦沐浴露时把水龙头关掉……到今天，我才明白了外婆的用意。于是，我让妈妈把今天拍的杜湖照片发到朋友圈，我还要把把今天看到的事写下来，让更多的人知道杜湖的现状，呼吁大家节约用水的重要性！
从今天起，让我们一起做一个小小节水志愿者：节约用水，从我做起！
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关于水的作文350字 篇2
爸爸喜欢看报纸，特别是“东阳日报”，大家在一起吃饭的时候，他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。
最近，他讲的最多的就是“五水共治”，我好奇地问他：“爸爸，五水共治具体是指什么呀?和我们有关系吗?”爸爸回答说：“有关系，太有关系了。”接着，爸爸耐心的给我们讲解：“五水共治”就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。
暑假里，我们一家人经常去乡下游玩，每一次到达目的地，我总会有意识的去看看河道的卫生情况，发现现在的河道又宽，又干净。
家乡美了，我很高兴，我默默的告诉我自己，作为一个小学生，我也要参与到这个活动中去，从告诉大家不乱扔垃圾开始，做好宣传监督工作。
水是生命之源，祝愿我的家乡地肥水美。
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关于水的作文350字 篇3
“风乍起，吹绿一江春水。”微波漾漾宛如优美的线条，欢快地跃动着，水是万物的起源，大地万物生生不息，欣欣向荣，都归于水的存在。
水之灵韵在于她的温柔，纯净。可爱。成语中就有“柔情似水”一词，水没有木条、粗枝的硬、脆。也许你会认为她软弱，不堪一击。但当你捋起衣袖，合拢手指挽起一点水，然后让她顺着手指间缓缓划过，你就能感觉到她的轻盈、温柔。一种莫名的喜悦就萦绕在心头。
我们生在这纷繁芜杂、物欲横流的花花世界，有太多的名利、欲望、权势占据我们的整个心灵，操控着我们的身体，乃至思想。名利、权势使我们变得锐利、自私、自大、狂妄，使我们失去纯真、善良。
那么这时，水就是我们的良师，做人处事就要像水一样，不进则退，灵活多变，当别人对你的态度苛刻时，不要埋怨，不妨学水的温柔，以柔克刚，磨掉别人的尖刀，化戾气为祥和。
水之灵韵在于水的淡定、从容。伟大诗人李白就有诗云：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”写出黄河之水的大气、磅礴、无畏无惧。也正因她的气定神闲，随遇而安的心境所致。
这也可谓是我们的人生一鉴，不因世事浮华，韶华易逝，碌碌无为而烦恼、恼悔。学水吧！学她的从容淡定，这将使我们领悟生活的乐趣，聆听生命的韵律，感悟生命的意义。
水之灵韵在于水的知足常乐，安守本分。她可比喻成是没有脊骨的一体。虽不能挺直腰板，大肆的炫耀一番，但错了，她不屑这种炫耀，如果硬是添了上去，反倒成了不伦不类的了。须知自然才是真，
善，美。
很多的少男少女们，追求流行时尚，走在时代尖端，自认为在裤腿戳上几个洞，裂开几条丝，那就是流行，耳朵上钻一串洞，把头发染成外国黄，那就是时尚，不满足于祖先所给的黄皮肤、黑头发。那就让一泓清泉去他们内心的欲望，洗涤心灵，让他们返朴归真，还原真实的自己，知足常乐那将呈现出的是最美的自己。
水是生命的基底，使我们的生命绚丽多彩、源远流长，汇成我们生命的长河。水象征纯净、美好，她为我们带来鸟语花香、夏荷红艳，金秋硕果，冬梅飘香。
潺潺流水，是最美好的旋律；水平如镜，是最真的体现，厌倦了大江大洋，倒不如去体会山间小溪的欢畅自由。
水之灵韵，无所不在。
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关于水的作文350字 篇4
水是生命之源，它是所有生物赖以生存的重要源泉，提供着生物生存的必要养分，那么，如果没有了水，这个色彩缤纷的美丽世界会变成什么样子呢？
没有了水，绿油油的小草会慢慢的枯萎，高耸入云的树木会变成枯枝败叶，郁郁葱葱的森林会逐渐的消失，五颜六色的花儿会凋零；而我们，将再也看不到这色彩艳丽的世界。没有了水，巍峨的山峦将成为嶙峋的乱石，星罗棋布的河流会消失，美丽的湖泊将干涸，奔流不息的长江和黄河将会断流，浩瀚无边的大海也终将消失。没有了水，祖国的大好河山将不复存在。
没有了水，活泼好动的小狗会虚弱的趴在地上，惹人喜欢的小猫会变得毫无生气，热爱自由、喜爱飞翔的小鸟再也无法回到那广阔的天空自由翱翔，鱼儿会失去它们赖以生存的河流，可爱的大熊猫、威武的大象都会因为没有水而渐渐地离我们而去。没有了水，所有的动物们都会一点一点的变少，直到灭绝。
没有了水，农民伯伯再也无法在辽阔的土地上种出庄稼，发明家们也没有精力再去进行发明创造，医生们再也没有力气去治病救人，所有的人都会为争夺可能存在的一点水进行厮杀，但所有的人最终都会走向死亡的归宿。我们的大地母亲，地球，将永远的失去色彩和生机，慢慢的变得灰败、死去。
如果没有了水，那世界上最后一滴水将是人类那因绝望而落下的眼泪。所以，同学们，为了我们这个美丽的世界，为了我们的未来，让我们从身边的小事开始，尽己所能的节约每一滴水！
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关于水的作文350字 篇5
首先，我准备好一个玻璃杯，一瓶红墨水，一瓶蓝墨水，一包白色纸和一包黄色纸。一切准备就绪，我要开始动手做实验啦!
