泪水作文五年级

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

泪水作文五年级 篇1

　　阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里印出一道道令人感人的目光！

　　虽然事已隔了十个春秋，但是那件事我依然历历在目。在我五岁的那年，家里的经济状况算是下游水平；那一年，仿佛一切厄运都在敲着我家的门，那一年的事使我们一家人一下子陷入了灰白色的生活。

　　那年，我的贫血病频发，因此我也卧病在床足足一个多月。我天天能够独享家里人的爱。虽然家里的经济状况不好，但是我每天都可以喝上鸡汤，吃上补品，当时无知的我什么都不知道，天天都吵着来照顾我的爷爷带一下奢侈的玩具给我，当时爷爷很宠爱我，什么要求都答应，每次见到爷爷，他脸上的肉就会少一点，皮肤也开始发白。我与病魔足足斗争了一个多月，每次夜里醒来，爷爷总会在我旁边拍拍我的背，哄我睡去，他无时无刻的在我身边守护着我，仿佛是上帝派来给我的天使。

　　时光一点一滴的\'溜走了，我渐渐的好起来了，却不经意的看见了爷爷那憔悴的脸色！终于出院了，在回家的路上，路边的小花散发出阵阵的芳香，调皮的花香一阵阵的钻进我了我的鼻子。

　　七月的中旬，爷爷半夜倒在了客厅。妈妈听见了响声，马上从床上爬了起来。见到爷爷躺在地上她慌了，赶紧拿起手机拨打了120，不停的大叫，我听到喊声就跑了出来，我慌张的看着睡在地上的爷爷。。

　　救护车赶到了，我们纷纷到了医院。医生出来说了一句让所有人都失望的话：对不起，我们尽力了！奶奶听了后倒下；事后，我们回家收拾了爷爷的东西，发现了一本日记，里面记录了爷爷为了我病的点点滴滴，原来爷爷早就知道这个病了，但是他一直为了我这个孙女坚持忍着病痛，还天天去干活。

　　看到这里，我梗咽了，我没能囚住那满眶热泪。默默的责怪着自己，要不是我，爷爷也不会瞒着我们自己的病情。我含着泪凝视着爷爷满脸沧桑的皱纹，这是爷爷经历苦难的最好的见证。

　　这是我一声最为珍贵的珍珠——感到的泪珠。

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泪水作文五年级 篇2

　　夏日的阳光格外刺眼，四周闷热的空气让人窒息，我站在烈日下，望着母亲疲惫而又蹒跚的背影，豆大的泪水顺着脸颊，流进了心里，比那万剑刺心，还要痛

　　三伏的天，格外的热。正当正午，是一天中最热的时段，校园里的树木都被烤得蔫蔫的，我也因为热的缘故在教室里无精打采地玩着钢笔。

　　我无意往门口漂了一眼，看到了一个再熟悉不过的身影——母亲！她怎么来了?真是的！面对母亲的到来，我反而是更加的不耐烦，心里无止境的抱怨着。

　　我低垂着头，不耐烦的走出教室，问：妈，你来干什么呀?母亲笑容满面地提着几包大大小小的东西，说：妈怕你在学校吃不惯，住不好，给你带来了点东西妈！我皱着眉头说妈，我在这儿吃的好，住的好，你不用管我，你管好你自己吧!也不知是我说的话太重，母亲的表情明显一愣，但终是什么都没说，母亲僵硬地笑了笑，说：那，那妈走了母亲转身的一刹那，我的眼前浮现出小时候不懂事母亲的包容；小学时成绩不理想时母亲的安慰；中学时每次生活费母亲都多给些猛然间，我的泪水如脱疆的野马，肆意涌出，看着母亲还未走远的疲惫的蹒跚身影，我心头不知被什么东西压着，压得我喘不过气。

　　母亲双鬓的白发那么刺眼，母亲的双手茧已成灾，然而，母亲的关爱却从未减少！

　　我放声肆意的哭，心中的悔恨无法言语。

　　我站在炙热的阳光下，肆意的哭着。这次我悔恨极了

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泪水作文五年级 篇3

　　大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。前几天，我流下的就是感激的泪水，今天，让我来为大家说说吧。

