关于激动的时刻的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇1

　　三年前的今天，我还是个刚刚加入少先队的小朋友，依稀记得当初哥哥对我说的话:“小朋友，恭喜你，成为了少年先锋队的一员！”现在，由我来为学弟学妹们说这句话了。一想到这里，我心里就涌出了几分自豪和激动。

　　今天站在操场上，我觉得格外精神，站姿比以往更端正，因为我知道，我现在是大哥哥了，应当做好榜样。

　　学弟学妹们做了课间操，接下来，便是激动人心的时刻。主持人宣布着：“请四年级同学为一年级同学戴上红领巾”。于是我右跨一步，走上前去，这时，主持人说道:“四年级和一年级小朋友向左向右转。”我的心扑扑直跳，我心里害怕会不会由于过度紧张忘记怎么系红领巾呢?会不会因为紧张而出差错呢?

　　主持人说道：“请四年级同学为一年级同学系红领巾”我的心立刻绷紧，首先将弟弟的衣领竖起来，再把红领巾套在他的衣领上，绕两圈，打上结，最后将衣领翻下来，戴好了。

　　最后，主持人说道；“请四年级同学和一年级同学互敬队礼”。我和学弟互敬队礼，他和我都很开心，却又庄严。

　　也许，我们一生中只有这一次体验机会，我永远不会忘掉这个激动人心的时刻。

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇2

　　佩戴鲜艳的三行杠，穿上整洁的校服，成为新一代的精英，成为大队委的一员。我成为大队委的一员是在早晨。

　　9点左右，从广播中传出了校长激动的声音：“请六（3）班的楼创同学、五（8）班的朱潇雨同学。四（8）班的陈帅和刘涵同学，第三节课在队室集中。我一听完这个消息，又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委，惊恐的是我可能会被校长批评了。

　　我又侥幸地想：队室是好学生，参加过大队委评选的同学。但愿不会！虽然这样想，但我也还是少不了一分担心一分忧虑，毕竟是校长嘛！下午第三节课，我迟疑着走每一步，真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际，到了队室门口。站在这儿，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵，真好，不是校长，是教音乐的虞老师！这是我的一种反应。

　　虞老师的眼神让人不寒而栗，但比严厉的校长好多了，亲切多了。有劳动委员，有副大队长，有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子，还要四个人一起轮流检查，并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征，这是祖国的烈士用鲜血染红的，用生命换来的。这是激动的时刻，我一定会有所行动，为少先队争光，绝不给大队委抹黑，拖它们后腿。

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇3

　　“啊！！”我猛地从床上弹起，伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船，长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟，这是中国第一次要载双人遨游太空，何况，我又是“航天迷”，我怎么能不激动呢！

　　……随着时间推移，电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”，当职工们向记者保证人们精心实施，一定成功时，我更激动了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子发抖，脸兴奋得通红，怎么也控制不住自己。旁边一间屋中，主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话：祝愿你们飞行成功，探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓：我们一定尽全力，保证成功。听了他们的话，我更激动了，心像翻腾的大海，久久不能平静。

　　真正激动人心的时刻到来，费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服，在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中，随着总指挥倒数记时：5、4、3、2、1……点火！一个计术人员猛按下火箭发射器，火箭底部立即喷火，飞船马上向云霄飞去。“啊！发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期！看着花面，我似乎也成了一名航天员，与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战，挑战新的太空难题……

　　此时此刻，我真为我是中国人而自豪！

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇4

　　每个人心中都有不同的情感经历。有人曾有过高兴的时刻，有人曾有过伤心的时刻，还有人曾有过失望的时刻。而我却有过激动而又羞愧的时刻。那是在一次数学考试中，我得了全班唯一的一个100分。老师在全班同学面前表扬了我，我心里别提有多高兴了。再看小馨的99分，哈哈哈我超过她了。老师说：“第五大题第3小题没有写答语的同学每人减去3分，没有写完整的同学每人减去2分。”我低头一看没写完整，该扣2分。怎么办呢？如果告诉了老师我就比小馨低了。

　　可不告诉我又觉的对不起自己的良心。接下来的半节课我什么也没听下去。放学后，我不停的在想我该怎么办？每走一步都像拖这铅块一样，回到家总觉得饭碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽无好像在嘲笑我。下午，我徘徊在办公室门口不知道该不该进去。这时，我想到一句话“诚实是金”。“报告。”“进来。”我向老师讲明了事情。老师将100分改成98分。虽然，少了两分，但老师向我竖起了大拇指。这次，令我激动的是我考了第一名，令我羞愧的是因粗心扣了两分。“诚实是金”这话说得一点没错。

