小学生作文激动人心的时刻

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

小学生作文激动人心的时刻 篇1

　　最近，有一部很火的大型文博探索类节目，叫《国家宝藏》。其中有一期是讲解南京博物院的。其中最令我印象深刻的就是国宝：“竹林七贤和荣启期砖画”。

　　这个寒假，我和妈妈慕名而来，就是一睹它的庐山真面目。我在历史馆里找呀找，终于在六朝馆里找到了它。见到那真迹的一刻。我激动万分。当时它的旁边围了一群人，我就更想一睹它的风采了。

　　好不容易走近它，我细细的观察起来。“竹林七贤和荣启期砖画”是由200多块古墓砖所组成的，分为两幅。竹林七贤中的嵇康、阮籍、山涛、王戎4人占一副，向秀、刘伶、阮咸与荣启期4人占一副。人物之间以银杏、槐树、轻松、垂柳、阔叶竹相隔。他们8人都是席地而坐，但各自呈现出一种最能体现个性的姿态。

　　后来我通过资料了解到：嵇康为“七贤”之首，是一个豁达而有文采的人物。砖画中的他正在抚琴，微微扬头举眉，给人一种旁若无人之感。阮籍是一个不拘小节的人，喜好饮酒。山涛也是一个嗜酒如命的文士，阮咸通音律，擅弹琵琶。等等，每一个人都各有特色，惟妙惟肖。

　　这幅砖画是目前我国发现最早的一副砖画。从中我们可以看出古人的智慧，让我不由得心生赞叹。我也愿像节目中的国宝守护人一样，自愿守护国宝，守护历史。守护一种文化传承。

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇2

　　清明节到了，爸爸说：“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧！”我听了，心情十分激动，我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了，心里十分想念他们，因为太想念爷爷，有时候做梦也能做到几次。

　　在路上，我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时，我才3岁，爷爷奶奶十分照顾我，也十分疼我，我常常骑在爷爷的背上，跑啊，跳啊的，欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年，后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里，我眼睛湿润了。

　　终于，到了爷爷家门口了，爷爷在进门等我们，那一刻我心情十分激动，因为1年没见了，十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷，爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁，摸着我的头说：“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

　　这时，奶奶说：“都是一家人，见面了还流什么眼泪啊，快进屋，快进屋！”妈妈也说：“妈妈，你们聊吧，饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说：“听到你们要来，特别做的饭，你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢！”

　　吃饭时，爷爷对我们说：“这个红烧肉是你们父子两爱吃的，这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动，眼睛再次充满泪水。

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇3

　　天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢？但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦！

　　抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。OK，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢！最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿！”声音比刚才好要大好多分贝呢！我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀！

　　又是一节快乐的音乐课，真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢！

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇4

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间小学六年的生活和学习就要过去了，毕业之后，我们即将离开这个生活和学习的地方。

　　在我即将离开这个学校的时候，我的心情格外激动，又格外悲伤。回首往事六年的小学生活有许多的事情，我们早已忘记。

　　但是我记得在五年级的时候，有一件事在我的心里，不能忘记。

　　在那一天的前一个晚上，我在班级在群中看到了一条短信，同学们，我明天会回来。我们在嘉亨茂的歌厅见。这不是骗人的。谭昕杰发送。

　　我看到这条短信格外激动，太好了。谭昕杰要回来了。

　　群里已的人看到这条信息之后便炸开了锅，同学们都回信到。谭昕杰，我一定会取的，我问过妈妈之后也在群中，发到我也会去。

　　那个晚上我跟妈妈打过招呼之后，便一路小跑到嘉亨茂门口，就看到了我们班一大帮男生。

　　我心里面有了一丝不安和激动，不然是因为我心想不会只有我一个人女生来了吧，激动是因为马上可以见到谭昕杰了，非常开心。

　　后来我看见了不只有我一个女生在这里也就没有不安呢，后来见到谭昕杰的那一刻，我激动不已，虽然我没有像彭美旺那样去拥抱谭昕杰，但是心里还是非常的开心。

　　这个便是我在六年级的生活中一件激动不已的事情之一。

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇5

　　是什么声音那么美丽动人呢？让我们拉近镜头瞧一瞧，原来在举行唱歌比赛。这次举行校园第13届唱歌比赛，每年都会有一次，这也是我第1次参加……

　　比赛即将开始，大家都开始焦急的练习着，各个选手热血沸腾，谁都想赢。老师开始倒计时“3.2.1。比赛开始！”老师大喊着。第1名参赛选手自信满满地开始了唱歌……眼看着一名又一名的参赛选手得分都是9分以上，轮到我了，我紧张的满手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的越跳越快，我装作一本正经的样子走上台对自己说“加油，一定不能紧张，你是最棒的！”我鼓起勇气开始唱，我边唱边看观众，大家都在静静欣赏着，等我表演完，大家欢呼雀跃。