我先在玻璃杯里倒进半杯红墨水，再倒入半杯蓝墨水，搅拌一下，奇迹发生了，两种墨水根本不能融合在一起!我感到非常惊讶，也不知道是什么原因，只有请教先生：原来碳素墨水是胶质的，不同的`胶体不能完全融合的!所以我们的钢笔在换另一种墨水时，要记得用清水清洗干净，不然两种墨水混合在一起，是会把钢笔堵塞住的。
接下来，我把一张黄色的纸巾放在杯子里，过了10分钟再拿出来，挂在绳子上等它晾干。时间过得好慢，我等不及了，拿来电风扇朝纸巾吹，希望快点干，结果风太大把纸巾吹破了。我十分沮丧，垂头丧气的想要放弃了。但实验还没结束呢，怎么能放弃呢?我再次重复着放入黄色纸巾，再拿出来挂在绳子上。这次我没有心急，静静等待纸巾风干，拿起一本书坐在旁边看起来。过了好久，纸巾彻底干了，颜色也变成了橙黄色，太神奇了!我赶紧又把白色的纸巾放进杯子，照着刚才的步骤做了一遍，嘿，居然变成了黄色。我兴奋的跳起来，虽然不知道是什么原理，但体会到了科学实验的乐趣，感到我们要学习钻研的东西真的太多啦!
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关于水的作文350字 篇6
水，是我们生命的能源，是滋润生命的力量。在美丽的阿拉斯加，有一个水国，那里的一切都是水做的，连居民都是一个个水珠……
水国的主要功能是为地球供水，而他们的敌人是一个强大而又邪恶的王国——泥国，水国将士个个训练有素，时刻都准备打败泥国；有一天，泥国军师泥斯对泥王说：“今天是水节，是水国的新年，他们一定没有什么戒备，不如我带泥国大军去一举消灭水国吧！”泥王同意了，于是泥斯率重兵前往水国，而这时水兵都在城内大吃大喝，没有意识到泥国大军正在逼近，泥国大军轻而易举的消灭了水兵，水王使出了最后的魔法把泥军变成了水滴，可是泥国的后援不断的赶来，水王也支持不住了，他带着剩下的水兵逃到了水星，那里的星王是他的表哥，地球的供水线断了，全世界的人面临了断水，可人们并不知道断水的后果，还不知道珍惜所剩无几的水，浪费水已经成了他们的习惯。
说来也奇怪自从水国的消失，天也从此不再下雨了，慢慢的地球上的水越来越少，导致一瓶普通的水从一元·一百·一千·最后竟然涨到了一万元一瓶，水王决心恢复地球的供水线，于是潜心修炼；但是等他修炼成功准备回地球时，由于人类的水资源浪费，地球已经变成了一片沙漠，水王看着这一切眼里含着泪断了气，他临终前得最后一句话是；“可恶的人类，你们毁了地球，也毁了自己呀！”
水是多么重要的能源啊！我们可以喝的只有淡水，而淡水在地球上已经不多了，请大家珍惜水源吧，不然有一天地球真的\'会变成沙漠的！！！
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关于水的作文350字 篇7
凡是到了新宁县一渡水镇的人，一定会去看“甲天下”的三渡水牌楼，看完牌楼后，一般会去周边的饭店品尝“三渡水土鸡”。
三渡水的土鸡名闻遐迩，不是因为它的做法有什么不同，也就是平常的蒸炒而已。我觉得，三渡水的土鸡好吃，不外乎两点，一是鸡的肉质，二是得益于这里的一口好泉水——泡井岩的水。
207国道经过一渡水镇大阳村去东安方向，就是一段近五公里的爬坡路。这一段的半途中，一口泉水从半山腰上的草丛石缝间“哗哗”流下，那就是从泡井岩流出的泉水了。
沿着小水沟而上，两边是丛生的野草。沟底和沟旁布满了大大小小塑料水管和钢制水管，那是村民和店家的引水管。这一沟的水，给人的第一感觉就是清澈，亮丽得令人不敢相信。捧一口啜在嘴里，那就是沁人心脾的甘甜！
虽然是孟冬时节，这十月小阳春的冬日暖阳却给人一种难得的惬意。山鸟和着这泉响协奏着一首完美的自然之曲；青翠的松柏直指南天，描摹着一副绝妙的水墨。向上攀爬三百来米，一口高十来米、宽七八米的岩洞就展现在我的眼前了。
岩顶横生着说不出名称的茂盛的杂木。垂下的钟乳石犬牙交错。洞口被巨大的石块堵住了下半部，听村民介绍，那是当年为了躲避“长毛”和躲避抓壮丁而砌的城墙。城墙的顶上不时有山泉滴下，滴在石面上“滴答”有声，水纹清晰明澈。因为时代久远，那石面被滴成了一个个凹口，泉水从四面溢出来，稍微伏下身子，就可以啜饮到这甘甜的清泉了。
穿过石墙进入洞内，是一块一亩多宽的沙地，一条小溪从洞里潺潺流出。我们的目力只能看到第一洞，再往里看，被高大的一扇石门挡住了，黑乎乎的冒出一阵阵雾气，只听见里面轰轰的水响。
