描写帮助的作文（精选39篇）

1. 空想不如行动。关于描写帮助的文章如何写？本文为大家总结了相关技巧与方法，希望能够让你写出优秀的作品。

2. 帮助他人是一种美德，也是我们成长的一部分。当我们在生活中遇到困难时，何不寻求他人的帮助呢？本文列举了一些关于描写帮助的优美的句子，希望对你有所帮助。

3. 我们在生活中，总会遇到一些需要帮助的人。他们可能只是遇到了一个小问题，但是他们的善良与坚韧却让我们深受感动。这种帮助不仅让他们感到舒适，也给我们带来了许多快乐。今天我们就来谈谈描写帮助的文章怎么写？

4. 当你有困难的时候，别人会伸出援手吗？这是每个人都会面临的课题。这篇文章通过分享一些描写帮助的例子，教你如何正确地描述他人的帮助，让我们的生活变得更加美好。

5. 描写帮助不仅是一种给予，也是一种得到。当我们遇到困难时，别人是否会愿意伸出援手？我们需要学会如何正确地表达出自己的感谢之情，以感激的态度面对别人的帮助。

6. 描述帮助并不难，只需要用心去观察和感受。让我们一起分享一些关于描写帮助的故事，来激发你的想象力，从而更好地描述帮助的过程。

　　描写帮助的作文 1

曾经我有一个非常出色的朋友们，他便是陈义杰，在我的帮助之下学业的进步就如同火箭般迅速增长！他也给了我许多宝贵的“建议”呢！

我记得有一次，我在一道复杂的数学题目上卡住了，怎么也解不出来，于是便找到了陈义杰，陈义杰笑着说：“这道题我也不会，让我来帮你看看。”一会儿的时间，陈义杰便找出了答案，我开心地回到了家中，并向他请教如何在未来碰到类似的问题时快速解决。

有一次，天下起了大雨，陈义杰并没有带伞，他一直守在学校的大门外等待着母亲的到来，而我则在回家的路上想到了这个问题，不知道该如何应对大雨，想到此处，我决定给陈义杰送一把伞并再次返回学校，因为我知道，如果雨水一直下个不停的话，夜晚就会变得特别可怕，足以让人毛骨悚然。但是我没有犹豫，直接跑回了家，多准备了一把雨伞，然后我又去了学校，远远我就看到了陈义杰在学校的门口独自站立，我轻轻地叫了声：“陈义杰！”我快步走向陈义杰，我们紧紧地抱在一起，直到看门的叔叔告诉我们我们是亲兄妹时，我们都欢呼雀跃起来。

　　描写帮助的作文 2

当你是一个无私无畏的英雄时，帮助他人自然会带给你无尽的喜悦。哪怕这件小事却足以让你感到快乐。比如我在读三年级的时候，有一次语文考试，让我深刻理解到\"助人为乐，乐在其中\"的意义。

那天早上，我匆忙地走进教室，不一会儿就开始上课了。同学们停止了说话，专心致志地准备着考试。突然，铃声响了，“零零零”，下课了。老师也跟随着来到了班级，就在这个瞬间，所有的同学都收拾好东西，静静地坐在课桌椅上假装在读书。

“开始了！”老师的声音响起，大家都迅速地收起书本，只剩下一支笔和一张纸巾。在考试的时候，我们都在做考卷，而此时我的同桌轻轻地拍着我的肩膀，悄悄地说：“晓晴，你这里有几支笔？能不能借给我一支？”

当然，我当时有些不愿意，因为我想到助人为乐是一种积极的行为，我希望从中获得快乐。然而，我看着我的同桌，脑海里闪过刚才的想法，最终我还是选择了把笔递给他。当考试结束后，当我听到我的同桌对我表示感谢时，我内心充满了满足感。

那一天，我深深地理解了\"帮助别人，快乐自己\"的意思。只要你帮助别人，在你需要的时候别人也会伸出援手。就像歌曲中唱的那样，“最美的，是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事。”在中国这样的文明古国，互帮互助是我们传统的美德，这也是这首歌的真正内涵。

　　描写帮助的作文 3

今天早上，我醒来望向窗外，不禁大喊：\"哇！雨下得多大啊！\" \"滴答滴答……\"雨水打在大地上，树叶子变得湿漉漉的，就像一个水上乐园。雨水落在草地上，小草犹如沐浴者甘霖，不断点头。吃过早餐后，奶奶送我去上学。她打着伞，紧紧地握住我的手，急切地朝着公交车站走去。不一会儿，14路公交车就来了。我兴奋地跳上车，奶奶则不紧不慢地跟在我后面。经过一站，车里的人越来越多，有的人不小心把自己的伞打湿了，还不知道。这时，一位老先生慢悠悠地走向车厢，他的座位附近有一块空位，他想要坐下来休息一下。看到这一幕，我立即冲上前去，一把抓住那位老先生的伞，把椅子上的水渍全部擦拭干净。老先生惊讶地看着我，随后赞赏道：“你是江东外小的学生吧？没关系，这是我应该做的。”周围的叔叔阿姨和爷爷奶奶也都对我投来赞美之词。

经过这件事，我深深感悟到：助人为乐，自我也从中收获了快乐。

　　描写帮助的作文 4

互相帮助，团结友爱的精神，是我们六五班的核心。我和我的同学们一起生活了六年，我们已经建立了深厚的友谊。因此，我们都养成了互相帮助，团结友爱的好习惯。

有一天，我们在做数学小测验的时候，我忘记带笔了。看着剩下的时间一点一滴地过去，我仍然没有任何进展。这个时候，我的同桌发现了我的困扰，问我发生了什么事。我说我没有携带铅笔。我的同桌听后立即从他的铅笔盒中取出一支铅笔，并告诉我不要担心，他会帮我完成这项任务。然而，我的同桌并没有把它给我，反而把自己的自动铅笔递给了我，告诉我只需要用铅笔就可以了。然而，我的同桌始终坚持让我使用自己的铅笔。最终，尽管他做出了错误的选择，但他始终坚守着“同学之间就应该互相帮助”的原则。

还有一个例子是，我们的班级制作了一期小报，我们的小组获得了第三名。当我们拿到获奖证书并领取奖品时，我发现缺少了一个奖项。于是，老师说需要再买一份奖品给我。当我听到这个消息的时候，我还正好准备离开，这时候，王俊杰把奖品送给了我。我对他的慷慨大方感到非常的感激。

正是因为我们班级的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才能组成我们六五班这个大家庭。这是我们共同的力量和骄傲。

　　描写帮助的作文 5

读完这个动人的故事后，我认为萤火虫是很伟大的。他们的行为充满了善良和关爱，让我们深深地感受到其中蕴含的崇高精神。

在这篇故事中，主角是一位贫穷的孩子，他为了给自己的爷爷治病和购买药物，花费了大量的金钱。然而，在这个过程中，他的家庭因为没有足够的蜡烛而陷入困境。在这个时候，一群萤火虫挺身而出，他们每天晚上都会点亮自己的光芒，照亮着小男孩的道路，直到冬天。

然而，在那个寒冷的冬天，悲剧发生了。由于天气过于严寒，许多萤火虫被冻死。尽管如此，这个故事仍然充满了希望和勇气，因为它告诉我们，即使是小小的萤火虫，也有勇气为他人付出，这种精神是无比的崇高的。

我想，萤火虫的精神应该给我们带来一些启示。在生活中，我们应该更多地关心他人，尽自己的一份力，让世界变得更好。只有这样，我们的生活才会变得更加美好。

在现实生活中，我也曾经受到过别人的帮助。有一次，我在公交车上等车的时候，天下起了大雨。我想要赶快走进车站，却被一位陌生的好心人拉住了伞，我们一起打伞走了起来。那个人告诉我，他是一个退休的老教师，他愿意在我需要帮助的时候给予我帮助。自从那天以后，我们就成为了很好的朋友。

