泪水作文神仙结尾摘抄合集集锦

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

泪水作文神仙结尾摘抄 篇1

　　阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里印出一道道令人感人的目光！

　　虽然事已隔了十个春秋，但是那件事我依然历历在目。在我五岁的那年，家里的经济状况算是下游水平；那一年，仿佛一切厄运都在敲着我家的门，那一年的事使我们一家人一下子陷入了灰白色的生活。

　　那年，我的贫血病频发，因此我也卧病在床足足一个多月。我天天能够独享家里人的爱。虽然家里的经济状况不好，但是我每天都可以喝上鸡汤，吃上补品，当时无知的我什么都不知道，天天都吵着来照顾我的爷爷带一下奢侈的玩具给我，当时爷爷很宠爱我，什么要求都答应，每次见到爷爷，他脸上的肉就会少一点，皮肤也开始发白。我与病魔足足斗争了一个多月，每次夜里醒来，爷爷总会在我旁边拍拍我的背，哄我睡去，他无时无刻的在我身边守护着我，仿佛是上帝派来给我的天使。

　　时光一点一滴的\'溜走了，我渐渐的好起来了，却不经意的看见了爷爷那憔悴的脸色！终于出院了，在回家的路上，路边的小花散发出阵阵的芳香，调皮的花香一阵阵的钻进我了我的鼻子。

　　七月的中旬，爷爷半夜倒在了客厅。妈妈听见了响声，马上从床上爬了起来。见到爷爷躺在地上她慌了，赶紧拿起手机拨打了120，不停的大叫，我听到喊声就跑了出来，我慌张的看着睡在地上的爷爷。。

　　救护车赶到了，我们纷纷到了医院。医生出来说了一句让所有人都失望的话：对不起，我们尽力了！奶奶听了后倒下；事后，我们回家收拾了爷爷的东西，发现了一本日记，里面记录了爷爷为了我病的点点滴滴，原来爷爷早就知道这个病了，但是他一直为了我这个孙女坚持忍着病痛，还天天去干活。

　　看到这里，我梗咽了，我没能囚住那满眶热泪。默默的责怪着自己，要不是我，爷爷也不会瞒着我们自己的病情。我含着泪凝视着爷爷满脸沧桑的皱纹，这是爷爷经历苦难的最好的见证。

　　这是我一声最为珍贵的珍珠——感到的泪珠。

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇2

　　你流过泪吗？如果你流过泪，你为什么要流泪呢？是因为伤心？还是因为喜悦？还是因为别的事？让我来为你讲述一个有关于泪水的事。

　　在三年级的暑假当中，妈妈要求我学习拉小提琴。她说拉小提琴可以提高一个人的个人修养。

　　我的老师名叫欧阳，她让我称呼她为欧阳老师。学习小提琴的第一课，欧阳老师说：“我们先学一首小提琴的基本曲子。”她演示了几遍，说：“你来试试看！”我试着拉了几遍，可都有一些走调，欧阳老师说：“你回家之后再练习几遍，就可以拉得更好！”

　　回家之后，我又开始练习，可是拉的都有一些走调，妈妈听了之后说：“你拉错了！这么简单的基本曲子，你竟然还拉错！老师都演示给你看过了，再来一次！”我很生气，错误人人都会有啊！干嘛要这么凶！我又拉了一次，可是我还是有一些走调，妈妈用很不耐烦的语气说：“干什么？干什么？你跟我有仇是不是？你是故意拉走调的吧？再来！”我已经到了忍无可忍的地步了，于是我跑出了家门。

　　我跑到了小区的儿童游乐园，才停了下来，我在那里走来走去，我想：妈妈对我这么凶！我才刚刚学呀！太可恶了！太可恶了！

　　忽然，一阵优美的小提琴声传入了我的耳中，我顺着音乐找到了一座平房。我趴在门上往里看，只见一个八九岁的小女孩在拉小提琴，她看见我显得很开心，她告诉我她一生下来就耳朵聋了，爸爸妈妈想让她恢复听力，就让她每天练习小提琴……我不禁一怔，一个耳聋的小女孩都能拉的这么好，那我……