这山洞有多深，谁也不知道；水从哪里来，谁也不知道。
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关于水的作文350字 篇8
刚刚来到学校，陈锦和赵凡就催我交作业，我说：“别催了，语文作业最后还不是要到我手里（我是语文课代表），”我不慌不忙的交了作业，嘴里辣得厉害（早点辣椒放多了），刚想拿出水杯喝水。
“咦？我的水杯怎么不见了？”我抓着后脑勺自言自语，哎呦，辣死我了，没办法，只好忍着，唉！我的水杯啊！你掉哪了？
好不容易挨过了早自习，嘴里终于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。
要朗读课文了，唉！今天真倒霉，我倒！“杨雅婷，你来读第6自然段。”嘿！怎么正叫我啊？胡畅霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑，满脸写满了幸灾乐祸。我站起来，读：“非洲的自然景观是彩色的……”这段长得都快到阿尔巴尼亚去了，读到“牛排上有殷红的血……”的时候，声音开始沙哑起来，嘴里难受到极点，老师说：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要读了，好好休息一下。”“季满诚，你来读第6自然段。”呼呼！还好，躲过一劫。
数学课上，语文老师告诉了数学老师，数学老师自然不让我回答问题，(*^__^*) 嘻嘻……运气好啊！
音乐课，要唱歌的，啊！死定了，音乐老师要挨个抽查《红蜻蜓》，不合格的要扣分的，分可是俺的命根。趁老师不注意，我给周心怡递了一个纸条，上面写着：周心怡，帮我唱歌。她回了纸条：可以，不过，你得给我2张名侦探柯南的海报。我又回：可以可以，只要你帮我唱。 然后，我又示意给班长，意思是帮我蒙混一下，他点点头。该我了，我站起，动嘴巴，周心怡唱起来，班长打上了“优+”。呵呵，混过关了，我真聪明，哇哈哈哈哈哈哈……
这一天上午，我知道了没有水是什么滋味，唉！千千万万别有下次了…………
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关于水的作文350字 篇9
希高——一位年轻的智者，他的目光，一道是河，另一道也是河；他的脚下，一条是路另一条也是路；他的心房，左心房是希望，右心房也是希望。
就像巴黎圣母院一样，希高也是饱含故事的殿堂，他蕴藏着许多新力量但从未，失去过旧的支柱。尽管他在年代的蹉跎下失去光鲜亮丽的外表，但时间的烙印使他添了几分无可言喻的美妙。
初见希高，就猜想这一定会是一位智者，不从他的表里所见，而是从依傍他的流水所见，何所谓水？是生命之泉，是生命中不可或缺的最根本的东西。希高中的流水已广阔无垠，有很多都即将纳入百川。那流水皆因依于智者而所磅礴生辉；那流水的心性皆因被感于智者而所清澈见底；那流水的方向皆因被智者所引而坚定不移。如今我也成为了这样一股泉，正漫溯着，望着最后能汇入百川，与日同辉。
不久前在书中看到这样一句话“真水无香”，它的意思并非字面上的直意，而表示着一种平静，清澈，宁静，是归于自然的那种心底的静。我便觉得这是对这个学校最好的诠释。一读这个词便与临于这所学校的感觉同时迸发，是那种月下鸣蝉，林中清风拂面的意境。学校被山林环绕，绿树浓荫随处可见。便觉得有绿就有生机，当这所学校的静与生机结合得恰到好处时，才会发现那学校中的流水——这里的学生，也被赋予了这样的词汇，静与生机。
其实这样描写宁静的词有个对联，上联是真水无香，下联是真人无名。真人无名，大概就是默默奉献且品德高尚的人，我觉得在这所学校也能找到与这个词所匹配的人，便是老师。当然也不乏学生，像我们初来乍到时，热心帮助我们的学长学姐便也能给予这样的词汇，他们不仅拥有了下联同样促成了上联。
我与希高相处得不长，然而她却给我留了很深的印象，真水无香的那种品质是无法一日即成的，那种从心底最深处开始向外浸透的静与生机是岁月都无法比拟的。
泉水还在漫延，涓涓，潺潺，淙淙，不绝。我与希高的故事也永远都是未完待续。只是会在以后的日子多了一份希翼，多了一份静与生机，我只盼终有一日我也能像希高那样真水无香。
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