风的作文三年级300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

风的作文三年级300字 篇1

　　假如我是春风，我是春天的使者，我一来就想和小草、小花一起玩耍，可我看见黄黄的小草，没有花瓣的小花，他们向我大声的呼救：“春风啊，你快救救我们吧！”我轻轻的吹了一口气，小草、小花都又快活地摇摆起来；我走过小河边，看见小河被冻住了，我用力一吹，小河融化了，它为了感谢我，给我唱起了动听的歌；我走过树林，看见光秃秃的小树，我鼓足力气一吹，小树们争先恐后地长出了绿绿的嫩芽！

　　假如我是秋风，我看见大太阳正照射着小朋友，我轻轻吹了一口气，他们就笑了；

　　我走过种玉米的农田，我看见玉米正在睡觉，我一吹他就醒了，农民伯伯高兴地把玉米收回了家。

　　假如我是夏风，我看见大树的叶子是翠绿的，我轻轻吹了一下，大树的叶子慢慢的变成墨绿的了；我看见小朋友们在外面玩耍，我提醒小朋友们不要中暑了，你们可以去游泳，吃冰淇淋了。

　　假如我是冬风，小朋友们都期待着我的到来，他们想玩打雪仗、堆雪人，我迅速跑到雪花姐姐家，邀请她一起来和小朋友们玩，朋友们看见雪花姐姐高兴极了，看见他们那么高兴，我的心里也是美滋滋的！

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风的作文三年级300字 篇2

　　看到题目，你一定会觉得我很幼稚，都这么大了，还想成为一股风？那是因为啊，在我的眼中，风，是四季的使者，它穿梭于世间，与世无争，无忧无虑地吹拂来吹拂去，带给人们快乐和愉悦。

　　假如有一天，我变成了一股风，我要在春寒料峭的时候，为人们送来温暖。

　　当天刚刚暗下来的时候，周围的一切都静极了。这时候，我就披上彩色的衣服，背上自己的背包出门旅行去了。首先，我迈着轻快的步子，飘飘悠悠地来到了一座大城市里。只可惜，这里的每一个人似乎都不欢迎我的到来，见着我了连招呼都不打一个就一个个急匆匆地跑回家里吃热乎乎的饭菜去了。

　　但是，我没忘记自己来这里的任务——我要去到这座城市里的每一个阴暗的角落，将和煦的风灌进每一户人家，温暖每一个受伤的心灵。啊，我看到了，那一户破破烂烂的窗户上面有着几张可爱的笑脸，那一定是这家的孩子为欢迎我的到来做的准备。想到这儿，我赶紧过去，小心翼翼地拂动自己彩色的长衫，一股温暖的带着海水气息的风像精灵娃娃一样跳跃进了那户贫穷的人家，里面的灯亮起来了，欢笑声也响起来了。

　　我圆满完成任务。然后，我又开心地飞啊飞啊，突然看到了不远处蹲在地上的的一个小乞丐。他真可怜啊，吃不上热乎的饭菜，也睡不了一个好觉。我赶紧努力地旋转起来，一股彩色的风慢慢地笼罩在了他的身上，他感到了温暖。然后，我飞到一家大餐厅里面，偷偷地潜进去，用双手卷起一只烤鸭给可怜的小乞丐送了过去，看见他满足的笑容，我很开心，觉得自己终于找到了成为一股风的意义——那就是为贫困可怜的人送去温暖与光明。

　　接着，我该为自己考虑一下了。我要去到很多我向往的地方，海洋、森林、沙漠……我终于不用在躺在家里碌碌无为，不用因为爸爸妈妈的意见而左右为难，不用为某一句话而独自垂泪。做一股风，真的很自由，还能为人民造福。在我看来，风婆婆真的太忙碌了了，我精力充沛，要为她分担一些责任。

　　我已经想好了，在夏天，我要去到我自己的家里，为我亲爱的妈妈送去一股温馨的风，让父母的争吵不再回荡在屋子里；我还要去到田野里，为辛苦种植粮食的农民伯伯送去清凉的风，拂拭那令人心里狂躁的闷热；我还要去到工地上，为那些养家糊口的工人送上一股透彻的风……

　　我要给世界上每一个爱劳动的人送去快乐的风！

　　这就是我，一股可爱的风！

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风的作文三年级300字 篇3

　　如果我是风，我要先翱游天地。

　　我想成为春风，给万物带来生机，让他们苏醒。小花会睁开惺忪的睡眼，她用眼睛去探索世界的美好，用心去感悟世界的奥秘。小草会从土里钻出来，看到了美好的世界。他看见了花，看见了草，他看见了自由飞翔的小鸟，还有我——-风。我在帮正在出航的人杨帆；我还和天真烂漫的小朋友们一起追逐，一起打闹……即使，他们看不见我。