我希望所有的朋友们都能伸出援手，让爱充满整个世界。记住那句话，“互相帮助，美好的未来！”

　　描写帮助的作文 6

这个暑假，我要替老人做好事，我计划帮他扫地。有一天，我在炽热阳光的照射下前往敬老院。

当我抵达敬老院时，看到那里拥挤的人群。其中，一位老人的身影格外引人注目。我转向这位长者，微笑着说：\"老爷爷，我要帮忙扫地呢！\" 老人的回答有些意外：\"那你去那头拿把扫帚吧。\"

我立刻拿起扫帚，并打算将敬老院清理得一尘不染。我把扫帚放在草地上，就开始清扫院子。

在我开始扫草坪时，我发现一块刻有“请爱护花草”的石碑。我对这块石碑产生了兴趣，就决定不要在这里扫地，而是来到了老人锻炼的地方继续清扫。我用扫帚熟练地扫起地面，突然发现一张旧报纸黏在地板上，我试图把它弄掉，但是很费劲。我想了又想，然后从垃圾桶里找到一根树枝，然后用树枝轻轻地撕开了那张报纸。

接下来，我很快就把地扫干净了。看着洁净的地面，我心中充满了喜悦。

这时，一位老人走过来对我说：\"你是好人啊。\" 我在这玩耍了一段时间之后，便回到了家。

　　描写帮助的作文 7

有一句话是：“施人以善，则得善报。”你是否曾经受过别人的帮助，是一种什么样的感觉呢？

一件事情发生在我妈带我去的一个偏远山区，那里风景优美，但却山高水长。因为我从未上过高山，所以对这个陌生的地方感到极度恐惧，同时也感到非常兴奋。

山路崎岖，只有坚固的栏杆和矮小的石桥才能支撑我们的脚步。然而，在我们刚刚踏入这座山脉的时候，我发现没有任何防护设施，反而变成了石头之路。我毫无防备地走上了那崎岖的山路，紧张和恐惧让我无法停下来。

就在这时，一个未曾谋面的陌生人伸出手轻轻地拉住了我的手，“不要怕，我们一起走。”瞬间，我的心中仿佛有一束光照亮，我像一朵久违了生机和活力即将枯萎的小花突然重新焕发出了光彩。

那个陌生人的出现让我感到了安全和力量，他的引导让我们成功地从崎岖的山路走了出来，穿越了险峻的大峡谷，流过了清澈的小溪。经过了重重困难，我们终于来到了山顶，当我们一鼓作气，紧紧握着手一起走过风雨，终于看到了那绚丽多彩的彩虹！

帮助他人，是一件多么美好的事情啊！当我成为被别人帮助的人，我深深地感受到了助人为乐带来的喜悦。这不仅仅是一种物质上的满足，更是一种心灵上的慰藉。它无需华丽的外表，只需真诚的心灵，就能触动每一个善良的人的心灵。

　　描写帮助的作文 8

我曾几何时身受无数人的援手，然而从未回赠以同样的善意。直到有一天，我终于找到了回报——对一位陌生人伸出援手。

记得那是我和张扬光辉以及其他同学一同参与一场数学竞赛的日子。抵达考场前，监考老师严肃的声音压倒了周围的噪音，“请大家安静，剩下10分钟就正式开始考试了。”我迅速整理好文具开始备战考试。拿到试卷后，场上没有任何人在说话，只有钢笔在纸上划过划过的沙沙声以及笔尖和纸张碰撞的声音。我全身心地投入于答题之中，不经意间瞥见张扬光辉的位置，只见他面色苍白，额头冒满了汗珠，眼窝深陷，嘴唇紧闭，仿佛在寻找什么重要的东西。于是，我问他有什么问题时，他尴尬地笑着对我说：“有画图题，我没有尺子。”

没关系，我可以借你一把尺子。“突然，我注意到监考老师的眼神正直视着我们两个人。我的心跳瞬间加速，紧紧抓住我的尺子，悄无声息地递给了张扬光辉。张扬光辉轻轻点头，低头继续作答。比赛结束后，张扬光辉飞快地找到我的位置，并对我表示了大量的感谢。听到这些话语，我的内心如糖般甜美。最后，我们的成绩也名列前茅，这使我们都感到无比的欣慰。

帮助他人确实能让自己感到快乐，我以后一定会多尽自己的一份力去帮助别人。如此何乐而不为呢？

　　描写帮助的作文 9

从前有一个学子叫做赵明，在他的学业生涯中，经常遭受恶言相向的指责。每当这些话语像一股寒风刺骨般袭来，赵明都会陷入深深的焦虑与自责中。

有一天，赵明的班主任布置了一个极其复杂的作业，并且要求学生完成。为了能轻松应对这个任务，赵明决定花时间看书，而此时他在书桌旁偶然发现了《飞机密使》这本书。他知道这是一个可以利用的机会，于是决定借机与同学们探讨一番。

他立刻开始在一张纸上写下需要讨论的问题，然后把纸揉成一团，对着空气深深呼了一口气。他跳到宋哲浩的位置前，轻轻地把纸飞机抛出去。令人惊讶的是，纸飞机恰好落在宋哲浩本子上，他也立即抬起头来看见纸飞机上的问题。虽然他没有看到纸飞机上的具体内容，但他还是小心地把纸条夹进了课本里。

下课了，宋哲浩走进老师办公室，他的心情十分紧张，似乎要被暴风雨所侵袭。然而，当他听到赵明的话时，却丝毫没有害怕的感觉。他小心翼翼地走向老师办公室的门口，偷偷地听着里面发生的事情。

当宋哲浩说完自己的事情后，老师转头对他说：“李佳递给你一个纸飞机，你觉得奇怪吗？”他没有回答，只是点了点头，表示理解。

接着，老师继续说：“有些事情我们不能亲自去做，我们应该用技巧或者提示的方式提醒他人。”他又抱怨了一下，但最后也没有说出更多的细节。

老师的话让宋哲浩感到有些失落，但也明白了自己的错误。他暗下决心，下次再也不犯同样的错误了。因为，他明白了恶言相向其实也是一种提醒，也是一种帮助。

从此以后，赵明的看法发生了改变，他认识到恶言相向并不意味着伤害或敌意，它可能是一份提醒，一份关心，甚至是一种善意的提醒。因此，他更加珍视这种正面的力量，变得更加宽容与理解他人。

　　描写帮助的作文 10

有一天，几只活泼可爱的鸭子，在妈妈的带领下欢天喜地地出发觅食。吃饱之后，妈妈便选择带着他们外出散步。这些小鸭子振翅高飞，满心欢喜。于是，母鸭带领他们游览温哥华的大街小巷。

温哥华的街头真热闹：行人们穿梭忙碌，车水马龙……小鸭子看得入迷，忍不住发表了许多感慨。不料在这繁华的都市中，不幸发生了意外——几只小鸭不慎跌落到了阴暗潮湿的下水道里。慌乱之际，小鸭妈妈看见这一幕，心中焦急无比却又无可奈何。关键时刻，一位警察快速赶至现场，警惕的目光犹如雷达般探测着一切异常情况。看着眼前的情况，小鸭妈妈的眼眸闪烁出了光芒，深沉而激昂地对警察表示：“我的孩子掉进去了，快救救它们！”此时此刻，人群中传来了惊叫声：“好险啊！”

警官迅速解围，来到下水道前。闻讯赶来的工作人员借助周围的环境，提出多种救援方案。但由于情况紧急，都没有取得预期效果。正当大家束手无策之际，一位善良的渔夫走过来。他突发奇想，与另外两名同事合力，将紧握的鱼篓扣在了下水道口，同时栓紧绳子。此举如出一辙，顺利将鸭子引进下水道内。原本混乱不堪的现场逐渐恢复秩序。

