雨中的帮助作文怎么写

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

雨中的帮助作文怎么写 篇1

　　我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点；活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。 有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。

　　小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里？”她的哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。()慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧？我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢！”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了？”说完便和妈妈走了。

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雨中的帮助作文怎么写 篇2

　　一向爱说爱笑的欣欣突然变得闷闷不乐，沉默寡言。“欣欣怎么啦？”“欣欣，家里有困难吗？说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边，张张笑脸出现在她眼前。欣欣终于说出了原因。

　　欣欣告诉我们，她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好，再说他们一家还要生活呢！因为欣欣的爸爸妈妈没有工作，只在地里种田。说着，欣赏眼角的泪流了下来。我暗暗下决心，我一定要帮助欣欣，让她继续留在这个学校上学。

　　我回到家，把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也很同情欣欣，所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法：我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里，同学们个个献出自己的爱心，两天过去了，我数了数捐款箱里的钱，一共是482元。我想欣欣的生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到欣欣的家，她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到欣欣爸爸妈妈的手里，他们不愿意收下，在我们几个的劝说下，欣欣的爸爸妈妈开心的笑了笑，点点头同意了。我们牵着欣欣的手高兴地跳了起来！

　　这次，在我们共同努力下，帮助了欣欣，我从中知道了，“钱”是来之不易的，乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例，在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友：帮助别人快乐自己

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雨中的帮助作文怎么写 篇3

　　妈妈上班很辛苦，回家后还要忙前忙后的做家务。作为儿子的我，看着妈妈忙碌的身影，我想：我能帮妈妈做些什么呢?

　　有一天，妈妈又准备做饭了，我想：机会来了。我走到妈妈面前，说：“妈妈，我和您一起做饭吧!”妈妈微笑着点点头。

　　开始做饭了。我按照妈妈告诉我的分量，把米倒到了洗米盘里，打开水龙头，往洗米盘倒一些水，再伸手帮米“洗澡”，洗了一遍后把乳白色的水倒了，然后再倒一些水，再洗洗米，调皮的米粒在我手心跳来跳去，嘻嘻，真有趣。终于洗好了，学妈妈的样小心翼翼把洗米盘的米放到电饭煲里，再加适量的水，盖好盖，按开关开始煮饭了。

　　该煮菜了。我先将生菜放到水里，把菜叶掰开一片一片的洗，再把菜片在水里抖一抖，洗干净后，用手菜分成一段一段。然后在锅里放一些热水、一些油，把菜下锅煮一会，加入调味料后把它弄均匀，香喷喷的菜就煮好了。

　　我心想：今天的菜不会只有一样吧。我问：“妈妈，还有其它的菜吗?”妈妈指了指放在桌子上的鱼，哎，鱼在我眼皮底下，我竟然没发现。怎么做呢?我突然想起看电视时说把蛋浆均匀的抹到鱼的表面，这样既不会粘锅、而且皮不会破，我就请求妈妈说：“不如试试这个方法，先……” “好!”妈妈说，因为我不怎么会煎鱼，所以还要请教妈妈。

　　我先放一些调料味鱼上，妈妈告诉我要腌制一会儿才入味，我把蛋桨抹到鱼上，然后放一些油和姜片，妈妈说：“油很容易弹到你的，很危险的，我帮你做吧!”我只好在旁边看，只见妈妈把鱼放进锅里，从锅里发出了“喳喳”的声音，鱼的一面渐渐变熟了，妈妈把鱼翻一面继续煎，不一会的时间，一股香味从我鼻子飘来，这时，我知道鱼已经做好了。做完后，妈妈看到金黄且不破皮的鱼，露出了满意的笑容。

　　妈妈，谢谢你!

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雨中的帮助作文怎么写 篇4

　　乐于助人是种美德，我就帮助过这么一位老奶奶。

　　那是一个星期天的早晨，我们一家急急忙忙地登上了开往萍乡的汽车。车上的人真是摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切地盼望着车上的人能下去一些好让自己的空间能大那么一点点儿，不过偏偏不如我所愿，反道越来越挤了。我都快窒息了，心情真是郁闷极了，心想着那就快点到吧。

　　车缓缓地行走到颠簸的道路上，“吱”的一声车停了，哦，原来是有人又要上车了，我探出头一看，是一位看上去八十岁的老奶奶上车来了，这时小小的我看看车里的人们：有的人不停地接打着电话好像很忙，没空理会身边的事与人；有的人假装睡觉，这么挤他还真睡得着呀；还有的人真的是无事可做双手环胸视而不见。总之，就是没有一个人看到了老奶奶是站着的，或者假装没看到，没有一个人有让座的样子。