　　我想成为夏风。给那些汗流浃背的工人带去凉爽，带去快乐。给那些心情不好的人们送去芬芳的花香，让他们乐观的面对世界。给那些在夜里翻来覆去睡不着的人们，送去凉爽，让他们安心睡眠，面对一个崭新的明天。即使，他们看不见我。

　　我想成为秋风。我要用一把扇子将夏天的炎热扇走，再用蓝色水彩笔将来天空涂成湛蓝，将湖水涂得一尘不染。同时，我还是个时尚设计师，果园里的果子都说穿腻了身上的衣服。做为时尚设计是使的我义不容辞。很快，我给害羞的苹果姑娘做了一件大红袍；给正义的梨子换上黄颜色的外套；给怕冷的葡萄兄弟做了一件厚厚的紫色大棉袄；还给弱小的榴莲制作了带刺的盔甲，这样，她就不会被欺负了……他们都很感激我，即使他们看不见我。

　　我想成为寒冷的冬风。我会让天空下起鹅毛大雪。让它下三天三夜。让小朋友们都出来堆雪人，打雪仗。看着他们一个个灿烂的笑脸，瞧！多么像冬天里的一个个小太阳啊！我笑了，笑得很开心，即使，他们看不见我。

　　我要给万物带来生机；给人们带来凉爽；给水果带来服装；给小孩们带来快乐……即使，他们看不见我。

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风的作文三年级300字 篇4

　　记忆中的风，往往是轻轻的，凉凉的，吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上，静静聆听风拂过叶子发出的声音，幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力，闲庭信步在有风吟唱的世界里，倾听自己的心情，仿佛一切不快都能随风烟消云散，任思绪飞扬。

　　任风从耳边呼啸而过的时候，我常常会有种错觉，那是时光的声音。时光流走是无声无息的，我却听见它们流走的声音，这声音突然逼进内心时，令人惊醒，像无法摆脱的无助感。

　　心中突然有刹那的失神。

　　我向风诉说我的不安。

　　她笑了：风的歌本是抚慰，你心境一变，触到的，就不仅是风的改变。

　　于是释然。

　　忽而忆起年幼时，老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象：飘扬的红旗，孩子手中转动的风车，旋舞着的落叶．．．．．．风是无形的，又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留，永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里，也是有几分羡慕风的不染尘埃，自由自在吧。

　　我喜欢看风带着花儿坠离枝头，喜欢在风里回想过往种种，喜欢翩然的风在黄昏拂过，拂过我身边，拂过大榕树的树梢，拂过街边小巷的墙角，拂过每一个角落温柔闲适的风，吹到高高的山峰。温的风山的峰，就吹成了山风。

　　忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了，只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风，那些迷茫，通通埋葬。

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风的作文三年级300字 篇5

　　听，每一个有风的夜，都是我等你的清曲，没有华丽的辞章，也没有盛世的花颜，却哀婉而长情，能让每一个想你的寒夜寂静生花，暗然生香，不悲不喜。

　　听风无眠，念曲未绝。

　　听，风里的每一个字，像是素绢上我为你嵌下的相思，冰冰冷冷的字是每一寸思念烙下后热度退却留下的印痕。不疼，却足够让人在寒夜凛冽。不知道从什么时候起，想念一个人成为了一种习惯。但，这种想念，更多的是一种纪念，或者更是一种祭奠。想一个匆匆赴约，却又匆匆告别的人。人们说的不错，爱上一个人只要一秒钟，忘记一个人却要一辈子。或许，更长。 风随落花，也是一厢情愫，而你那不说再见的转身，似风，清绝而冷冽。喜欢你，喜欢你的坦白，喜欢你的一见钟情，喜欢你像偶像剧里一样傻傻的告白，喜欢你在人群里寻找我、害怕把我遗失的目光，喜欢你手心的温暖，喜欢和你并肩的小路，喜欢有你的每一个转角，喜欢很多关于你的东西，所以连你那残忍的决定也能让我想到至今。你的话，停驻在风里，停驻在你渐远的背影里，停驻在我被雨点打湿的目光里，停驻在你消失的转角，停驻在飘雨的清晨，停驻在你未说再见的爱里。

　　风来了，花落了，落花有风的陪伴，轻轻呵护着落地，得以留香满径，点缀光阴。你，也似风，却来不经心，去不留意，去了便只是去了，冷冽而清绝，只留下一个寒夜和一地残花。辗转光阴，那份被遗失的爱，注定搁浅在半路，任风吹，任雨打，任光阴退去所有的炽热，任尘埃覆盖所有的悲喜。没有你，也没有我们，只有我。

　　“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减……”想一个人，不一定要让那个人知道，像风，若他能感知，便是我的幸运。倘若不知，也不是我的不幸，只当是一场情深缘浅的遇见，来了便珍惜，去了便放下。假若忘不掉，也不愿强迫自己，安然相生，随心就好。

