作文《我,我快乐》
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文《我_,我快乐》 篇1
上课啦！林老师神秘地走了进来，面带微笑地说：“今天我们要上一堂不同凡响的课——我写我快乐”。当老师转身将课题——咬出来的画写在黑板上时，同学们都炸开了锅，议论纷纷：“怎么咬？难道用硬邦邦的不锈钢杯子吗？”徐睿琪指着面前的水杯说。
“就是，那么硬，不把你牙齿弄掉才怪！”王智宸一说，逗得大家哈哈大笑。
这时，我也心生疑惑：到底用什么东西咬？又怎么咬呢？要是用饼干该多好啊！
果然，当林老师说要揭晓谜底时，我们都全神贯注地注视着老师的手，她手中真的拿着一袋饼干！“耶！”我们每个同学都欢呼起来，好像每个人心里都不约而同的想着：这下可有饼干吃了。
林老师首先示范了一遍。只见她手拿一块饼干，送到嘴边后就“咔嚓，咔嚓”地咬了起来，就像小老鼠畅快地啃着庄稼一样。不一会儿，一个作品就出“炉”了，大家各抒己见：有的说像一块木牌，有的说像一棵圣诞树，还有的说像一个瓶子……说着说着都垂涎三尺了。
终于到我们大展牙功了。老师先给每个同学发了两块饼干，在大家的努力下一块块饼干变成了一件件美丽的工艺品。我的“杰作”是一件粉色的衣服和一条白色的裤子，正好一套！虽然咬的时候饼干裂了，但我并不气馁，成功地完成了我的作品。
多有趣的“动嘴”作文课！我觉得生活中处处有写作素材，只要肯动脑筋，展开想象，就会有意想不到的收获！
精彩点评：真的很惊喜君仪继“套装”作品后给我们带来这样富有生命力的文字，老师感觉你的灵感如同一条金色的小溪，正哗啦啦地唱着歌，流淌而来，整 个文章是那样的真实、优美、细腻、精彩！文章记录的活动过程完整而流畅，心理想法贯穿始终，特别是结尾的感悟尤为难得，是本节课最大的收获，也希望它一直 作用于你的生活中！加油！
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作文《我_,我快乐》 篇2
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
记得有这样一则故事：一个人看见三个建筑工人在砌墙，就跑了过去。问甲：“你在做什么?”甲不耐烦地说：“你没有看见吗?我在砌墙”，问乙时，乙一脸的懊丧：“我在干吗?我在给别人盖房子啊”，轮到丙时，丙高兴地说：“我在建设这个城市啊，以后我有儿子了，一定带他过来，对他说，看这座图书馆是你爸爸盖的。”这则故事揭示的便是快乐工作的真谛：把工作当成事业来做。日复一日地在同一个地方，与几乎同样的人干着几乎同样的事，就算再有意思的工作，再有情趣的人，也会有厌烦的一天。而我们发现在这个世界上，还是有很多人始终以一颗热情的心、积极的心态、满脸的笑容去面对每一天的工作，我想这更多的是源于一种责任和追求——对自己人生的责任和对事业的追求。
我的快乐法是：怀着积极、平和、感恩的心态对待工作中的事与人。我认为快乐是立体的，生活中的不愉快也可能影响到工作，所以我的另一准则是：对生活要知足，对工作要知不足，对学习要永远不知足!