　　这时，我的脑海中出现了两种声音，一个说：“不要让，坚持一会儿，就会有让座的了，再说了你让了，你一个小孩子上哪坐去呀？”另一个说：“让！如果你不让对得起你胸前的红领巾吗？”最后，经过一番短暂的思想斗争，我还是决定让出我那窄小的地方让老奶奶坐下，我对老奶奶说：“奶奶，我让你给坐，你坐我这里来吧。”老奶奶艰难地走到我跟前激动地握着我的手说：“谢谢，好孩子。”这时，车上的人都动起来，也夸我是个好孩子，好学生，我一转身看到那些不让座的人纷纷低下了头，此时此刻，我心头一热，这事我做得太对了。突然心情不再因为车内的拥挤而感到烦燥了。

　　乐于助人是一种美德，帮助他人使整个社会得到爱的滋润，也使得我们的生活更加得美好，我深信：帮助他人，快乐自己！

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雨中的帮助作文怎么写 篇5

　　做人要学会感恩，做人要学会感谢，这是每一个人要学会的。

　　一天我们要搬家了，我就要离开我的乐园了，去一个谁都不认识的地方，我不想离开，因为这个地方留给我许多美好的回忆。这里有我最好的伙伴，不想和他们有很远的距离，我们的新家离以前的家不是很远，但还是有一定的距离。那天下午天上没有云朵，只有蓝色的天空，树上有几只鸟\"叽叽喳喳〃的叫着。好像在对我说我们的好朋友走了，我来到新家新家的对面就是一个超市，购买物品很方便，后面是一个广场，可以在草坪上玩耍。

　　我把我的房间整理好，就去找朋友玩，我走路用了20分钟，我喊上朋友到我家后面的广场上玩，我们来到广场上，就在玩捉迷藏的游戏。快到吃饭的时间了，朋友们都回家了，我看见有一个老奶奶，她行动不方便，摔倒了，有很多人看见了都绕道走，没有一个人把老奶奶扶起来，我赶快跑过去把老奶奶扶起来便问：\"您家在哪里?我送您回家\"。老奶奶给我指着路，我把她送到了家，家里没有一个人，还没有饭。老奶奶说：\"家里只有我一个人，老伴走了，儿女在外打工没回来。\"看着老奶奶悲伤的样子，我只好说了一声\"奶奶再见\"。

　　回到家里，我给妈妈和爸爸说了这件事，妈妈给奶奶准备阿姨问饭菜，拿着医药箱就和我一起奶奶家里。奶奶正在缝补衣服，妈妈便对奶奶说：\"老人家听我家女儿说您摔倒了，家里没有人照顾，我给您带了一份，您吃着，我给您处理伤口。\"奶奶含着眼泪说：\"谢谢你，谢谢你\"。奶奶吃完饭之后我们走了，从这次的故事发生之后，我每次放学都会去找奶奶帮助她，和她一起玩耍，奶奶会把东西给我吃，给我留着，我和妈妈还有爸爸都会去帮助她，给予她关心。

　　这件事情我明白了：要多一些帮助帮助那些需要帮助的人，这样我们就会感到很快乐。

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雨中的帮助作文怎么写 篇6

　　我有一个好朋友，她有一双大眼睛，短短的头发每天都扎着一个马尾辫。她叫周霞。

　　记得有一次，老师正在上语文课。过了一会儿，叮铃铃，放学了，语文老师讲了今天晚上的家庭作业，又在我们今天做的卷子上号的题。由于老师号题的过程中说得太快了，所以我没有全部号上，周霞兴奋地说：“我全部都号上了”话刚落音我就赶紧走到周霞的座位前说：“周霞你能让我号一下吗？我有的没有号上”周霞说：“你号吧！但是你要赶紧号题，我还要回家写作业呢！今天的作业真多”。周霞答应我和周霞一起回家。在回家的半路上，我问周霞：“你让我号题，而我让你那么迟的回家，真是对不起”。周霞漫不经心地说：“没关系，同学之间要互相帮助。\"我听了这些话后感觉心里热乎乎的。我觉得我应该向她学习这种互相帮助同学，无私奉献，不求回报的精神。

　　周霞你是我一生中最好的朋友。

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