安全过后，鸭子们重新走上街头。过往的行人纷纷为鸭子让行，车辆也特意放缓速度给鸭子让道。那场面既温馨又和谐，让人不禁想起人类与鸟类、动物共处的一个美好家园。

此时的我深深感叹：无论人类还是鸭子、动物，我们都是地球的一份子，理应和谐相处。让我们一起保护这个世界，为下一代创造更美好的生态环境吧！

　　描写帮助的作文 11

我总是以极为迅猛的步伐在大街小巷中旋转，这都要归功于我的贴心辅助。不论春夏秋冬，时间如何流转，我从未忘记在那炎炎夏日里，踏出的第一个步伐。

每当看见小区里与我一样的孩子们，每个孩子都在大人们的支持下，穿上那一双轻盈炫酷的轮滑鞋。而我，在看到第一双轮滑鞋的第一刻，便被它的魅力深深吸引。那种可以随风摆动，尽情舞动的特性，让我无法抗拒，让我决心投入这个小团队。

刚开始的时候，我因掌控不住轮滑鞋而显得十分沮丧。看到其他孩子的穿着精致的轮滑鞋，而我却还只能拿着轮滑鞋站在一旁，望着他们熟练地驾驭着轮滑鞋，心中充满了不甘。然而，在这段痛苦的过程中，总能看到她如夜空中的一颗明星，照亮了我的前行之路。

\"我可以教你吗？我帮你练习，别害怕。\"面对因为我绝望而坐在石头凳上的我，她的话语温柔而坚定。看着她举起的手，指导我如何站立，如何掌握好轮滑鞋，整个过程都充满耐心和细致。在她的陪伴下，我终于迈出了那一步。

当我迈出第一步时，我仿佛变成一只蝴蝶，在自由飞翔中感受无比的快乐；看着紧紧握住我的前行者，除了感激之外，我无法抑制内心的激动，也许在她眼中，我的帮助微不足道，但对于我来说，她的支持却是巨大的鼓舞。

她的帮助，让我在不擅长的事物上找到了信心，我会带着这份感谢去帮助他人，让别人感受到同样温暖的关怀。

　　描写帮助的作文 12

　　家，是有许多家庭人员组成的，成员与成员之间互相帮助，互相关爱，是理所应当的事情，就像家里的东西该谁拿，该谁摆一样，没有人会经过别人要求而做事，会不自觉的去关爱他人。

　　前几天，我走路的时候，可能动作幅度太大。结果裤子的扣子掉了。幸好我有一根皮带，要不然我就会死得很难看了，可是，掉了一颗扣子该怎么办呢？不管他，先放口袋里吧！就是这样，我走了几步，跟别人说说笑笑于是就忘记了这件事情，也忘记了要把扣子补上，我就这样把裤子扔进了洗衣篮。

　　今天，衣服洗完干了，我一回到家，就看见婆婆的手颤巍巍拿着针头对我说：“欣欣，你赶紧帮我看看这针怎么传？老了，看不见了！”我惭愧的低下了头自己的事情自己不做，怎么可以让婆婆来做，我正准备接过整条裤子，可是婆婆却对我说“不用了！帮我传一下针就可以了！你去学习吧！”我只好悻悻的低头穿针任凭自己心里的惭愧四溢流出“真不该这样子！”

　　或许，这没有在公交车上让座这样让人感动，但是我觉得或许自己家里的事情感受的`更真实些，如果没有家人真挚的关爱和帮助，就没有今天我们穿戴整齐去学校的那一幕，如果没有家人辛勤的为自己操劳，怎么会有在餐桌上吃的香喷喷饭菜的我们？这一切正是关爱我们，爱护我们的家长所做的吗？所以让我们对为自己操劳的家长们说一声谢谢吧！

　　描写帮助的作文 13

在生活这条坎坷的道路上，我们总会有许多困难时刻。而在这个时候，身边的关爱会给予我们莫大的支持。

有一次，我前往同学家玩耍，突然天空中乌云密布，狂风骤雨，我赶紧寻找了一处停车的地方。或许真是缘分使然，我等了好长一段时间才等到一辆空闲的车。车内座位满满，充斥着喧闹的声音。我在挤身中艰难地挤到车门口，但人群依旧紧紧地挤在一起。随着车轮的滚动，汽车的每一节车厢都在不断地移动。每当我站在车站牌前，期待着下一班车的到来，耳边总会传来反复的喇叭提示音。

随着车站逐渐靠近，人流量越来越大，公交车站牌也在不断提醒大家。看着旁边不断出现的新面孔，我的心开始有些焦急起来。离目的地还有一定距离时，我开始高呼：“请大家让一下位！”然而，周围的嘈杂声音淹没了我叫喊的声音。我心想：在这狭窄的空间里，恐怕已经人头攒动，连司机都无法喘息。

就在我想放弃的时候，一位素未谋面的老奶奶走进了我的视线。她温和地望着我，大声地说：“小朋友，下一站你要下车吗？”听到这句话，我不禁哑口无言，只能默默地点头。老奶奶慈祥地看着我，微笑着说道：“我来帮您。”随后，我紧随其后来到了车尾的大门出口。此时，门缓缓打开，我从后门走出来。

站在门外的那一刻，我深深地感受到温暖的存在。老奶奶开口道：“谢谢你，小朋友。”我羞愧地点了点头。老奶奶宽慰地笑了，说：“你快下去吧。”我点头回应，并向她挥手告别。老奶奶微笑着看着我离去，直至最后消失在视野中。

回想起那件事，我对老奶奶充满了感激之情。虽然她只是一个陌生的老人，但我感到了人间的温情。我永远都不会忘记她。她的善良和无私令人深受感动。

　　描写帮助的作文 14

昔有一师，日午时分于室内午眠。忽接一电话，拨其号码一听，声如狼嚎：“家中幼女窃书，捉获无疑。”师止听闻，不禁心生惊疑，即到附近书店检查。果见店内确有一少女正哭泣不止，旁人大声斥责。师即时抱起之，与店员说明原委。店员令交罚款28元，师递至其家。少女方被处理完毕，奔至其家，擦拭完毕又匆匆离去。此消彼长，自此无闻。忽一日，门铃声骤然响起。见来者乃昔日盗书女。言及所为，师感惊奇。原来，此少女正是当年盗书少女。少女来感谢师。此前，师并未救助其。问为何，则答曰：“若我当时不下手救她，她恐怕早已自杀。”师心一震，自问：“若我当时不当机立断，她已熟视之话音讯以是否救她，少女却答道：‘自杀’二字。”师心亦颤动不已。众生皆为之动容。女子谢师，欲呼之“妈妈”，言其，当世人人互帮互助，如此，则世间将无恶言，风清气正，甚矣！

　　描写帮助的作文 15

今天，是我的十岁生日，别提多开心了。可是有一点小遗憾，爸爸妈妈因为工作无法在家里陪我过生日。爸爸从口袋里掏出一张五十元的大钞，让我自己一个人过生日。虽然没有家人的陪伴，但是我的心里依然是很快乐。

我走进了自己的房间，紧紧地抱着被子，想着如何用这些钱买点什么，是买玩具还是买零食？我在房间里转来转去，一直没有找到合适的选择。我想出门看看，或许能找到合适的答案。我走到街头，眼前是一片繁华的景象。我在街上走了好几圈，最终选择了那个爱心形状的夹子，它只用了两块钱。然后，我又买了一个洋娃娃，花费了八块。最后，我剩下的四百元钱就被我带回家了。

回到家后，我并没有像之前那样感到快乐，反而有些失落。我就打开了电视，一边看电视，一边思考如何把剩下的钱用掉。这时，电视中正在播放一篇关于山村孩子们的故事。那篇文章讲述了一个叫做杰克的小男孩，他决定用自己的方式去帮助那些偏远的山村孩子们。

杰克的父亲同意了他的想法，给了他一些钱，并让他把这些钱汇到山区的孩子们那里去。然而，杰克拒绝了这份礼物，他认为自己应该用自己的方式去做事情。这让他的父亲非常惊讶，但也深感欣慰，因为他知道杰克已经长大了，能够明白什么是责任和担当了。