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇5

　　计划了很久，明天晚上我们终于要坐飞机到海南去玩了。因为这是我我平生第一次坐飞机，第一次去这么远的地方，所以心情十分激动。

　　我和爸爸去超市购买了许多食物。回来后在网上查了很多关于海南的资料，都说海南的景色十分美丽。这样一来，我更想早些吹到凉爽的海风，看到美丽的风景了。

　　激动的我有些不知所措，一边想着去海南应该带什么东西，一边使劲地搓手，将钢笔拿起来又放下……呵呵，我好像太期盼看到美丽的海南了！不过，我最期盼的还是坐飞机，飞机像一个展翅高飞的雄鹰，如果我能坐到上面去，那感觉一定非同一般。想到这些我就情不自禁地高兴起来，高兴得手舞足蹈。

　　我向往海南的沙滩，自然也向往海南的大海。我喜欢在大海里游泳，喜欢人海水流过指缝那种轻柔的感觉，更喜欢在海里一边游泳，一边晒太阳。想着想着，我的心已飞到了海南。

　　海南，我喜欢你，我多想尽快扑进你的怀抱！

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇6

　　三年前的今天，我还是个刚刚加入少先队的小朋友，依稀记得当初哥哥对我说的话:“小朋友，恭喜你，成为了少年先锋队的一员！”现在，由我来为学弟学妹们说这句话了。一想到这里，我心里就涌出了几分自豪和激动。

　　今天站在操场上，我觉得格外精神，站姿比以往更端正，因为我知道，我现在是大哥哥了，应当做好榜样。

　　学弟学妹们做了课间操，接下来，便是激动人心的时刻。主持人宣布着：“请四年级同学为一年级同学戴上红领巾”。于是我右跨一步，走上前去，这时，主持人说道:“四年级和一年级小朋友向左向右转。”我的心扑扑直跳，我心里害怕会不会由于过度紧张忘记怎么系红领巾呢?会不会因为紧张而出差错呢?

　　主持人说道：“请四年级同学为一年级同学系红领巾”我的心立刻绷紧，首先将弟弟的衣领竖起来，再把红领巾套在他的衣领上，绕两圈，打上结，最后将衣领翻下来，戴好了。

　　最后，主持人说道；“请四年级同学和一年级同学互敬队礼”。我和学弟互敬队礼，他和我都很开心，却又庄严。

　　也许，我们一生中只有这一次体验机会，我永远不会忘掉这个激动人心的时刻。

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇7

　　今天的天气格外晴朗，刚刚下过一场雨，感觉空气好极了，充满了一股大自然的味道，一道亮丽的彩虹挂在天际，美极了！太阳公公睡醒了，懒洋洋地推开云层，发出柔和的光。

　　昨天，我的\'心情可不好，因为没有拿到锦旗，可今天，我的心情也就随着天气改变了，雨过天晴吗！伤心过了当然也快乐咯！我总感觉，今天好像会有什么喜事发生哦！

　　第一节课刚下，广播里就想起徐主任浑厚的男高音：“同学们，今天有一个颁奖仪式，请大家到升旗台前集中！”“Yes!Very yes!”同学们尖叫道，连队都来不及整，就向广场狂奔过去！

　　到了操场，出奇的安静，我们都盼着主持的仲主任报第一名！终于到了第一，可报的却是四（1），难道，我们班不是第一？就在这时，仲主任说道：“哦！对不起，对不起！报错了！4（9），4（9）！”哦！太棒了！赵老师让我去拿锦旗，我当然愿意。拿锦旗去咯！我蹦蹦跳跳地跑到台下，不知为什么，心里还有些紧张，就像有一只调皮的小兔子揣在怀里，蹦蹦地跳个不停！拿了锦旗，我把它小心翼翼地捧着，就像抱娃娃那样。真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”呀！要知道，这可是我们班级的荣誉啊！

　　我想，这是大家用团结友爱，用自己的汗水换来的，但它并不代表将来的成绩，继续努力吧！

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇8

　　今天下午，我和妈妈一起参加了《我和妈妈讲故事》的班级活动，刚开始讲故事我好紧张啊，心里感觉有只兔子在蹦跳，手心也直冒汗，紧张的感觉声音都发不出来。

　　到了后来才慢慢放松了一些，最后老师还发给了表扬奖状，我很开心，下次我还要积极参加！

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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇9

　　在我记忆深处，有许多令我刻骨铭心的时刻：舞蹈获得一等奖，绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。

　　三年级时我的作文写得很糟，总像流水帐似的被老师批评。

　　可是有一次，却让我感受到了作文给我带来的激动。那天，老师正在评讲作文，作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了，老师说我写得好?我生怕自己听错了，用力打了打自己，啊!有痛意，是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读，这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!

　　前几个同学都去讲台朗读了，可我却心不在焉，想象着我上去朗读时的情景。

　　马上就要轮到我了，我有些紧张，心儿怦怦跳个不停!

　　轮到我了，我拿着作文本，故做镇静地走上了讲台，我偷偷扫视了一下全班同学，只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花，真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪，声情并茂地朗读起来。渐渐地，我读得越来越投入，越来越忘我，完全进入了文中的境界。读完后，教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了，这是我第一次当众宣读我的作文，心里像吃了蜜一样甜。那激动人心的时刻我将终身难忘!

　　以后，我一定要好好写作文，争取经常得优星，经常被宣读!

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