　　我不顾一切跑回了家，家中妈妈正在哭，看见我回来了，她紧紧抱住了我，说：“对不起，妈妈不该对你这么凶的……”那一刻，我哭了，流下了幸福的流水……

　　那次的泪水，让我知道了妈妈其实是爱我的，是为了我好才对我这么凶的。

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇3

　　流泪，并不全都是因为伤心才流泪，有时候是因为高兴，有时候是因为激动，有时候是因为委屈，有时候是因为感动。而我今天要说的是因为妈妈感动的泪水而令我感动。

　　妈妈工作特别的忙。晚上，她加班回到家，我看着她疲惫的身影，突发其想：平常妈妈总是帮我洗脚，妈妈这么累，不如我也给妈妈洗洗脚吧!于是，趁着妈妈去换衣裳，我在厕所里打好一盆热水，摆好小凳子，等着妈妈。妈妈从房间走出来，我拉着妈妈坐下，对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗洗脚，洗去一天的疲劳!”妈 妈惊讶得合不拢嘴，愣了好一会才说：“谢谢你，宝贝!”我说：“不客气!这是我应该做的!”我把妈妈的脚放到盆中，学着妈妈平常为我洗脚的样子，用毛巾轻轻地搓。趁着水温还很热，我还为妈妈按摩按摩背部。妈妈说：“啊!真舒服啊!”最后，我用布帮妈妈擦脚。妈妈一把搂住了我，我抬头看到妈妈眼里闪动着感动的泪水。

　　为什么我一个小小的举动，就让妈妈感动得热泪盈眶呢?妈妈感动的泪水，让我思绪万千。记得有一次放学时下大雨，我没有带伞，正在教室里发愁呢，妈妈急 匆匆地拿着伞来接我，我高兴得跳起来。回到家，我才发现妈妈为了我不被淋湿，自己已经湿透了，我吃惊地说：“天哪!”妈妈却只是笑笑说：“没事!妈妈比你 强壮!只要你没被淋湿就好!”还记得很小的时候，有一天晚上，妈妈加班很晚才回到家，还要洗衣裳做家务，可我不但不听话，还缠着妈妈给我讲故事。妈妈拗不 过我，只好无可奈何地停下手中的活，耐心地给我讲故事，然后哄我睡着了才继续做家务。我虽然知道妈妈很疲劳，但我从来没有心疼过她，更没想到能为她做点儿什么。

　　可是今天，我一个小小的.举动，却令妈妈热泪盈眶。想着妈妈的感动，想着妈妈平日里对我无微不至地呵护、不求回报地付出，我顿时也热泪盈眶。妈妈感动的泪水中包含着对我深深的爱，令我感动。而我感动的泪水中包含着我对母爱的理解和深切的感受。

　　我爱你，妈妈!

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇4

　　昨天下午放学后，我要上黑管小课，所以做作业的时间就紧张些了。昨天晚上，我做完所有的作业就赶忙睡觉了。

　　没想到今天早上我回来得匆忙，连数学作业都忘记交了，直到数学课前我才交了作业。我以为补交了作业就没事了，没想到戴老师点我的名字，我呆住了。原来我的口算册整整两页没有做！一向作业认真的我想都没想到自己居然还会漏做作业。我只好抓紧时间把口算题补做完，心里却怎么也想不通自己怎么会漏做作业。我补做了作业，补交了作业，这下该相安无事了吧？

　　可惜事与愿违，中午正当我吃饭的时候，戴老师来到了妈妈的办公室。该不是为了早上的事吧？我的心不由地紧张不安起来。

　　“为什么没有做完作业？”戴老师当着妈妈的面问我。

　　这可是戴老师教我三年第一次来找妈妈，我难堪地回答：“我昨天真的已经检查过了，我也不知道为什么还有两面没有做。”