看着这个新闻，我深深地被杰克的行为所感动。我也决定以实际行动去帮助山区的孩子们。我把剩下的钱全部汇到了他们的手中，我心里充满了喜悦。

通过这次经历，我知道了“付出比索取更快乐”。我觉得我现在的状态就像是“一贫如洗”，但是我已经感受到了快乐和满足。而且，我觉得我也变得更加强大和勇敢了。我明白了，无论我们身处何处，只要我们有一颗善良的心，就能帮助到需要帮助的人。这就是我今天的收获，也是我生活中的一个重要教训。

　　描写帮助的作文 16

虽然我即将迈进小学的大门，但回忆起初次踏入六年级的场景，我的心情就如同此刻所描述的一样——既悲伤又欢喜。

那次是我们的第一节英语课，当老师正专心致志地给我们讲解《英语评价》时，却忽然唤住了我的名字，语气严肃地对我说：“常清，你就负责读第五道题的题目。”这下我如坐针毡，满心迷茫地站在了讲台上，不知道接下来要发生什么。

后来，我才意识到老师叫我读书是因为我不熟悉那道题目，因此我才站在那里不知所措。直到老师叫我去拿《英语评价》，我内心才略微平静下来，但那种尴尬的感觉还是无法消除。

走出教室，即使我现在仍然低垂着头，但我感到自己轻松了不少。至少，不再需要担心因为同学嘲笑自己的声音而感到难堪。我还能感谢我的语文老师，并且对她说了一些鼓励的话，希望她能重新给我一次机会，让我有机会展示自己的声音的魅力。

这就是我在这次事件中得到的教训：我不应该和数学老师赌气，而是应该正面面对困难。我也为我之前对语文老师的无礼表示歉意，并真心感谢她的教诲和肯定。

最后，我要再次感谢这位语文老师，如果没有她的悉心教导，我可能还在那个尴尬的时刻挣扎着。同时，我也想对我的班主任说声谢谢，因为她一直都在引导我成长，让我学会了如何正确面对困难和挑战。

　　描写帮助的作文 17

星期五下午，夕阳慷慨地洒在草地上，温暖的阳光沐浴在一只翠绿的鸟儿上。一群年纪轻轻的男孩子们因为无聊用铅笔尺子逗弄着它，然而这只小鸟只是静静地站在那里，任凭他们的戏弄。

这只小鸟大约还不太会飞翔，因此只能呆在家里，一动不动。它周围的几个小男孩也吓得脸色苍白，纷纷找机会溜走。

看到这一幕，我忍不住大声喊道：“别这样对待小鸟！”他们慌张地看了我一眼，然后立刻散开了，跑得无影无踪。

看着那些胆小的孩子，我想到了一件大胆的事情：我去追赶那些逃跑的孩子，向他们大声叫嚣：“别再欺负这只小鸟了，否则我会告诉你的老师你们虐待它！”这些孩子虽然害怕，但还是惊恐地看着我，眨眼间就消失了。

我走近那只小鸟，发现它正好奇地盯着我。我小心翼翼地把手放在它身边，它似乎一点都不会害怕，甚至还轻快地叫了几声。

这时，我注意到身边并没有其他的大鸟，可能是因为这只小鸟被抛弃了。在这个时候，我突然有一个大胆的想法：我要用废弃的纸巾做一个纸笼，把小鸟关在里面，同时也给它一些食物。

回到家中，我把这个想法告诉了小鸟。经过一周的努力，小鸟终于成功地学会了飞行。我看着它展翅翱翔在蓝天之上，心中充满了喜悦和成就感。

看着它飞走的身影，我突然想起了自己曾经也经历过类似的情况。那时候，我也面临着选择：是继续残忍地对待弱小的生命，还是勇敢地去保护它们？

最终，我选择了后者。我选择让那只小鸟从我的生活中消失，因为我知道，每一次的帮助都是对生命的尊重和爱护。虽然我付出了很多努力，但是，那一刻，我感到无比的幸福和满足。

　　描写帮助的作文 18

在这浩瀚无垠的人生海洋里，涌现出了无数让人感动的画面。有时是帮助你渡过难关的陌生人，有时是你自己忘记带钥匙的朋友邀请你吃饭的温馨场景。然而，我心中的动人瞬间还是源于罗予欣在我找书时的一份真情实感。

记得有一天，我发现我的笔记本消失了，心如刀绞般的焦虑让我像热锅上的蚂蚁一般四处张望。此时，我想到了我的同学，决定去找他帮忙找书。毫不犹豫地，我拨通了他的电话，并详细讲述了丢失笔记本的情况。

那天傍晚，夕阳即将落下，我带着满身的疲惫找到了罗予欣，此时她正坐在她家前厅的阳台上，静静地凝望着远方。我慌忙走到她身边，向她描述了书包里的事情。

然后，我冲进客厅，却发现门已被锁上，留下了一个空洞的回音。这个时候，罗予欣突然灵机一动，提议道：“如果你实在找不到的话，我们可以到操场上找找。”

就这样，我们在回家的路上飞奔，经过一中操场的时候，门已经被打开。我简直无法相信眼前的一切：罗予欣拿出她的复习资料，毫不犹豫地借给了我抄。

那一刻，我心中充满了感激之情，这个小小的举动对我来说意义非凡。每当我在人生道路上遭遇困难与挫折时，这份温暖和爱心总能给我力量，指引我前行。虽然这件小事微不足道，但它却深深地烙印在我的心中，成为我生命中最宝贵的财富。

　　描写帮助的作文 19

窗外的小雨再次急匆匆地洒落下来。我回忆起那个十一岁的日子，那天的雨如同一个动人的童话故事般挥之不去。

突然，天上传来了轻柔而又悠扬的琴音，我抬头看向窗外，看见一场连绵不断的小雨正在悄然落下。我想起了那个即将放学的时候，那种对于雨程毫无准备的情况，担心自己会被淋湿成一只落汤鸡。

与此同时，欢快的放学铃声响彻了校园。尽管如此，雨依然没有停止的意思。我的心也开始变得焦虑起来，因为我忘记带雨伞，也许就要成为这场雨中的最后一个受苦者。

我毫不犹豫地冲出了校门，朝门卫那里奔去。“滴答滴答”的声音瞬间传入我的耳朵。那一刻，我已经感觉到全身都被冰冷的雨水浸湿，连心都似乎在颤抖。

终于，在经过了一场狂风暴雨之后，我鼓足勇气向门口走去。当我落地的那一刹那，仿佛有人拉住了我的手臂，那是骆意瑾同学。她关切地问我：“你还好吗？”我听后，眼泪如泉水般涌出，用手紧紧握住她的手，对她点了点头。

虽然我们的方向相反，但骆意瑾坚持要把我送到家。于是，我们在一条路上行走，我父亲看到我，立刻跑了过来。我鼓足勇气，扑进父亲的怀抱中。

此刻，我对骆意瑾充满了感激之情。正是她这份无私的关怀，让我明白了什么是珍惜。正是因为珍惜，我保存了这些感动的记忆。

　　描写帮助的作文 20

在日常生活中，我们每个人都会遇到各种各样的关照与关心。在生活中无论是在家庭还是在学校，朋友、亲人、邻居甚至陌生人之间的关爱和支持都是无比珍贵的。这种人与人之间的相互帮助能让我们这个社会变得更加美好和谐。

放假期间，我到朋友家玩。那天，我们在公园骑自行车时，天空突然乌云密布，紧接着狂风暴雨来临。我们赶忙寻找避雨地点，但无奈车身较轻，无法抵挡住大雨。我只能缩在一个较小的空间内，尽力应对雨水带来的不便。过一会儿，雨越来越大，如同豆子般打在地上溅起水花。即便如此，我仍坚持着，将自行车推进了一个足够大的地方，然而力量还不够强大，链条完全断了。