　　那天上午，我正在教室里写作业。不料，胃却在和我作对，先是翻动，然后感到一阵恶心，我吐了出来，我越吐越难受，“呜”的一声哭了起来。其他同学看见我吐得满地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他们是因为吐在地上的东西脏，所以要避开。没有同学安慰我，没有人帮我清理脏物，我正在伤心，一个熟悉的身影向我走来，啊，是老师。她为我擦干了泪水，又忙着清理地上的脏物，暖流正在我的心中荡漾，我顿时感到老师是那么的可亲。我情不自禁又哭出声来，满脸都是泪水，但这已不是无助的泪水，而是感激的泪水。感谢老师在课堂上尽职的教育我，又在生活中细心地关心我。

　　又一次，我流下感激的泪水。那件事发生在家里……我正在自己房间读书，突然外面传来很大、很响的歌声。歌声很快淹没了我的读书声，立刻让我变得心情烦躁，注意力不能集中。爸爸坐在书房里忙着看自己的书。妈妈想也没想，走出家门，去找那户唱歌的人家，找了有十几分钟，都没有找到，她没有顾上自己刚下班疲惫的身体，仍在耐心地寻找，终于在我家西侧的强强的家找到了歌声的源头，是强强的姐姐郑美佳在家里练歌。妈妈轻轻地敲开了强强家的门，和他的家长说了一会话，终于把问题解决了。

　　我又开始读起书来，妈妈站在我的身旁，她没有发现爸爸正在向她投去赞许的目光，也没有看见我又一次流下感动的泪水。妈妈，你和老师一样，一样的伟大！

　　老师和妈妈同样爱我。我也知道了，用感激的泪水去化作学习的动力，那就是她们心中最最希望的！

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泪水作文五年级 篇4

　　流泪，并不全都是因为伤心才流泪，有时候是因为高兴，有时候是因为激动，有时候是因为委屈，有时候是因为感动。而我今天要说的是因为妈妈感动的泪水而令我感动。

　　妈妈工作特别的忙。晚上，她加班回到家，我看着她疲惫的身影，突发其想：平常妈妈总是帮我洗脚，妈妈这么累，不如我也给妈妈洗洗脚吧!于是，趁着妈妈去换衣裳，我在厕所里打好一盆热水，摆好小凳子，等着妈妈。妈妈从房间走出来，我拉着妈妈坐下，对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗洗脚，洗去一天的疲劳!”妈 妈惊讶得合不拢嘴，愣了好一会才说：“谢谢你，宝贝!”我说：“不客气!这是我应该做的!”我把妈妈的脚放到盆中，学着妈妈平常为我洗脚的样子，用毛巾轻轻地搓。趁着水温还很热，我还为妈妈按摩按摩背部。妈妈说：“啊!真舒服啊!”最后，我用布帮妈妈擦脚。妈妈一把搂住了我，我抬头看到妈妈眼里闪动着感动的泪水。

　　为什么我一个小小的举动，就让妈妈感动得热泪盈眶呢?妈妈感动的泪水，让我思绪万千。记得有一次放学时下大雨，我没有带伞，正在教室里发愁呢，妈妈急 匆匆地拿着伞来接我，我高兴得跳起来。回到家，我才发现妈妈为了我不被淋湿，自己已经湿透了，我吃惊地说：“天哪!”妈妈却只是笑笑说：“没事!妈妈比你 强壮!只要你没被淋湿就好!”还记得很小的时候，有一天晚上，妈妈加班很晚才回到家，还要洗衣裳做家务，可我不但不听话，还缠着妈妈给我讲故事。妈妈拗不 过我，只好无可奈何地停下手中的活，耐心地给我讲故事，然后哄我睡着了才继续做家务。我虽然知道妈妈很疲劳，但我从来没有心疼过她，更没想到能为她做点儿什么。

　　可是今天，我一个小小的.举动，却令妈妈热泪盈眶。想着妈妈的感动，想着妈妈平日里对我无微不至地呵护、不求回报地付出，我顿时也热泪盈眶。妈妈感动的泪水中包含着对我深深的爱，令我感动。而我感动的泪水中包含着我对母爱的理解和深切的感受。

　　我爱你，妈妈!