　　听了我的解释，妈妈和戴老师都用犀利的目光看着我，我知道她们不太相信我的话。看着老师和妈妈不信任的目光，我委屈极了。平常，我是老师、家长眼中的好学生和好孩子，我怎么会不完成作业呢？可今天事实摆在面前，我无法解释。我流下了后悔的眼泪：为什么自己会漏做了题目呢？

　　今天放学后，我一直在想我为什么会漏做两页呢？后来妈妈经过调查，估计我可能是翻页时翻了两张，所以中间两页贴在一起看不见了，真是粗心坏大事了。

　　这件事令我后悔莫及，我一定要改掉粗心的毛病。

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇5

　　成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰，它们大多数味道并不怎么样，有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长；当然泪水有时也是喜悦和感动的象征，所以泪水在成长中也是必不可少的。

　　“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，致少我们还有梦，……”正如歌曲《水手》中所唱的一样，记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤，虽然没摔破，但也磕青了，顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干泪水，看了看受伤的腿，重新站了起来，继续学车，这样经过一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起来，终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕，只要爬起来坚持不懈向目标继续努力，愿望是总会达成的。

　　泪水并不总是代表了痛苦和失败，有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧，他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。就说上次，大家都在看电视剧，看到了一个片段就是说：“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲，弟弟突然一不小心失足落下了悬崖，在这千钧一发之际，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危险，随时有可能两人都坠下悬崖，怎么办？是两个人都堕入深渊，还是牺牲自己留下一条生命，这是一个艰难的选择，……”。看到这儿我不忍看下去了，起身去寻找茶杯，不经意间，看到表哥竟被感动地热泪盈眶，他见我看到了很不好意思，就掩饰自己说是在打哈欠。

　　当然，还有喜悦的泪水，我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏，喜得金牌，当尊严的国歌响起时，那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水，激动的泪水。

　　眼泪是多种多样的，我们在眼泪中收获，在眼泪中成长。

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇6

　　在人的一生中总会有些失去的东西，虽然，这是不可避免的，可我仍然舍不得，我知道，以后在我成长的道路上，还会有些东西失去，但离别时，除了伤心，留下的只有泪水，即使心里不舍，最终也只有分离。

　　在我读的兴趣班上，教我们的老师对我们很好，平常上课问问题的时候，总会根据我们对知识的了解来提问，有的问题会有一定的难度，但有的问题很简单，对于难的问题，老师会让学习较好的同学回答，简单点的问题，会让另外的同学回答，有些关于文章的问题，她会让大家一起讨论得出答案，就算答错了，她也不会生气，总会耐心的给大家讲解，就算再难懂的句子，单词，她也会一一解答出来，并教会我们怎样记住这些单词，怎样运用到句子里去。她讲课的声音并不大，由于感冒的缘故，她的声音总是有些沙哑，但她上课的时候，教室里很安静，从不会有人不专心，因为她上的课很精彩，别人认真还来不及呢，生怕漏了一句话，一个好的单词。她下了课便会帮我们改作业，虽然班里有许多同学没写完作业，但她会细心的教每个同学，直到把他教会为止。

　　就在几天前，在兴趣班上迎来了期终考试，我知道，考试意味着我即将要离开这座学校了，要离开那位老师了。我心里仿佛有根线，在刚刚来到兴趣班的时候，线很细，不长，在即将离开的时候，那根线已经变了，它又粗，又长，承载着我对这个学校的感情，对老师的`爱，要离开的时候，这根线紧紧的拉着我，不让我离开，但我还是走了，从这个学校走了。在我考完试的时候，便是离开的时候，与老师告别的时候，我并没有流泪，也没有与这个跟我相处了几个假期老师拥抱，我怕一抱便会不舍得，我没有说多少话就走了，只是在临走的时候拿了一杯热茶。出了教室，我的泪水忍不住的涌出来。我走在路上，看见一株藤蔓缠在树枝上，我用力拉，可并没有拉开，我把热水都浇在了藤蔓上，但那根藤蔓还是没有松开，我刹那间明白了什么，便看了一眼学校，就走了。

