关于风的作者精选

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

关于风的作者 篇1

　　我喜欢听风的声音，如果你想知道的话，就听我慢慢说吧！

　　春风一来，冰雪就融化了，万物都苏醒了，小草也从泥土中钻了出来，小燕子也从南方回来了。我们也不必穿着厚厚的衣服了。

　　夏天的风一来，我们就去游泳、捉虾-、钓鱼，还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢！很多小朋友包括大人都很喜欢夏天，因为，只要夏天的风一来，许多的水果也就成熟了，我们就缠着妈妈买，多有趣啊！

　　秋风一来，农民伯伯们就忙着丰收了，玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿，豆荚高兴地笑破了肚皮，秋天是丰收的季节。

　　冬天的风一来，我们就忙着穿好衣服去堆雪人，打雪仗，玩着各种游戏，我们便觉得不会冷了。小青蛙们也准备过冬了，只有我们还在玩耍。

　　一年四季的风真好呀！我喜欢你，风！

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关于风的作者 篇2

　　单薄的青春，来时的路，失去的得到的，都随着风飘散远方。

　　我不记得这是第几次怀念过去，又到了凤凰花开的季节，记忆中的那些人都很天真可爱，那时候的天也总是很蓝。我们受过伤，也步履蹒跚的行走过，我们正在享受青春带来的美好，叛逆无数次，也哭很多次。十七岁的我们根本还不懂什么叫感情，只是单纯认为只要彼此对对方好就会得到永久的爱。

　　这个年纪的我们活在一个尴尬的阶段，你认为自己已经长大了，但是在别人眼里你就是一个无知的小孩而已。那时候无忧无虑的日子后来都随着时光消失不见，我还没来得及去怀缅就已经抓住的是它的尾巴。后来你也许不会再为了同桌不给你抄笔记而生一个星期的闷气，也不会再因老师批评你一次而伤心许久。后来你剩下的只是被掏空的身躯和麻木无光的神情。

　　挥霍过也奋斗过，我们总是会徘徊在对与错之间，一念之间可能就会做很多错与对的事情，因为那时候我们思想很简单，不会考虑太多。我们只会讨论明天有哪个老师的课，下周是谁值日，还偶尔会因为谁和谁在一起玩的很开心而伤心。虽然那个季节风很少，闷热的季节让人烦躁，但是我们还是会一如既往地去享受自己的美好时光。

　　十七岁那年的风很大，吹走了很多东西，也留下很多东西。那年那个夏天，我们都在迷茫和叛逆中度过一生中最美好的年华。

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关于风的作者 篇3

　　一年之中最可爱的风，莫过于夏日的风。不是么？当人们在酷暑难耐之际，不都想到她吗？瞧，她来了。

　　清晨，当第一缕夏风吹进花草丛中，花草顿时随风摇摆，翩翩起舞，空气中更充满了浓郁的花香，沁人心脾。

　　白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树木也耷拉着脑袋。在田野里劳作的农民伯伯更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。这时，风来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。人们情不自禁地站在夏日的风中，任凭风抚摸他们的头发，全身顿时有了凉爽的感觉，不由脱口而出：“好凉快啊！”

　　傍晚，夜虫鸣啼，风儿吹的树叶“沙沙”地响。几位白发苍苍的老人在绿荫下悠闲地下棋。孩子们在广场上快乐的玩耍，在晚风的吹拂下，他们仰望天空，挥动小手，一遍一遍的数星星，笑声伴着风声，让夏夜如此美妙。

　　啊！这夏日的风，多像一位小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的人们送去凉爽，给老人、孩子捎去快乐！

　　我爱夏日的风！

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关于风的作者 篇4

　　最近，因一封“我要像风一样自由”的辞职信引起社会关注的19岁女孩饱受争议，对她的做法，人们褒贬不一。但在我看来，她要的自由，是为了弥补自己损失的面子而找的借口，看似云淡风轻，实则耿耿于怀。

　　青少年与社会的初次接触便是十八九岁，成人后的自由带给我们欢笑的同时，来自社会诸多的角色负担与压力也接踵而至。“两个月的工作经历”“挨了批就辞职”，是这个年轻女孩摘不掉的标签。她刚步入社会，刚找到工作，可仅仅是挨了批，就辞了职。我们无意追究她受到责备的具体原因，光是这种看似潇洒的行为就值得商榷。

