关于激动的时刻的作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇1
“砰”的一声,裁判员手持发令枪朝前打了一枪,别班的运动员如离弦的箭一样也是飞快地跑了出去,我坐在草坪上,紧张地看着为我们班的运动员捏了一把冷汗,眼看着别班的运动员遥遥领先,心里仿佛开始有一只受惊的兔子乱蹦乱跳,久久不能平息。
忽然一位运动员从我身边跑了过去,我再也坐不住了,连忙起身呐喊助威:“加油!加油!”可是,我们已经被远远甩在后面了我,我们都绝望了,我心想:难道就这么输给别班了吗?我的好朋友看透了我的心思,告诉我:“你不要乱想,我们班即使不能拿第一名,也不会是最后一名,我们要相信他们。”我点点头,继续为他们加油,并且更加卖力了。
终于,我们班的运动员像“黑马”一样从最后一名跑到了前三名,全场都沸腾了起来,为运动员加油,最后我们班得了第二名,今天,这激动人心的时刻是运动员刻苦练习的成果,更是老师们的心血变成的。
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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇2
这学期期末考试终于到来了。此刻,坐在考场上我觉得这次的试题很难,所以我就十分十分认真的答卷,直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错,因为我这次几乎每个都检查四五次,没有一个题没做。
这次考试之后,我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后,当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说:“你这次考得还算不错,是全校第四名,全班第三。”,听到这里,我十分惊喜,因为我的成绩又进步了,上次是全年级第六,这次是第四,前进了两个名次。
直到今天,学校才把名次和成绩公布出来,果然,这次考的很好,因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上,学校给我们这次考的好的同学给了奖励,就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。
等老师发布了奖品之后,老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现,有的同学受了表扬,显得十分高兴,也有的同学瘦了老师的批评,显得十分沮丧。当然,我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后,底下的同学们纷纷开始议论,说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了,他们要向我学习。放学后,回到了家里,爸爸妈妈早已在家中恭候多时了,我想他们听到我的消息后,一定会高兴的。果然,他们听到后,惊喜不已。
从这次考试的总体来看,我考得还算不错,但今后我会更加的努力,争取更上一层楼。此时我的心情更是激动,久久不不能平静,我相信一定会成功的。
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关于激动的时刻的作文(考了高分) 篇3
今天,是个“一班”的日子,因为我们班跳绳比赛得了第一名!现在我给你讲讲吧!
记得何老师说:“星期四下午,我校举行跳长绳比赛!”听到这消息,全班一下炸开了锅,体育好的人跃跃欲试,差的人唉声叹气。等到第二天,我们就开始了艰苦的训练。
快比赛了,我们班同学个个紧张不已,连我也皱了皱眉头,“各就位,预备——”我们专心的听着,由不得半点儿马虎。“开始!”排头熟练地跳了进去,后面的人就跟小鱼一样,一个接一个地“游”了进去,三分钟过去了“停!”当我们知道跳了246个时我们开心极了,悬在我们心中的石头终于落了地。
第二天,报名次了,我们都静静地听着,当听见“四(1)班,一等奖时,我们激动万分,许多人都开心的大叫:”耶——“
啊!这真是激动地时刻呀!再想想,没有汗水,哪来的回报呢?
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