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇7

　　灯红酒绿的迷醉，我穿越车水马龙的繁华，形形色色的人擦肩而过。

　　这里不是都市，只是小镇上的一个闹市区。

　　阶边的乞丐，一身破旧布衫，苍白的发，黝黑的肤色，岁月在额上刻下的残忍刀痕。我忽然想起那些黑土地上的农民，健硕的身躯，爽朗的笑声，眼睛里闪烁着金麦色的阳光。

　　冬日的风如冰刀，阶边的乞儿紧紧蜷缩起来，他只是一个伛偻的老头，“哐当”一声脆响，老人的空碗里多了一个锈迹斑斑的硬币。他急急忙忙地摸向铁碗，颤抖着把那枚铁块攥在干枯的手心里，他的脸上满是珍重，死灰色的眼瞳里隐隐有了点焦距。老人不住地对我说谢谢，笑容温暖而明亮。他不知道，施舍者早已走远，步履匆忙，像是逃亡。我庆幸老人看不见那种猥亵的嘴脸，鄙夷、嘲弄，掺和在漠然和阴冷里。

　　我蓦地不知究竟谁在施舍。

　　对感恩不屑一顾的人，他愚蠢地逃避了将被赐予的真诚。

　　可是我也转过身了，散溢着阳光的笑让我情不自禁地害怕，害怕满脸的冷漠就次熔化，害怕筑起的围墙就此坍塌。

　　是否在我们诞生之初就伴随了对光明的恐惧和向往？我们何时构建一堵拒人于千里之外的屏障，所谓的屏障。

　　我们的脸上呈现了栩栩如生的玩世不恭，自以为这就是成长。我们的脸上总是带着狐疑和警惕，时时提防着诡计和欺诈。我们忘却了感恩、信任和很多美丽的情感，只觉得一切获得都是理所当然。我们蹒跚在泥泞中，一路遗落干净透明的笑容。

　　我们笑得更加灿烂。

　　只是嘴角的弧度扭曲地归依，扭曲着痛苦与悲伤，我们都在强作欢颜，如此无奈。我们脆弱而不堪一击，却要表现得那么坚强。

　　我们的笑容逐渐变得谄媚，像笼中的鸟儿一样。她们逼迫着自己安于现状，她们不敢怀想，她们不能怀想。一旦回头，记忆里的莽林，就会扯断所有的神经，留下无法愈合的伤口，将一生贯穿。

　　一滴水坠落地上，碎成潮湿的圆斑，指尖触到脸上粘腻的泪痕，我不知道，此时，也许我依然在笑。

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇8

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泪水作文神仙结尾摘抄 篇9

　　从小到大，我流过许多眼泪，有时为感人的场面而流泪，有时为受到委屈而流泪 去年，我家养了多年的兔子死了，这是我很伤心，流下了泪水。

　　记得在几年前，爸爸在上看到有熊猫兔免费领养，便不辞辛劳，特地赶到老远领了一只回来。

　　这只兔兔有着棕白相间的绒毛，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上，四肢短短的，肥肥的，可爱极啦！虽说是初次来到我家，可它一点儿也不陌生，照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜，它就毫不客气地夺过，然后飞快地啃起来，不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。

　　我与这只兔子相处的日子久后，彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时，它都会把头伸过来，亲昵地挨着我的手，很是温顺。但是，好景不长。去年的一天，我放学回到家，不料竟发现兔子死了。听爸爸妈妈说，兔子这天早上就有些不对劲，全身不停地抽搐，什么也不吃，这样的情况一直持续到下午，在生命的最后一刻，兔子胡乱地蹦了几下，就倒下了。兔子的突然离去，时我很伤心，豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来，毕竟是跟了我多年的宠物啊！

　　这天晚上，我一直以泪洗面，无论妈妈怎么来劝我，都无济于事。至今想起这事，我心中仍然很伤心

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