　　虽然风没有任何温度，但因为曾经遇见过某个人，爱上过某个人，连听风的呼啸也能听出绵绵的情话来。每一次风来的时候，总会让我想起你，想风里还有你的声息，有你的温度，还有那一见钟情的心跳和相互依偎的欢喜。风，每天还会如约经过我的窗台，问候我的心情，而那个如风的你，我知道，已经离我很远很远了，远到连问一声“你好”都已找不到合适的理由。我想，能从风里听出故事的人，一定是个有故事的人，而这故事里一定有用去一辈子的光阴也难以忘却的人或事。不是不想忘，是早已入骨，根本谈不上忘了。我想，能够体会这种感觉的人，一定也有一个无法忘记的人。虽然随着光阴的流去，曾经烈焰般的疼痛早已渐淡渐平，但在生活的某个角落里，一定还有那个人的影子，还有你和他之间的那段往事。在那段故事里，有你，有他，还有你们。

　　听风的声音，好熟悉，却又好陌生，能让人温暖，也能刺痛人的心。愿在某个落花的季节，雨沐黄昏，炊烟阵阵，望雁归去，莺飞丛林，蝶舞花间，鸳鸯戏水，比目成双，伊人伫立门前，等心念的人儿归，粗茶淡饭，却不羡仙。有你，就好。没有香车宝马，没有紫衣金钗，有你耳鬓厮磨，有你长情一世，便已胜过世间所有美好。

　　风，似一曲相思赋，字字含情，声声如诉，在每一个想你的清晨响起，在每一个念你的寒夜响起，暗然生香，不悲不喜。如果时光能倒退一些，你会说出那声“再见”吗？为我们之间的故事写上一个结局，哪怕这个结局是遗憾的，是可惜的，也宁愿听到你转身之前的那一声“再见”。你没有说，许是你写下的一个后会无期的结局吧。

　　风未停，思念未绝，丝丝弦弦，轻叩着那剪光阴、那段过往，纪念着每一次心跳、每一寸目光。那些遗失在人海的心，孤独地漂泊在城市的某一端，等待着被重新拾起的那一天。那些流浪的爱，像落花，等待着与风的重逢，即使知道会化作泥土，也不惜要在红尘里寻一场倾心的爱恋。

　　等风来，听风起，你总是这样来去不经心，多希望我们能有风与落花般的情愫，静静依偎，共守流年，勾勒出我们的四季。

　　听，风起了。丝丝入扣，弦弦不绝，让每一个想你的寒夜寂静生花，暗然生香，不悲不喜……

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风的作文三年级300字 篇6

　　冬妹妹走了，迎来了春妹妹，同时还带来了她的宠物——风。

　　春、夏、秋、冬四个妹妹都有自己的宠物——风，然而它们四个中就数春妹妹的风最温顺。在我们的校园里，同学们都在享受着春天温暖的阳光，沐浴着春天和煦的风，风也喜欢和同学们在一起共度时光。春风的脚步十分轻盈，但速度可不一般，她走过了我们的学校，又走到了苍梧绿园，一会儿便走遍了我们连云港。植物、动物在春风的轻抚下苏醒了。小草长出了嫩芽，花儿绽放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子从南方飞回来了。

　　春风是美丽的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就会发现，绽放的桃花是她那张可爱的脸蛋，摇动的柳枝是她轻柔的腰身，荡漾的碧波是她眨巴的双眼……

　　春风是音乐家，是舞蹈家，是画家。春风和树儿在一起，会奏响奇妙的乐曲；春风和风车在一起，就会跳起了旋转的舞蹈；春风和农民伯伯在一起，大地上就画满了春意盎然的绿色之画。

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风的作文三年级300字 篇7

　　清晨，躺在床上的我忽然听到窗外“呜呼呼”的风声，再想起昨天爸爸妈妈说过会有台风来，便连忙爬起来跑到阳台。

　　空中的风把雨吹成了水汽，像雾一样飘了过来，我将窗户打开了一个缝，雨水轻飘飘地飘到我的脸上，挺神奇的。台风果真来了，风呼呼的刮在树上，大树被吹斜了，树枝显得弱不禁风的小姑娘般柔软，在风雨中摇摇摆摆的。雨打在树叶上“噼哩啪啦”的。这时，我立即把窗户关上，又听见剌耳的风声“吱吱”地刮着，似乎要从哪个缝隙里钻进来。风夹着豆大的雨点打在玻璃上，然后雨水像瀑布一样“哗哗”地往下淌。

　　也不知过了多久，风渐渐的弱了，雨慢慢的停了，台风过了。家里停了电，我们就一起出去吃饭。一路上，只见树木被刮得东倒西歪的，像一个个喝醉酒的人。有的树干树枝横在路上，树叶落了一地，被车压得扁扁的，被水泡得湿湿的。平时肮脏的墙被雨水洗刷得一尘不染，广告纸被撕了一半挂在墙上，有的单位铺的红地毯都被吹翻过了。

　　看到这些景象，我惊呆了，台风的威力太大了。

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