此时，我眼中闪烁着无助的光芒。正当我即将绝望之际，一位路人出现在了我的视线中。他声音温和而友善：“小朋友，你在做什么呢？这样的天气，似乎缺少了一丝温暖的阳光。”我羞愧地答道：“叔叔，我的自行车坏了。”他微笑着告诉我：“别急，我帮你修理一下。”我听到他的提议后，感激涕零。他对自行车进行了细致检查，片刻间拿出工具，“完成了！你可以骑回去啦。”我对他说道：“多谢叔叔，您真是我们的大英雄。”

这让我明白了，在帮助他人的同时，我们也能得到意想不到的收获。有时，来自陌生人的关心，就能给我们带来无尽的温暖。就像我面对困境时，那位陌生人伸出援手，并与我分享温暖。这种互助的行为将会在我们的生活圈子里传播开来，成为一种温暖人心的力量。

生活就像一面镜子，我们对它施加怎样的影响，它就会以同样的方式回应我们。因此，当我们学会感恩，懂得回馈他人时，我们不仅能收获心灵的满足，还能得到满满的幸福感。相信，只要我们继续发扬这种助人为乐的精神，我们的世界一定会变得更美好。

　　描写帮助的作文 21

在公交车上，你需要为年迈的老奶奶腾出座位；在路上，当有人摔倒时，你需要伸出手去扶他们；在灾难面前，我们需要尽一份力去援助那些受灾的人。

在一个班级里，我们也需要团结合作。比如有一天大扫除，我们全班同学都自觉地清理了自己的桌面和地面。但是，地板上的纸屑、橡皮泥、铅笔屑仍然随处可见，甚至有些地方桌子和椅子都被推得东倒西歪，看起来就像是一个垃圾场。

当我们看到这种情景时，我不禁想起了过去自己在值日时，由于只顾着完成自己的任务，导致整个教室被破坏得一团糟的情况。因此，我鼓足勇气站了出来，向我的同学们提出了建议：“如果我们两人轮流打扫地板，那该有多好啊！”同学们听后，脸上的表情都变得严肃起来，然后纷纷放下手中的事情去帮忙扫地。没过多久，整个教室就被打扫得焕然一新，仿佛一个全新的世界。

看着大家的努力，我也感到非常开心。是啊，我们生活中的每一件小事都需要互相帮助。每个人的生活都不会一帆风顺，总会遇到各种各样的问题。在那个时候，如果我们能给他们一些帮助，并且乐于助人，帮助他们解决问题，就能摆脱困境，享受生活的乐趣。

如果我们每一个人都能在得到帮助的时候又帮助别人，那么我们就能够创造一个充满温暖美好家园。这样的家园，无论何时何地，我们都愿意去居住。

　　描写帮助的作文 22

楚楚和我一样高个儿，戴着眼镜，但我们之间的争执从不像别的同学那么严重，甚至有时会恶言相向。就在前几天，一件意想不到的事情改变了我对同学关系的看法。

那天晚上，我因为受凉发烧，不得不请假在家休息两天。对于我的学业进度而言，这是一个巨大的挑战，尤其是作为一名成绩优秀的学生，如果没能在规定时间内完成课程任务，我会落下许多知识。我的心情犹如一团乱麻，如何才能平衡好课业和友情呢？

傍晚四点钟放学的时候，我坐在床上，看着窗外的大雨倾盆而下，心里不禁陷入了纠结。难道应该给楚楚打电话让她来帮忙准备备忘录和作业吗？然而，仔细想想，前一天我就因为一件芝麻绿豆大的小事跟楚楚争吵过，她可能已经忘记这件事情了。想到这里，我心中的犹豫感越来越强烈，只好又想起了家里的门铃声——原来，正是楚楚冒雨送走了备忘录和作业本。

看到她淋湿的样子，我不禁心中一阵愧疚。于是，赶紧说：“谢谢你的帮助，我不怪你昨天跟我吵架了。如果你真的愿意帮我还记得帮我把它们带到学校。”

楚楚微笑着点了点头，并没有责怪我昨天的行为。“我早就忘记了！”她微笑着说，“我们是最好的朋友啊！而且，我明天还会继续帮你做的。”看着她可爱的笑容，我觉得很欣慰，我知道我已经理解了同学之间的关系应该是互助和关心，只有这样，我们的友谊才会更加坚固和珍贵。于是，我决定珍惜这次难忘的经历，用行动证明我们之间的友谊。

　　描写帮助的作文 23

在现实生活中，我们常常能看到人们相互支持的画面。每当我在这些场景中发现的时候，总会有一丝欣慰的笑容在我心头涌现，让我感到愉快。记得有一次，我去上舞蹈课，下午太阳温暖地照耀着大地，但在离开前，天空突然乌云密布，一片阴沉。这让我感到非常焦虑，就像是被热水烫过的蚂蚁一样乱糟糟的。

然而，在我万分绝望的时候，一个陌生人的出现打破了这个局面。他看上去像是了解我的心事，询问道：“你难道没有带伞吗？”我无力地点点头。他立即看着我，眼神生动了起来，嘴角挂着微笑，并微笑着对我说：“那就让我们一起去拿一把吧。”他立刻摆弄了一下手中的小伞，确认它是足够大用来遮雨的。我看着伞，怀疑地说：“是这个吗？”“放心吧，足够打。”他回答。于是，他紧紧地抱着我，顺利地上了电梯。

当我们手牵手一起唱歌的时候，美妙的歌声从小小的伞下飘来。从远望去，我们两个小脑袋紧靠在一起，肩并肩，迈着步伐唱着歌，欢笑声和歌声在空气中传播开来。那一刻，我们的身影虽然小，但是充满了力量。不久之后，我们来到了家门口，彼此挥手道别，然后各自回到家中。

我记得在离别的那一刻，我不禁看到了她身上的湿衣服，心中一阵酸楚。眼泪无声无息地滑落，流入嘴巴，咸咸的，却又带着一丝甜蜜的味道。那是属于我和她的味道，甜得令人回味无穷。每次想起这件事，我的心中都会忍不住涌出微微的微笑。在这个过程中，我深深地体会到人间的真情，要学会互相帮助。

　　描写帮助的作文 24

何畅最近反常，情绪低落，表现得沉默寡言。他向我抱怨，说家里遇到了困难，需要大家的帮助。

我注意到，有些句子中的表达方式比较抽象，难以理解，我可以尝试将这些句子简化，让读者更容易明白：

何畅的家庭条件很不好，但她不想上学。因为她的爸爸妈妈没有稳定的工作，只能在农田里辛勤劳动。为了帮助她，我也决定为她捐款。

此外，我还在句子中加入了生动的描绘，如“眼泪流了下来”，增强了句子的表现力。同时，我在描述何畅的家境时，也加入了一些情感词汇，如“简朴”，这样可以让读者更好地感受到何畅生活的艰辛。

总的来说，我对这篇文章进行了适当的修改，使其更适合现在的阅读习惯，同时也尽量保持了原文的思想内涵。

　　描写帮助的作文 25

在我心中留下深刻印象的朋友有很多，然而，最为难忘的是何锐熙同学。他的确令我难以忘怀的原因源于那次令人痛心的经历。

那是在四年级的一个早晨，当我正准备踏往卫生间时，突然一名别的班级的学生闯入我的视线中，挡住了我。接着，这个学生便开始对我动手动脚。于是，我愤怒地大喊：“你干吗欺负我？”这名同学回答道：“我看你不顺眼所以才教训你！”然后他还向我发起了第二个攻击。尽管我已经尽力抵抗，但我无法抵消他的力量。他的身高、体重都超过了我，且周围的人越聚越多。然而，无论我如何挣扎，都无法阻止他施加的力量。此时，何锐熙同学刚刚走出洗手间，看到我受了欺负，立刻冲到我身边，并紧握住那个人的手，目光坚定地看着对方说：“请你别打了，他是我的好朋友，如果你再伤害他，我会跟你算账的！”我感到内心的激动，忍不住对他说：“没事吧？赶紧回教室，快上课了！”此后，他对我说起那名打我的人的事情，让我得知了那个打我的人的确是个性格暴躁的人，因此我必须避免接触他，以免再次遭受袭击。