“你快乐吗?我很快乐。”歌中这样唱道。快乐工作，首先要培养一种豁达的心态，以积极的态度迎接每一次挑战;如果把工作视为实现自己人生价值的舞台，你取得的每一点成绩都会让你感到快乐。如果将工作视为升迁或者发财的工具，那么你不会体验到工作的快乐，得到的只有苦恼。因为你总在想，我都干得这么好了，领导怎么还不提拔我?哎呀，这么干什么时候是个头啊?所以你就快乐不起来。
其次要有敬业精神，乐于自己的本职工作，并愿意为之奋斗;想要快乐地工作，关键是要找到兴趣与热情二者的.结合点。对工作有兴趣是前提，兴趣是最好老师。只要热爱本职工作，干起活来就会特别有劲，特别是干能显示自己特长和成就的工作时，就会特别的有兴趣。
最后，要学会在工作中微笑，微笑使人快乐，也使自己快乐。
要学会从工作的点滴进步中收获快乐。每做完一项工作，要及时总结，在这项工作中，你学到了什么，取得了哪些进步，还有哪些方面做得不够好，这样，工作便不再仅仅是工作，而是我们生活中不可缺少的一部分。每个岗位都是金矿，关键在于如何挖掘，只要我们足够用心，每个人才都会掘出笑口常开的快乐。
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作文《我_,我快乐》 篇3
无论发生什么，我们都不要忘记微笑。
很厚很厚的云层，让秋日的午后显得拖沓，天不蓝，风不柔，任秋老虎肆虐。凭窗远望，被挖的一塌糊涂的马路铺设中，杂乱无章，机器的轰鸣声如鼓噪的蝉鸣，听的心理躁的慌。行人和车辆混行，车辆每过处，烟尘四起……
其实很多洁净的表面，背地里都是污垢。就如这拆了重修，修了重拆的马路，哪一个没有故事呢？都说蝴蝶飞不过沧海，可是又有多少人知道，沧海的尽头已经没有了等待，信心之于生活，是多么可贵。环境变了，心便流失了。因为在时间面前，谁也不能和它对抗！
微笑，是一个简单的动作，但其实很难实行，发自内心的东西是一种美好，否则，牵强只是一种做作。提升嘴角。笑容依旧，只是多了一份无奈。
很多事，一股脑的聚集来，只是淡淡苦笑。人，注定你抗争不过命运。因为我们无法预知下一秒发生什么。好事欢天喜地，坏事愁眉苦脸。在现实面前，要做到淡定如水，很难。文字是一种情绪，文字是一种发泄，喜欢文字的女人，注定了要多愁善感。
一小杯葡萄酒，轻轻的喝，慢慢的品，那一杯紫红色沁入体内，其实无他，只是多了几分惆怅，所谓酒入愁肠，录完这几个字的时候，不禁莞尔，这是发自内心的，因为我不喝酒，此刻说酒，喝的勉强，说的勉强，看的也勉强。只是想醉一下，但发现，我清醒的很！
深呼吸，熟悉的笑容回到脸上，我知道，再痛，也要坚强！
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作文《我_,我快乐》 篇4
人生的意义在于奉献，而不在于索取，那一天，我和爸爸的所作所为，就充分体现了这一点。
那是春天里的一天，我和爸爸骑着摩托车从江都返回邵伯。我双手搂着爸爸的腰，风儿柔柔地抚摸着我们，阳光暖暖地照耀着我们，路边田野里麦浪滚滚，一切都是那么地生机勃勃。
突然，爸爸嘀咕了一句：“那个人是不是遇到麻烦了？”我侧头一看，只见前方不远处一个人正弯着腰，衣服全都敞开了，推着摩托车，蹒跚地走着。路过他身边时，只听到他气喘吁吁的，再一看脸上，全是汗水，爸爸问：“你是不是遇到麻烦了？”那个人头也不抬地说：“唉，别提了，我以为一路顺风的，谁知半路上没油了，害得我已经推了一里路了！”爸爸听了安慰地说：“不要急，我们来想想办法吧！”我听了，用手指捅了捅爸爸，说：“你的后备箱里不是有一根长的麻绳吗？用它拖着摩托车，不就行了吗？”爸爸听了，一拍脑袋说：“哎呀，我怎么没有想到呢？”爸爸从后备箱里拿出那根长长的麻绳，麻利地将麻绳一头扣在自己摩托车后备箱的支架上，一头扣在那人摩托车龙头的篮子上。然后，重新坐上摩托车，带着我，拖着那个人和他的摩托车，缓慢地向加油站开去。
过了大约十五分钟，到了加油站，那个人给自己的车子加了油，爸爸也顺便加了油。那个人千恩万谢，爸爸和我笑着说：“没关系！”
我们再一次坐上摩托车，心情十分愉快，因为我和爸爸帮助了别人，用高尔基的名言来说，那就是“给永远比拿愉快。”
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