她是一个乐于助人的人作文（精选38篇）

作为一个人工智能助手，我可以提供很多关于如何撰写好作文的信息，但是我无法直接修改您给出的文章内容。不过，我可以给您一些创作作文的一般建议：

1. 确定主题：选择一个你熟悉且感兴趣的主题。你的文章需要有深度和广度，能够吸引读者的注意力。

2. 制定大纲：对文章进行大纲设计，有助于你组织思路，清晰地表达你的观点。

3. 写作草稿：先写出初稿，然后不断修订和完善。写作过程中，要注意保持语言流畅，逻辑清晰。

4. 检查拼写和标点：检查文章中的错误，确保所有的语法和标点符号都正确无误。

5. 添加细节：通过添加更多的细节，可以使文章更加生动有趣。例如，你可以描述人物的动作、表情，或者环境的变化等。

希望这些建议能对你有所帮助！如果你还有其他问题，请随时告诉我。

　　她是一个乐于助人的人作文 1

　　她，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，乌黑发亮的长头发……长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。

　　她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实她是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。

　　记得有一次上课，我翻遍了书包都找不到书，这节课的老师是全校出了名的\'严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁，心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞，真怕被老师骂的狗血淋头，因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时，同桌好想看出了我的心思，她就把一本书放在我的面前，并对我说：“我们是好朋友嘛，这本书给你看，刚刚我以为没带书，就跑去别的班借了一本书现在正好，我的借你看，我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

　　经过这次之后，我们的感情更加好了，她成了我人生道路上形影不离的好朋友，因为我们有共同的理想，共同的梦，共同沐浴在阳光下，共同飞翔在蓝天白云下，我坚信，在与她每日的欢歌笑语中，早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜，因为我们的心是两颗没有虚伪，功利，只有两颗纯洁的心。

　　她，就是一个乐于助人的人，总是在别人需要帮助的时候，伸出援手。

　　她是一个乐于助人的人作文 2

　　在我六年的小学生活中，遇见过各种各样的人：开朗的人，坚强的人，搞笑的人……可我最喜欢的那个是一个乐于助人的人。

　　她是我们班的班长，也是我的同桌。她有一双水汪汪的大眼睛，一般都扎着马尾辫。在班里是出了名的乐于助人，老师、同学们一有事情就找她帮忙。

　　有一天，老师给我们讲了一道难题，可许多人都没有听懂。下课后，一位同学跑到我的位置上问我怎么解那道题，我没耐心的说：“这道题老师上课难道没有讲吗？问别人去。”她看见别把那位同学叫过去，细心地给他又讲了一遍，看到她这么做，我顿时感到非常的羞愧。

　　他不仅在学习上乐于助人，在其他的方面也很乐于助人。

　　我们班的值日表上都是一人扫一周的卫生，可到了我的时候正巧我的腿骨折了，可是还得打扫卫生，但我连上下楼梯都不行怎么打扫卫生，这时她过来和我说“没事的，你不要担心，我会帮你搞好卫生的，放心吧。”“真的吗？”我半信半疑地问她。”我一定会帮你扫得干干净净的\'。”她说。我看见从她眼睛里射出了自信的眼神，便相信了他。而她也遵守诺言，帮我把卫生打扫的干干净净的。

　　我认为乐于助人是世界上最好的品质了，所以我以后决定要向她学习，做一个为帮助别人而快乐的人。

　　她是一个乐于助人的人作文 3

有一个那样的女生，总是让人难以忘记。她是一个阳光灿烂的女孩，一双明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒，浓密的睫毛下面是聪明的双眸，一口伶俐的话语总能让别人愉快地忘记烦恼。她的发丝高高地梳起，脸庞总是洋溢着微笑。

她积极向上且充满热情，很少在人群中哭泣。即使在困境中，她也能坚定地站起来，她说：“只有经历过挫折才能看到彩虹。”她每天都以微笑待人，和同学们开玩笑聊天，有时候还会因为帮别人解决麻烦而愁眉苦脸。

她的性格乐观且富有爱心，总是愿意去帮助那些需要帮助的同学。他们受伤时，她主动提出送他们回家；生病时，她也会照顾他们并陪他们一起去医院看病。因为她这样的善举，她的朋友圈越来越广泛，大家都愿意和她成为朋友。