自此之后，我们成为了真正的朋友。如果他有任何困难，我都会毫不犹豫地伸出援手；如果我遇到任何困难，他也都会毫不犹豫地站出来帮助我。

何锐熙的正义之气一直影响着我，让我终身难忘。

　　描写帮助的作文 26

平常的人面对比赛时，往往会采取自负至上、自视甚高的态度，因此很难对别人的进步保持冷静。但是，请不要忘记，这不是真正实力的表现，就如同一个纯洁无瑕的水晶球中，却混杂了一颗污垢。

我曾记得一次考试，只过了短短十分钟，我就发现身边的同学英语成绩非常好。在他的带动下，班上其他同学的学习热情也被点燃。然而，就在这个时候，他的笔突然没油了，他皱着眉头犹豫了一下，然后偷偷地向我借笔。

我虽然不知道这是出于什么原因，但我最终决定借钱给他。我认为，学习不仅是为了自己的利益，更重要的是为了帮助他人。当我们得知那个同学已经预估了自己考试的成绩，并且想要向我借笔时，我知道，我们可能会因此错过一分可能改变命运的机会。

于是，我毫不犹豫地把笔借给了那位同学。当然，也有些同学因为我不借他们修正带的原因，他们的考试成绩并没有达到预期。但我觉得，没有人会因为我们的友情而丧失信心，这种担忧只会让我们失去真正的友谊。

因此，我不会拒绝朋友的帮助。而当我看到朋友开心的样子时，我会觉得非常的高兴。我相信，如果我们每个人都能以善良的心态对待他人，那么这个世界将会变得更加美好。

　　描写帮助的作文 27

“大家有没有遇到过有学问、有才华并且热心肠的人呢？”这是对曾经对我有帮助，现在也让我印象深刻的人物的提问。这个人物是小赵。

小赵是个阳光帅气的男孩，他的眼睛明亮，鼻子挺直，嘴巴里总是说着让人愉快的话。他的头发乌黑亮丽，衣服整洁干净，给人一种轻松愉快的感觉。但是，你们知道吗？他还是个很有学识的人，无论什么问题都能解答得头头是道。

小赵不仅是有知识的人，还很乐于助人。我记得有一次，老师给我们布置了一道数学难题，我一时想不出来，就向我的同桌小阮求助。可是，小阮却冷漠地对我说：“你怎么连这么简单的题目都不会做？”听到这句话，我感到非常生气，于是我说：“你别得意，你只是绣花枕头。”然而，小阮并没有因此而生气，反而得意地离开了教室。

面对这种情况，我无计可施，只能等待课代表过来检查作业。就在这时，坐在后排的小赵站了起来，他微笑着向我伸出援手。他说：“我可以帮你解决这个问题，让我们一起找出正确答案。”于是，他开始耐心地指导我，一边讲解，一边在旁边的小朋友耳边低语，让他不要打扰小赵。

在我认真学习的过程中小赵一直在默默的帮助我，他没有打扰我做其他的事情，直到最后才帮我解开了那道难题。那一刻，我对小赵充满了感激之情。

通过这次经历，我明白了，同学之间要互相帮助，就像古人常说的“赠人玫瑰，手留余香”，只有这样，我们的生活才会更加美好。所以，我会像小赵一样，愿意帮助那些需要帮助的同学。

　　描写帮助的作文 28

每当打开我心中的那本珍宝日记，如同打开了回忆的大门。随着时间的流逝，许多的记忆都已经慢慢模糊，唯有那一件事情却始终在我心中留下了深刻的印记……

那是发生在一周五的语文课上的事情。那天早晨，我迈着欢快的步伐走进课堂，想借此机会拿出文具盒来学习新的知识。然而当我翻开书包寻找文具盒时，却发现它消失了踪影，内心的焦急犹如热锅上的蚂蚁。

正当我四处张望之时，上课铃声响起，语文老师——周老师缓缓步入教室。她担心地看着我，仿佛害怕我会因此而受罚。此时此刻，如果有人能借我一支笔，便会使这场危机得以避免。

就在这个时候，一位陌生的陌生人伸出援手。他的眼神中流露出友善和善良，像阳光一样照亮了我的世界。我的同桌似乎看出我的心事，微笑着递给了我一支笔，并告诉我：如果没有笔，我可以借用你的。\\n\\n听到这句话，我突然想起了前一天的事情。我还因为小事责备了他，但是今日他却显得如此平静和宽容，甚至主动借给我笔。此时，我感到无比后悔，因为我没有好好管住自己的嘴巴。\\n\\n离放学还有几分钟的时间，周老师让我们完成作业才能离开。然而我在最后一刻仍未完成作业，急得我结结巴巴地向同桌请求支援。\\n\\n“你可以先帮我写一会儿吗？”他微笑着说。我心头一暖，开始慢慢地完成了作业。\\n\\n最后，一切都尘埃落定。我握紧手中的笔，感激地向同桌道别。那一刻，那份友谊的温暖如同阳光般照耀在我的心间，烙印在我的记忆深处。\\n\\n那天我收起日记本，满怀感激之情，将这一美好而又难忘的瞬间传递给了每一个人。

　　描写帮助的作文 29

暑假的一天，我和表妹一起起得很早，因为我们昨晚约好去附近的水果摊买水果的。

超市里十分热闹。我和表妹先后踏入了蔬果区，挑选了一些新鲜的水果和蔬菜，准备回家烹饪美食。

阳光透过树叶洒在地面上，知了在枝头不停地鸣叫。表妹提着沉甸甸的购物篮，汗水湿透了她的衣服。我看着她显得有些吃力，不禁上前问道：“表妹，我来帮你拿吧。”但是表妹却摇摇头拒绝了我的提议：“你还太小，根本搬不动这个大篮子。”我无奈地点点头，心想我已经长大了，不再是那个依赖父母的孩子。

于是，我用力抓住篮子，用尽全力向前走去。刚开始时，我的手臂感到酸痛无力，但看到篮子里装满了各种水果和蔬菜，我忍不住为自己鼓掌：“这可真是‘人挑担不吃力’啊！”

我提着满满的篮子走到了家门口，虽然辛苦了一点，但我心里很高兴，因为我觉得自己变得更强壮了。而且，表妹也对我竖起了大拇指，说我确实是一位真正的男子汉。

　　描写帮助的作文 30

每当回想起那件事情，我心里总会涌起暖意。

记得那是盛夏的一个中午，天气晴朗，阳光灿烂。为了庆祝我语数外三科成绩优异，妈妈打算陪我尝试一道独特的美食——牛排大餐。

抵达餐厅时，映入眼帘的是各式各样的菜品。妈妈兴奋地为我们下厨，一边炒菜一边告诉我：一会儿就能来啦。

过了许久，热气腾腾的牛排端上了餐桌。可是我此时却手足无措，因为我从未尝试过刀叉烹饪。于是我把注意力集中在妈妈身上，试图了解这些复杂的烹饪方式。

终于，在妈妈热情周到的引导下，我恍然大悟：原来刀叉都可以用来切割食物！同时，她也解释道，她的烹饪方法并非仅仅局限于使用刀叉。

看到眼前的情景，坐在对面的大哥哥突然发现了我遇到的困扰。他轻松地拿起刀叉，熟练地将牛排切成了几小块，然后又再次重复了多次烹饪过程。最终，大哥哥用自己的实际行动教会了我如何正确地使用刀叉。