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泪水作文五年级 篇5

　　如果，所有的伤痕能够痊愈;如果，所有的相信都能够坚持;如果，所有的真心都能够换来真意;如果，所有的情感都能够完美;如果，依然能相遇在莫座城;如果，所有的都能改变就不会如此;如果，所有的都可以回去我一定好好珍惜;如果，可以我一定不会放手;如果，所有都能重来，单纯的微笑，微微的幸福，肆意的拥抱。该多好，可是真的只是如果。她会发光，是回忆、是幸福、是希望、是动力、是我最珍贵的礼物......

　　她是爱我的，我却是懵懂的。后来，在失去的那一刻我终于懂得我自己原来如此依赖她!

　　有人说，一个人的改变，是从另一个人的到来或离开开始的。我一直都不愿去想信，觉得这种说法很荒唐，直到自己也经历了才发现原来是真的，我变了......

　　后悔的泪水，滴落在心间在脸颊，那是无比的心痛，是追悔莫及的泪水。时间的脚步半点都不歇息，我发现自己早赖上您，读书是每天中午到您那儿写作业早已成了习惯;在学习的道路上我曾放弃过却是您的一个拥抱，教诲、使得我从新获得自信，是您给予我力量。还记得同样的日子校运会却让我改变了，第一个校运会让我熟悉您、爱上您;然而第二个春季校运会、您的一句话却让我失去原本爱笑的自己，当我离开您宿舍的那一刻，我独自一人躲在角落狠狠哭了，可在您的面前我伪装坚强;我深知您的那一席话是为了我好，您希望我花更多的时间去融入那个与我格格不入的集体，但我却有意一步步疏远您、避开您，深怕见到您，我不再把您的家当成我的“后花园”从那一次起，我便陌生在您的世界里，留下了我一个人独自彷徨。我爱您，可却不得不远离您。

　　我一直认为我三月尽头的改变应是越变越乖巧点，但原来我错了。一个月多我并没有变好，恰恰相反变得越来越不可理喻，连我自己都快认不得我自己了。原来我变成一个做事极端，说话的语调总是那么伤人，整个人渐渐变得尖酸刻薄，我说我有心融入集体，但现在问我自己真的又融入进去吗?我不得不承认，我一个月多出来了学习心欲变欲认真，其他的我确实没有什么长进。我为了融入集体也曾付出种种努力了，我甚至失去了我最在乎的一些人、一些事儿可是换来的结果又是什么?我得到的是集体的针锋相对、依旧格格不入。但我做得最好的是一个月多都没有在任何一个人面前落过一滴泪，一直都是笑着，哪怕我早已满腹委屈无处诉，直到5月13日我还是把自己一个月多的女汉子给丢失了，我又一次哭泣了......

　　这件事儿说来也怪我自己死要面子活受罪，如果那天中午在您的房间，就算那个同学说话很粉刺我，我若是咬咬牙，不去回嘴，那就不会这样。回想起，何必啊，我要那个同学都吵起来，最难过的是您，不经意间伤到了您。当我踏出您的宿舍，我一直压抑着自己的情绪，直到书法课泪不禁滴落，我当时抽自己的冲动都有了，不就是小燕同学对我吵得有些过分、难听，不就是我们各有所错，但倘若我不去搭理她、就当疯狗乱咬人，就没有针锋相对，那怕我先说出‘对不起’三个字也不会死，就不会惹老班生气，就不会再次让老班为了我的不懂事伤心、担心。可我为什么就是不说、曾经善解人意的我去哪了?