　　倘若真的是委屈，那么一定要在无谓的批评后用更出色的业务能力来证明自己。但如果是工作失职受到批评，那么为何不能积极改正，而是选择用文艺的宣言来粉饰自身有错的行为呢？既然不能做到闻过则喜，那又何必不以为意？两个月的工作时间就让她想去追逐自由，那人生剩下的漫漫长路又该如何走过呢？该承担的责任，终究是要背负的，该承认的错误终究是要面对的。年轻的女孩，别再以为自己是宇宙的中心了，你的所作所为，就是因为受不了那几句批评，脆弱的内心经受不起这样的打击，于是抛下一句“我要像风一样自由”便逃之夭夭，可是天地之大，你又能逃到哪里呢？

　　这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。的确，社会上的种种历练我们还没有完整地走过，各种前路上未知的挫折还在等我们的到来。可我们始终改变不了社会，与其逃离，还不如改变自己，适应社会。

　　女孩的抗挫能力不强，那又怎么去追寻自由呢？自由，不是卸下一切重担后的来去自如，而是在懂得挫折也会带来精神财富后，仍能尝着挫折的种种味道，大胆前行。那是心灵的超脱，是真正的自由。你已经成人了，风一样的自由会在你于社会的摸爬滚打后安然降临。那样的自由晔若春荣，浏若清风。

　　同时，我们也该珍惜每一个工作机会，不要轻易言弃，不要肆意逃离。在这个竞争激烈的社会中，一旦抛弃自己的初心，尽头便会遥遥无期。我们的肉身可以在混沌的环境中挣扎，我们的灵魂却会愈发自由。

　　年轻的女孩，你要的自由，只是虚荣的借口。那么，就把借口撤回吧，文艺的调子不适合一个没有责任心的人，等到你从茫茫世事中追寻到责任的意义时，再追求“像风一样的自由”吧！

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关于风的作者 篇5

　　那一定是很多很多年前，我可以闻得见小街旁花香的气味，我可以从窗户听得见外边雨丝的声响。这儿有风，但从来没有那么大的风。这儿的道路，总是曲曲绕绕的。很多梦从这里曲曲绕绕的小路上飞出去，不知什么时候才飞得回来。

　　——题记

　　我记得那是冬天。

　　冬天很冷呢。风不知疲倦地刮。漫街都是风的影子。我多像一只脑袋灌了水的傻鸭子，在冬风了摇摇晃晃地来去，心里企盼着春的来临。

　　那时候还真是脑袋灌了水，水里浸满的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那个年代没有记忆。

　　现在只能零星地回起那时候冬天的味道，其余处便也如冬天一般，是漫无边际的旷野了。旷野里长满了荒草，没过了我的膝盖，埋掉了我的双腿。我那个时候，虽然荒废，但多少还有些天真吧。那个时候真是穿着裹裹得校服，像只丑鸭子的时代。头上是永远没有型的短发。我怀着做只安宁的丑小鸭的心理，憧憬着变天鹅的美梦。

　　那个时代真是一片荒废。

　　我初中的时候写了三年的日记，给全烧掉了。至那段日子来已过了三年，我已全然记不得当时写的内容了。不过我想起那个时代的天真的激动与安分，想起那个时候日和夜可以实实在在感受到的味道，便也想起当时做的梦来。

　　想起那个时候给我印象最深的东西居然还是书，超过了朋友。有时候，书比朋友更可靠。我想起那时下雨时潮湿中的书页的味道，裹在深夜中的被窝里的激发出的想象的碎片，还有黄昏下的拿着一本书的感觉。

　　我既不是那种热爱学习的好孩子。也不是那种以读书为乐的聪明孩子。我只是太孤独了，所以看书。

　　其实，我一直都很孤独，初中时候一直都这样。高中刚开始的时候也是这样。只不过这两年被冷冻惯了，加上也是年龄的增长，我成了个彻底的冷心冷面的。我终于摆脱了孤独的烦恼，只不过不是按我所期望的\'。

　　现在我是忘了，其实要是想起来，当时孤独的时候真的是很难过。就像风湿病发作一样，死缠着人怎么都不得解脱。

　　其实首先缠着我的应该是死亡与恐惧，那是从小学开始的，后来就是孤独。有时候我被这些问题缠着日夜不安。不过还好我是个乖孩子，还是能够专心于该专心的，我的学习并不会因此而影响。只不过总是失眠罢了。

　　我的生活分两半，一半好的，一半不好的。那半好的就是正常的生活，因为我本就是个正常的孩子，有着很正常的家庭与很正常的环境，所以我的生活总体是好的。我终究是个乐观的人，虽然不怎么活泼，我的生活总体来说是无忧的。而那半不好的纯粹是我自己作祟，我是个很稳定的人，情绪也是时常是稳定的。但我有负面情感，那些负面的情绪在只剩我一个人了的时候便全部冒了出来。我的健全的生活环境给了我很少的风雨与痛苦。但是我也很少有快乐。

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