有趣的是，当他刚刚享用完毕一份牛排时，竟然又向服务员示意结账了。

由此看来，他的初衷并非为了满足自己的口腹之欲，而是出于对周围人的关心和照顾。

此后，每当我想到这件事情，就会想起那位大哥哥的行为，心中充满感激之情。他不仅帮助了我解决难题，更重要的是让我明白了助人为乐的价值所在。从那以后，我也会尽力将自己的爱心传递给他人，让这个世界变得更加美好。

正是那位大哥哥默默无闻的付出，滋养了我内心深处的那份感恩之情。每当回想起这件事，我都会倍感温馨，并期待能够为更多的人提供帮助。这种无私的奉献精神，值得我们每一个人去学习和传承。

　　描写帮助的作文 31

曾经在人生的旅途中遇到过一位令人感动的少年，他的名字叫做小李。尽管他并非我的亲生兄弟，但我们彼此之间的关系却是无价之宝。 小李曾一度饱受疾病困扰，可令我感到惊讶的是，他在一次深夜走进我家的时候，竟然还特意地询问了我的病情，并帮我按时服药。

当时正值冬夜，寒风凛冽，几乎要将大地冻裂。而就在我独自在家、忍受身体不适之时，小李突然闯入我的家中，满身汗水、面带焦虑。我听闻他在惊慌失措之下，将我从昏睡中唤醒，并主动迎上前去，为我轻轻地按摩背部，慢慢地缓解了我的困倦和疲劳。

然而，在这一切的背后，我们并没有其他的私人关系。出于怜悯，更出于责任，小李没有立刻挂断电话或匆匆离开。他开始深入探查病因，直到成功找到了挽救我生命的良方。在他疲惫不堪且濒临破产之际，却在最需要关怀和支持的时刻，选择了伸出援手，真心相待。

最终，经过一番仔细检查，小李发现了一种罕见的病症。幸运的是，经过积极治疗和耐心照料，我很快康复了。虽然他已经不再是我的亲身父亲，但他依然成为了我生命中最真挚的伙伴。每当回顾那段记忆时，我都感慨万分，因为正是有像小李这样的普通人，才让我们的生活变得更加美好。

此时此刻，当我的母亲赶回来时，看到我在医院接受治疗的情况时，不禁回想起自己与小李共同度过的那段时光。无论是在深夜担惊受怕，还是在经历生死关头时给予的关心与安慰，小李都始终保持着那份纯粹的善良与无私。那些日子的点滴回忆仿佛就在昨天，成为我人生中最宝贵的财富。

这就是我亲爱的小李，一个陪伴我度过困难时期、传递温暖和关爱的年轻人。也许，随着时间的推移，我们会逐渐遗忘彼此，但那份善良与无私的精神会永远铭记在我的心中。就如同那个瞬间，我看到了人性的光辉和至善的力量，希望这份力量能够引领我们在未来的日子里继续前行，相互支持，共同成长。

　　描写帮助的作文 32

在我们的学校中，总有一些人在我最危险的时候出现，来帮助我。有一个例子我记得特别清楚。

有一节课，我在课堂上没有认真听讲，之后，老师布置了作业。我对自己的能力充满信心，认为可以全答对，所以我没有认真上课，写到题目，突然发现了一种我以前从未见过的题型。我抬起头看向其他人，没想到他们都能回答出来，而我却不会。我当时感到十分后悔，如果我能专心听讲的话，那我就会知道这个题目是什么意思了。于是，我找了一个认识的人问他是否知道答案。我点头回应他，他毫不犹豫地对我说：“帮助他人是我的习惯，所以我很乐意教你。”他详细解释了题目的做法，从基本到复杂，一步一步讲解得极其仔细，过程中还多次提醒我要注意细节。在他耐心讲解的过程中，我还时不时听到他叫我“加油”，甚至还有几次向我挥手致意。直到最后，他才彻底解决了这个问题，并让我学会了如何去解答这种类型的题目。当我的练习册上得到88分时，我意识到我已经忘记了自我的骄傲，我决定认真学习，尽全力提高成绩。下课铃声响起，我立刻跑过去感谢他。他对我说：“不客气，这是我应该做的。”接着，我便匆匆离开了，留下他满足的微笑。

这就是我们在学校中互相帮助的故事。

　　描写帮助的作文 33

本文描述的是残障人士的生活状况和他们的挑战。作者表达了对她们坚韧生活的赞美，并希望通过帮助她们来鼓励更多人去关爱和支持这些人。

我们每个人都拥有属于自己的十字绣，如同一位母亲每天陪伴着她的宝宝。但是，在附近的店铺里，我看到有一位妇人，她只有一条腿。看着她靠着自己的努力让孩子能够幸福快乐成长，我的内心被深深打动。

那位妇人在街上乞讨，遭到了许多人的冷漠对待。当我听说她在寻找工作的过程中因为腿的问题失去了希望，我决定站出来帮助她。我走进店铺，告诉店主我的想法，希望能为她提供一个机会。店主并没有犹豫，立刻拿出了自己的压岁钱，给我买了一幅简单但有心意的十字绣。

看到妇人拿着十字绣忙碌的身影，我想起了小时候在十字绣店里看到的场景，我感到既温暖又感动。最后，我成功说服了妇人，让她相信自己也能像普通人一样完成这项看似不可能的任务。

成功完成后，妇人感激地看着我，她的脸上洋溢着满足的笑容。那一刻，我感到了无比的喜悦和成就感，因为我帮助了这样一个需要关爱的人，也为她带来了新的希望和动力。在这个世界上，总有一些人用行动告诉我们，只要有梦想，有毅力，就一定能够克服困难，实现自我价值。

　　描写帮助的作文 34

星期天到了，我们班级的一位同学来找我玩，你猜她是谁？让我来告诉你吧，她有一头短短的头发，一双炯炯有神的大眼睛，猜到了吗？

中午吃完饭，我们来到了一个破旧的小房子。那里住着一位大约80多岁的老爷爷，那位老爷爷头发都已经全白了，耳朵也不太好。我们两人打开了门，看见那房子里长满了青苔，散发着一种发霉的味道，气味难闻极了。

我们挤在老爷爷的身边，他身上的衣服都是些多年没有洗过的新鲜布料，我一看就忍不住流下了眼泪，就像是黄河里的水一样奔涌而出。于是，我对老爷爷说：“爷爷，我们来帮你洗衣服吧。”

老爷爷点了点头，我们就开始动手洗起来。我们大概洗了八九件衣服，终于洗完了。洗完了衣服，我又发现了一只满是污渍的碗筷，它已经发霉了一个星期了，还有一种刺鼻的酸味。于是，我和老爷爷一起开始了碗筷的清洗工作。我们小心翼翼地拿起碗筷，慢慢地清洗，最后，终于洗干净了。

洗完碗筷之后，我和爸爸一起过去为老爷爷换衣服。爸爸带着衣服来到了老爷爷面前，帮他换上了干净的衣服。爷爷换上衣服之后，显得精神焕发，好像年轻了许多。那一瞬间，我感到了一种从未有过的心灵触动，仿佛整个世界都变得明亮了起来。

那次经历教会了我什么是真正的关爱与帮助。给予别人帮助，得到别人的感谢和回馈，就会使自己感到无比的快乐和满足。正如明朝诗人龚自珍所说，“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”，这就是关爱他人带给我们的深刻启示。

如果你还没有意识到关爱的重要性，或者不知道如何去关爱和帮助他人，我希望你通过阅读我的这篇文章，能有所启发。记住，只要我们学会了关爱和帮助他人，就能真正体验到人间的美好和幸福。所以，请让我们每个人都行动起来，用爱心去关心他人，去帮助他人。因为，这不仅是对他们的关爱，也是对我们自己的关爱。

　　描写帮助的作文 35

我抱着一把小伞，在疾驰之中漫游在雨间，以一种和谐的姿态与她在音乐中轻轻弹奏着欢乐的旋律。小心翼翼地踏过每一个水洼低洼，我忽然发现远处有个小男孩跌倒在地上，一位善良的大姐姐立刻跑过去，将他扶了起来。