　　比赛结束了，到了所有参赛选手，最激动的时候——公布名次。我的心像被火烧一样，比进行时更要紧张，我的手和头通通冒出了冷汗，好似全场只有我一个人紧张，大家都很悠闲，我想没关系，只要能得到三等奖就很好了。得不得奖其实并不那么重要，最重要的是我学会了自信，其实并不是我想象的那样，并没那么难，而是很简单。报到我了是二等奖，这一刻真是激动人心啊。

　　这一刻印在我心里这一刻我永远都不会忘记，这一次唱歌比赛！

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇6

　　“啪啪啪，啪啪啪……”随着一阵雷鸣般的“假肢”节拍声，我们二（6）班同学参加的浙江少儿频道“你猜谁会赢”节目开始录制了。800平方米的演播厅灯火通明，辉映着同学们喜悦的笑脸。

　　“你猜谁会赢”节目有“神龙百变”、“飞龙在天”、“龙吟天下”三个环节，8位选手分为“人见人爱”和“花见花开”两组进行比赛。初赛是8进6，“花见花开”队获胜，余亦超和葛嘉茗遗憾地离开了美丽的大舞台，他们眼含泪花，笑着为队友加油后投入亲友团的怀抱。复赛是6进4，“人见人爱”队实现了“乾坤大逆转”，原来是“小福星”麻广泠加入了他们的阵容，所以，张子劼和许心圆无奈地被淘汰了。

　　最激动人心的4进3决赛开始了，两组队员势均力敌、棋逢对手，比分交错上升，屡次出现平局，通过两次加赛，才艰难地决出最后的胜利者：麻广泠、盛捷、吴宛谕。尽管节目录制了8个多小时，同学们疲惫不堪，但在颁奖的那一刻，我们真的很激动，大家冲上台去，欢呼着、雀跃着，久久不愿离去。

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇7

　　作文一：激动的心

　　真是很有幸遇到麦格!

　　我是最头痛写作文的。每次写作文，都是尽脑汁冥思苦想，终于七拼八凑把作文完成了，但往往是词不达意，言中无物。

　　看到别人的文章，能把生活中的一件小事，写得津津有味，让人百看不厌，我真是既羡慕又着急：别人能写得这么好，而我却写不出一篇精彩的文章呢!

　　其实我也有很多想说的话，但是就是没法把它们组织成精美的\'语言，编成精彩的文章，遇到麦格，看到麦格的介绍，我觉得我在这里可以随心所欲地写自己想写的东西，好好地锻炼一下文字功底，心里真是好激动!

　　希望能在麦格里结识一些朋友，能够帮我提高写作能力。

　　作文二：激动人心的运动会

　　今天下午，学校举办了一年一度的秋季运动会。所有的运动健将们都跃跃欲试。

　　4×100米的决赛开始了，所有的同学们都在为运动员加油呢!王老师叫了几个男生去帮助我们班的运动员加油，比赛开始了，随着杨老师一声枪响后，他们就像离弦的箭一样飞了出去。加油的队伍立刻沸腾起来了。

　　同时我们也在帮所有运动员们加油，功夫不负有心人，他们终于冲过了终点。我们为他们的胜利而欢呼!

　　到我参加的垒球比赛了，我用力一扔，扔到了王昌灏的身后。哈哈，我差一点就扔到他啦!