　　我再也控制不住自己，泪腺再也不受束缚，自习课，我冲出教室，再次站在老班的面前，看着她失去过往灿烂笑容的脸颊，，我的泪止不住的流。我恨自己，我为什么要惹她生气，她对我那么好，她那么关心我。而我呢，除了一次次的伤害，还有什么?我为什么越是爱我的人我却不懂得体谅，我真的后悔了。

　　后悔的泪水，让我找回曾经爱学习、爱笑的自己、我下学期一定要好好努力交一份满意的答卷给在乎我的人。我会开开心心的，不让爱我的人为我操心，我相信傻人有傻福，傻人有傻乐。我依旧会心怀感恩的走我的未来式。老班谢谢您对我的爱、对我的宽容，有您在就是我最幸福的事儿。

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泪水作文五年级 篇6

　　成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰，它们大多数味道并不怎么样，有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长；当然泪水有时也是喜悦和感动的象征，所以泪水在成长中也是必不可少的。

　　“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，致少我们还有梦，……”正如歌曲《水手》中所唱的一样，记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤，虽然没摔破，但也磕青了，顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干泪水，看了看受伤的腿，重新站了起来，继续学车，这样经过一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起来，终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕，只要爬起来坚持不懈向目标继续努力，愿望是总会达成的。

　　泪水并不总是代表了痛苦和失败，有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧，他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。就说上次，大家都在看电视剧，看到了一个片段就是说：“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲，弟弟突然一不小心失足落下了悬崖，在这千钧一发之际，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危险，随时有可能两人都坠下悬崖，怎么办？是两个人都堕入深渊，还是牺牲自己留下一条生命，这是一个艰难的选择，……”。看到这儿我不忍看下去了，起身去寻找茶杯，不经意间，看到表哥竟被感动地热泪盈眶，他见我看到了很不好意思，就掩饰自己说是在打哈欠。

　　当然，还有喜悦的泪水，我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏，喜得金牌，当尊严的国歌响起时，那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水，激动的泪水。

　　眼泪是多种多样的，我们在眼泪中收获，在眼泪中成长。

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泪水作文五年级 篇7

　　在人的一生中总会有些失去的东西，虽然，这是不可避免的，可我仍然舍不得，我知道，以后在我成长的道路上，还会有些东西失去，但离别时，除了伤心，留下的只有泪水，即使心里不舍，最终也只有分离。

　　在我读的兴趣班上，教我们的老师对我们很好，平常上课问问题的时候，总会根据我们对知识的了解来提问，有的问题会有一定的难度，但有的问题很简单，对于难的问题，老师会让学习较好的同学回答，简单点的问题，会让另外的同学回答，有些关于文章的问题，她会让大家一起讨论得出答案，就算答错了，她也不会生气，总会耐心的给大家讲解，就算再难懂的句子，单词，她也会一一解答出来，并教会我们怎样记住这些单词，怎样运用到句子里去。她讲课的声音并不大，由于感冒的缘故，她的声音总是有些沙哑，但她上课的时候，教室里很安静，从不会有人不专心，因为她上的课很精彩，别人认真还来不及呢，生怕漏了一句话，一个好的单词。她下了课便会帮我们改作业，虽然班里有许多同学没写完作业，但她会细心的教每个同学，直到把他教会为止。

　　就在几天前，在兴趣班上迎来了期终考试，我知道，考试意味着我即将要离开这座学校了，要离开那位老师了。我心里仿佛有根线，在刚刚来到兴趣班的时候，线很细，不长，在即将离开的时候，那根线已经变了，它又粗，又长，承载着我对这个学校的感情，对老师的`爱，要离开的时候，这根线紧紧的拉着我，不让我离开，但我还是走了，从这个学校走了。在我考完试的时候，便是离开的时候，与老师告别的时候，我并没有流泪，也没有与这个跟我相处了几个假期老师拥抱，我怕一抱便会不舍得，我没有说多少话就走了，只是在临走的时候拿了一杯热茶。出了教室，我的泪水忍不住的涌出来。我走在路上，看见一株藤蔓缠在树枝上，我用力拉，可并没有拉开，我把热水都浇在了藤蔓上，但那根藤蔓还是没有松开，我刹那间明白了什么，便看了一眼学校，就走了。

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