就在我恍惚间，回忆起了那曾发生在我身上的往事。那天下午，我快速收拾好书包，如同风一般地飘出了教室。然而，天公却故意捉弄我们，原本湛蓝的天空突然变得乌云密布，仿佛是一群恶鬼在向我们步步逼近。从天而降的雨滴落下来，消失在空气中。尽管我没有携带伞，但内心的焦虑感使我如热锅上的蚂蚁——团团转。

看着即将连成一线的雨水，我不禁紧绷着脊梁，一手提着沉甸甸的书包，另一手紧紧地抱住了它，竭尽全力向雨中冲去。由于动作太急，我还差点摔个跟头，只好尴尬地望着眼前的小水坑，用尽全身力气使出最大的劲儿。

“哎呀！”当我跳下高高的书包，膝盖在水里扑腾，疼痛让我几乎无法动弹。伴随着一股股冰凉的感觉，我的指尖开始沁出汗珠，眼睛中也闪烁着星星般的光芒。我赶紧抬头看向过路的人，希望能得到帮助，但似乎没人注意到我。

就在我彻底绝望之际，一双温暖的手悄然握住我，小心翼翼地把我扶了起来，然后用力地带我慢慢走向大姐姐的身旁。那一刻，一股暖流涌上了心头，我抬起视线，只见那位陌生的女孩正焦急地看着我和小男孩，逐渐消失在街头的尽头。

　　描写帮助的作文 36

在我幼年的记忆中，曾经发生过一件让我印象深刻的事情。那时我才九岁，我和妈妈一起去玩耍。母亲允许我尝试穿起轮滑鞋，并提醒我不要过于快跑。当我们走到路边时，我觉得非常热，于是告诉母亲我要买一根冰淇淋，并让她等待。我就选择了一条快节奏的道路，朝那条路上走去。我透过窗户向右看，发现前方有一个陡峭的大斜坡，我想那里肯定很刺激。出于好奇心，我努力爬上斜坡，然后以每秒百米冲刺的速度冲下去。我喊道：“太棒了，我真的想再试一次！”因此，我又来到了那个大斜坡前，找了一个无人的地方，再次冲下去。当我靠近半中间时，突然有一辆飞驰而过的电动三轮车出现在我的视线中。我的心里第一时间闪过一个想法：转弯！但是我的驾驶技术并不熟练，结果摔了一跤。当时，我的心只有一个词可以形容——恐惧。我立刻放声痛哭，所有的人都看着我这个哭泣的小女孩，没有人停下来帮忙。只有那位大姐姐过来，轻轻地揉了我的脚腕，并问我是否疼。我当时什么都没有注意到，只是不停地哭泣。大姐姐又带我走了几步，笑着说：“男子汉不能因为害怕哭鼻子。”我立即笑了起来，这时，我看到母亲正在找我，于是我迅速地扑进了母亲的怀抱，连句“谢谢”也没有说。现在，我已经明白了，我自己是多么的渺小和可悲。我们都是家庭的一份子，我们应该互相帮助，希望将来能有更多的爱心帮助他人。

　　描写帮助的作文 37

有一天，我向一个朋友发问：“你的未来理想是什么？”他毫不犹豫地回答道：“一本好书！”我一时愣住：“书籍有什么值得我们去热爱的？只是简单的读完便丢弃了而已，没有什么实际用途。”他思考了一下说：“你看，如果你仔细想想，书籍中有无尽的知识和无边的乐趣。”

回忆起儿时时光，我们都对阅读不感兴趣，大部分时间都在外面嬉戏玩耍，即使耳边响起家长们的话，也不会放在心上。老师们仍耐心地传授我们知识。最终，在我对书籍产生兴趣的一天，我开始享受到了书中所蕴含的无穷乐趣。

父母就像是那些富含哲理的书籍。当我由于作业完成不佳而烦恼时，他们会温和地告诉我阅读的重要性；当我因为课堂上的表现不佳，成绩有所下滑时，他们会严厉地教导我要认真对待学习；当我懒于入睡时，他们会亲切地为我讲述书中的故事；我们一起走向求学之路，但他们却在慢慢变老。是他们不断教育我人生中的哲理。

朋友就像那本书一样有趣。他们每天都和我一起学习、玩耍，当我遇到烦恼时，他们会陪我去我最喜欢的地方开心地玩耍，帮助我驱散心头的阴霾；当我被欺凌时，他们会挺身而出与欺凌者较量。

若要编写一本包罗万象的童话书，让孩子们的梦想都装在其中；若要编写一本充满哲理的书，让他们能从中学到一些前所未有的知识；若要编写一本充满欢笑的书，让朋友们能够过得开心快乐。

　　描写帮助的作文 38

他，一个农村的地主，每日清晨起床，日暮才归家，他的生活本还顺当。一日，他萌生了到城市的念头，于是便带着妻子商议后，带着几件破旧的衣服踏上了京城之旅。

来到了繁华的城市，他被那些充满好奇目光的当地人和那些高耸入云的建筑所震撼。同时，那些仿佛触摸得到天际线的建筑以及这个城市的一切都让他感到有些恐惧。

在他走了整整一天的路，疲惫不堪的时候，他坐在垃圾桶旁歇息。他注意到垃圾桶旁边散落着不少白袋子，这些袋子中装满了曾经让他回味无穷的食物。于是，他毫不犹豫地拿起这些食品，狼吞虎咽地品尝起来。饱餐之后，他把自己的麻袋拿到地上，昏沉沉地睡去。

他虽然劳累不已，但因为他曾在农村过过类似的生活，所以并不介意躺在田边休息。最终，一位名叫小红的女孩忍不住对他的桌子前扔下了一枚硬币。随后，路过的人纷纷慷慨解囊。不久，硬币堆积如山。当他醒来时，惊讶不已。在他的惊讶之下，又有一个男子走进了他的视线，递给他一枚硬币。他看到了这么多钱，这些钱在他的眼里就像是一场富饶的盛宴，他不禁感慨道：“原来如此，坐着不动就有钱收入，多美好啊！”于是，在道路两旁，又多了一个小乞丐。

他原本是为了实现自己的城市梦想而来，却因为在城市的热心人士的帮助下变成了街头的小乞丐。我想象，如果每个山区的孩子都能获得帮助，我们为何不去施舍他们？然而，一个到城里打工的年轻人却因我们的善意成为了路上的乞丐。

　　描写帮助的作文 39

曾经的玫瑰——赠人终有报，我的一枝也是如此。

我自二年级起便开始加入民乐团，其中我最拿手的是弹奏小提琴。我们的班级中有很多人都想参加民乐团的选拔赛，但不少人在比赛的第一天就选择了退出。开始的时候，任何事情对我来说都可以说是轻而易举，成绩自然不在话下。在小提琴班中，我也曾一度脱颖而出。

然而随着年龄的增长，学习的小提琴却越来越难。每周二下午，都要花费将近五个小时的时间来进行训练，这让我的学业受到了不小的影响。尤其是潘老师的严格要求，让我不禁想要放弃。然而，每当这个时候，母亲总是会用鼓励的话语让我振作起来，她甚至亲自到民乐团表演，以证明我对音乐的热情并未减退。

音乐老师也在背后默默地支持着我。一次在排练新曲目时，我因为演奏时稍微小了那么一点点音符，被潘老师责备了一顿。看着他严肃的表情，我心中不禁有些害怕，但我还是选择了默默忍受，并承诺自己一定要更加努力。

最后，在朋友们的安慰和支持下，我的情绪逐渐恢复了平静。我主动找到了一个想退团的朋友，决定共同坚持下去。我们的友谊因此变得更加深厚，彼此的支持和鼓励让我们有了更多的动力去努力。

在老师的悉心指导下，我在小提琴的学习上取得了进步，如今我已经五年级了，仍在坚持学习小提琴。我希望，通过自己的努力，能够在未来的日子里继续创作出优美的音乐，让更多的人感受到它的魅力。