由于她的这种友善和善良，她在同学中拥有很高的声誉。课间，总会有一群热爱文学创作的同学聚集在一起高谈阔论，讨论各种话题。她不仅乐于分享自己的观点，还鼓励他们也要乐观地面对生活，用心去体验每一天的美好。

她教会我们要珍视友情，无论生活多么艰难，我们都应该用微笑去迎接每一次挑战。因此，她的形象永远留在了我的心中——那是一份美好的回忆，我会永远珍藏它。

　　她是一个乐于助人的人作文 4

我的好友小灵是一位善良无私的人。她总是面带微笑，有着一对明亮的眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石，还有一张红润的小嘴，仿佛一颗会说话的小樱桃。

有一天，我和小灵走在路上，发现前面有一位头发蓬松的老奶奶，手中握着满满一袋子的东西。看上去很重的样子。那位老奶奶已经八十几岁了，家中只有一个女人能够劳动，她的儿子从小就患有精神疾病，什么都不会做。我和小灵看到这个情景，立刻飞奔过去，一边跑一边喊“奶奶，等等我们”。

当我们赶到老奶奶面前时，原来她手里提的是满满一袋子大米。小灵惊讶不已，还没喘口气就脸上的笑容消失了。她用力咬着嘴唇，声音颤抖地说：“奶奶，我不用帮忙了，大米又不重。”

看到老奶奶年纪大了，腰部承受了过大的重量，小灵担心自己的腰部也会因此而弯曲。于是她提议说：“奶奶，您年纪已经很大了，让我来帮您拿回家吧！您看，您的腰都已经弯了。”听到这句话，老奶奶露出温暖的笑容，顺手接过那袋大米，然后递给小灵。

当我接过那袋大米的时候，我仔细地观察了一下小灵的手，发现她在微微颤抖。我知道小灵并没有因为担起这袋大米而感到害怕，反而显得非常勇敢。我迅速地走到小灵身边，我们一起把它搬到了奶奶家。

老奶奶连连向我们表示感谢，并对小灵说：“孩子们，你们太好了，谢谢你！”小灵微笑着回答：“以后如果有重物，你就别拿走了，找我来帮你拿就可以了。”老奶奶点点头。

我和小灵告别之后，继续前行。我知道小灵是我人生中的榜样，我会一直努力向她学习。

　　她是一个乐于助人的人作文 5

　　她，一个普通的女孩。走到哪里，她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

　　她是我们班的“活雷锋”。上课时，同学没带笔，她借；下课时，小朋友不会系鞋带，她帮；放学后，看到老奶奶过马路，她扶……无论走到哪儿，哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

　　中午放学，天气十分热，她拿出钱，要去买雪糕。走着走着，突然她跑开了，我赶紧跟上去。“你怎么了？”一个熟悉的声音在我耳边响起，不用看我就知道是谁，一定是我们班的“活雷锋”。一个小男孩坐在地上伤心的哭着：“我钱丢了，没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱，温柔地问他：“够吗？”小男孩有点吃惊，抬起头来问她：“真的吗？”“恩，拿着吧，别弄丢了，快回家，你妈妈会着急的.。”那男孩接过钱，说了声：“谢谢。”然后就走了。直到那个男孩从她视线里消失，她才离开。我问她：“这天气这么热，你不买雪糕把钱给他，你怎么想的？”她认真的对我说：“你知道吗，那个小男孩丢了钱回不了家，不就少吃了一根雪糕吗，但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了！”我忍不住赞叹道。她说：“唉，其实也没什么，我也没干什么惊天动地的大事，只是一件小事，帮助人是很快乐的。”是啊，送人玫瑰，手留余香。

　　她，没有干什么大事，只是帮助了别人，可是，就在这些小事中，我看到了她那金子般闪光的心。

　　她是一个乐于助人的人作文 6

雷若瑶是我最好的朋友，因为她有一个和她的名字一样的字——雷。她有着明亮的大眼睛，樱桃般的嘴巴，说话的声音既温柔又甜美。她最大的特点是善良和乐于助人。

在一个普通的早晨，上课的时候，老师正在教我们拼写单词。突然，我发现我的笔不见了。我当时急得像热锅上的蚂蚁一样。这时，雷若瑶看到了我，立刻走过来问我出了什么事。我告诉她我的笔不见了，并且焦急万分。她二话没说，立刻从自己的包里掏出一支新的笔递给了我。