　　我们并不是仅仅为了得第一，而是重在参与;友谊第一，比赛第二，让奥林匹克精神发扬光大。

　　作文三：激动

　　上初中重来没这么兴奋，欢快过语文课上的歌声，那歌声啊!如一江春水涌进我的脑海老师在讲台上选歌，下面的同学像一群蜜蜂嗡嗡乱吵，一会说唱这首歌好，一会说唱那首歌好，吵得不亦乐乎。但此时，老师没有一点的气愤，她仍然面带微笑的找歌。当老师把“我的好兄弟”放出来时，我在心中似乎都尖叫起来了，满腔热血不断沸腾，不由自主的唱歌，唱到高潮时，那更是无比激动!这感觉尝不出是啥味道，像澎湃的大海击打着岸边的岩石，如“海日生残夜”般壮观;似“水何澹澹，山岛竦峙”般激情!!!

　　这次好奇怪，居然没有泪如雨下，可能这就是激动吧!

　　作文四：激动的一天

　　要说起国庆节，就不得不说起那个伟大的人，那个使我们安然生活于安世之中的人，那个成立了中国的人，那个使我们中国解放的人，那个为中国付出一切的人，而那一天，是一个使我们激动的日子。

　　19××年10月1日，毛泽东主席就站在北京天安门广场上，向着站立于天安门广场下的人民群众宣告：同胞们!中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!

　　国庆，这是个举国同庆的日子，我仿佛站立在当时人民群众之中，如同其他人一样，瞪大双眼看着北京天安门广场上那个宣告着中国解放的人，那个使我们心脏快速跳动的人。

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学生作文激动人心的时刻 篇8

　　在一个风雨交加的清晨，我背着书包站在摇晃的巴士上，呆呆地看着窗外。忽然，“咔嚓”一声，一阵冷风骤雨在沉闷拥挤的巴士里

　　激起一片惊呼。原来，一块有裂痕的玻璃，在巴士急转弯时被震飞下来，幸亏没有人被那尖刺的玻璃割伤。

　　窗外的寒风一阵阵地从那个“洞”里钻了进来，那丝丝凉意直往人的衣服里钻，巴士上的乘客不觉抱怨起来。这时，巴士司机把巴士停在路边，红着脸，一声不响地走到玻璃窗前。他看到坐在这个窗旁的是一对老盲人夫妇。两个人手握手，默默地坐在那儿，雨水打湿了他们苍白的脸和已经褪色的`衣服。也许太冷了，他们的手好像有点颤抖。巴士司机的脸顿时更红了，忙撑开手中的伞，堵住了那个洞。

　　巴士内一下子静了，大家都向巴士司机投以赞许的目光。“对不起，各位乘客。这块玻璃该换了，都怪我……”巴士司机说了一半，一阵狂风把他刮退了半步，出口的话也咽了回去。这时候，一只大手抓住了伞柄，把伞往前一顶，“咝”的一下，伞被尖利的玻璃撕开了一道小口，伞骨也断了一根。还好，洞口还是被封住了。“哎唷！”乘客都为巴士司机的伞惋惜，但我看见他并不介意，反而朝那位站在他旁边的高大中年人投以感激的微笑。“你去开车吧，这里让我来。”那位大汉铿锵有力地说道。

　　于是，巴士司机又开起了车。车上的气氛又融和了起来，恢复了先前的安静。“玻璃修好了吗？”老盲人夫妇和蔼地问。

　　“不，是雨小了。”我笑着回答。

　　“那就好，小了就好。”

　　乘客们都跟着我善意地笑了，巴士里显得格外温暖。巴士又过了两个站，大汉身边一位大嫂突然伸出手说：“你该下车了，交给我吧！”“你怎么知道我要下车？”大汉用奇异的眼光看着她。“我们都是老乘客了！”大嫂以洪亮的声音道，同时接过了那把伞。

　　又过了两个站，我看见大嫂似乎四下焦急地寻找着，于是我竟不约而同地和一位大哥哥一起冲了过去说：“给我吧。”巴士里的人见了又笑了。那位大哥哥又顶了几站就走了，但在每个人要下车之前总会有人主动地要求接过伞柄。

　　就这样，一站又一站，一个又一个，虽然我们都被雨淋湿了，但伞柄被众人握得暖烘烘的。这伞柄里的暖意不断传给后来者，也传给了巴士里的每个人，更传进了我们的心扉，也更加激动了我们的心。

　　以上为小学生作文激动人心的时刻 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《小学生作文激动人心的时刻》全文内容，如《小学生作文激动人心的时刻》对您有帮助，或者您对于《小学生作文激动人心的时刻》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《小学生作文激动人心的时刻》方面文案需求的朋友们。