看着她毫不犹豫地帮助我，我不禁对她充满了敬佩。她总是能在别人遇到困难的时候伸出手去帮忙。

有一次，中午的时候，因为我要帮老师拿作业，所以没有和她一起去托管。当我回到托管的时候，发现餐桌上的食物已经所剩无几。那时候我感到十分沮丧和生气。就在这时，雷若瑶出现在了我的眼前，她手里拿着一碗热腾腾的饭菜和一份作业。她轻轻地对我说：“赶紧趁热吃吧，这是我特意为你留下的。”听了这句话，我感到非常的感动。

第二天下午，我们在体育课上进行了一场短跑比赛。我在比赛中不小心摔倒了，脚受伤了。她看见了，立即跑过来，小心翼翼地把我扶到学校的医务室。医生帮我处理完伤口后，她安慰我说：“别担心，你的伤并不严重。”我对她说：“谢谢你的关心，有你在我身边真的很好。”

最后，在下课的时候，她扶我回到了教室。看到她的身影，我想起了我们一起度过的那些快乐时光，心中充满了感激之情。我觉得她是世界上最善良和乐于助人的人，我真的很想和她成为好朋友。

　　她是一个乐于助人的人作文 7

我们的班级有个叫凌菲的女孩，她十分热心肠。记得有一次，我在玩游戏时不小心跌倒了，膝盖被蹭破了一层皮，血一直往外流。我疼得眼泪直流，那种感觉就像是在烈日下行走的火辣辣的烤肉。凌菲看到我痛苦的样子，立刻跑过来关切地问：“瑜欣，你怎么了？我带你去看医生吧。”

凌菲说着，便伸出小手轻轻地扶起我站起来。没过多久，我们就来到了医院。医生帮我涂上了碘酒，我只觉得一阵阵烧辣的感觉在皮肤上蔓延开来。凌菲在我身边耐心地陪着我，不断地询问医生，“医生，我的同学把我弄伤了，你能帮我看一下吗？”医生看过之后，给我打上点滴，并且让我多休息一会儿。

凌菲接着从冰箱里取出一杯热腾腾的热水递给我，仿佛一股暖流充满了我的全身。那一刻，我觉得自己像是沐浴在春天的阳光中，感受到了温暖和舒适。

这就是我们的凌菲，一个乐于助人的人。她的善良和热情给了我很大的鼓舞，使我明白了“助人为乐”这一道理。我决定以后也要像凌菲一样，当别人需要帮助的时候，尽自己所能地去帮助他们。这不仅能让自己的生活变得更好，还能给他人带来欢乐。

　　她是一个乐于助人的人作文 8

我的同桌是我们的班级礼仪委员——一位极其温文尔雅的人，她的面容如月光洒落般的晶莹清澈，如同一条飘逸的青丝般美。她对待他人无比地关怀备至。

其中发生过一次有趣的事情。那天我的语文课笔记被同学不慎遗落在了教室里，我焦急不已，脸上的汗水犹如豆粒般颗颗滑落，心跳加速，神情恐慌。然而，她立刻赶到了我身边，用宽慰的话语安抚我：“朱逸飞，你怎么了？”我尴尬地说：“我的语文笔记本不见了。”她听后并无丝毫责怪，反而轻描淡写的说：“我相信你能找到的。”

于是，她开始在我的四周寻找，并且没有固定的搜寻范围。每当我犹豫时，她总会毫不犹豫的点头或摇头，让我有了前进的方向。当她发现那并非我丢失的笔记本时，她并没有沮丧，而是果断的告诉我：“找到了！”听到这个消息，我心中的喜悦无法言表，我立即起身去找，果然是我失落的那本笔记本，那一刻我感到了从未有过的轻松和满足。

这位纪律委员就是这样一个人，无论何时何地都会以积极的态度帮助他人，她的人格魅力令人敬佩。这就是我们班级热心肠的礼仪委员。

　　她是一个乐于助人的人作文 9

她是一位光彩照人的女子，有一头深邃浓郁的黑发，她喜欢将发梢扎成马尾辫，细长而洁白的眼睛犹如明亮的湖泊，仿佛镶嵌着星星点点的宝石。

她的笑容犹如温暖的阳光，让人感到无比亲切。一张说话时口若悬河的嘴巴，每当她笑起来时，像个小太阳一般闪烁着光芒。她的美丽与才华并存，她的优点很多，但她最为人所知的是她的爱心。

我记得有一次，我和我的朋友们到街头去买零食。正当我们在走路的过程中，一阵哭声从前方传来，我们停下来，四处寻找声音的来源。原来是一个小弟弟因为不小心摔了一跤，流血不止，看起来很痛苦。看到这一幕，她毫不犹豫地停下了脚步，看着小弟弟焦急的样子，她的步伐变得缓慢，眼神里充满了担忧。

于是，她决定要帮助小弟弟，她走到小弟弟身边，轻轻地问他有没有哪里受伤，听到他说没受伤，她松了一口气，接着她小心翼翼地帮小弟弟擦拭眼泪，然后温柔地安慰他：“小弟弟，你不要害怕，我在这里。”小弟弟听后，感激不尽，连声道谢：“谢谢你，姐姐，我会记住你的。”

最后，她把小弟弟扶起来，送他回家。在回家的路上，他们一边走一边笑着，笑声像清泉一样潺潺流淌，洋溢着幸福的味道。这是个充满爱心、乐于助人的女子。

　　她是一个乐于助人的人作文 10

　　她，是一位慈祥的老奶奶，我们互不相识，但她却帮助过我。

　　那是一次放学后，我独自走在去妈妈单位的路上，由于考了个86分，心情非常糟糕，脑子胡思乱想着，丝毫没有注意到前方的铁柱子。

　　“孩子，别走了！”我从沉思中醒了过来，抬头看见了在我前方离我不到一分米处的铁柱子，那不知是哪家要脱落，我诧异地发现，就在我额头那么高的地方，居然有一块尖尖的，突起的`小锥子，用手一摸，好扎！我转过头，想看一看是谁好心提醒，原来是一位老奶奶。

　　老奶奶来到我的面前，我忙说：“谢谢。”并与她告别，可是，她把我叫住了，“孩子，像这种一个人在路上的时候，一定要看着路，别想事情，千万不能低着头，万一撞上了，出了事，那你的父母可就担心了……”我有点不耐烦了，心里不太情愿，脸上却很乐意听她“唠叨”，等着她说完。谁知，这事一时半会儿还完不了。

　　老奶奶见我有耐心听，便继续“唠叨”下去。“像你们这样的小孩，最不小心了，要珍惜生命，你们要是有个三长两短，国家靠谁去建设啊……”我默默地听着，曾经的不耐烦情绪没有了，甚至对这位乐于助人的老奶奶产生敬佩之情。一个我毫不相识的人，这么苦口婆心地教育我安全意识，这真让我感动。

　　在社会上，很少有年轻人这么善良地去关怀一个人，现在的年轻人，哪个不是专顾自己的事业呢？现在社会最缺少的，正是这种无私的，对每个人的关怀和爱。

　　在年代的更新中，我们也许失去了什么吧。

　　这个老奶奶给了我莫大的关怀，她的乐于助人，我至今难忘，这次难忘的经历，也让我在今后的生活中，把这种优良的每个人本有的善良的品质传递给他人，传向社会！

　　她是一个乐于助人的人作文 11

　　我和她相识的经历是偶然的，但就是因为这段偶然的经历，我和她成了一对好朋友。

　　“大家好，我叫李木子，新到这个美术班，有许多不足，请多多指教。”我向新同学那里投去了好奇的目光，细细地打量着：她个头高高的，留着一头乌黑的短发，大眼睛里写满了友善，脸上挂着亲切的笑，一看就是一个平易近人的女孩。当我正盯着新同学发呆时，老师把她安排在了我身边的座位上。

　　这节课是水彩课，我下意识地去找装满画笔和颜料的画箱，可桌位里空荡荡的，什么也没有。糟糕！我懊恼地捶着画板，一定是临走前落在车上了！正当我悔恨不已时，耳边却响起了一个温柔的声音：“没关系，用我的`吧。”我惊异地抬起头，看到了一双友善的眼睛，一张温和亲切的脸，那正是我的新同桌！“这……”我羞愧的语无伦次，恨不得找个地缝钻进去。“都是同学了，有什么不好意思的？”说着她就掏出了大把的颜料和画笔放到了我的桌子上，又朝我温和地笑了笑。

　　从那件事后，我们两个人的关系进了一大步。随着日后的相处，她乐于助人的特点越来越吸引着我，也一次次地打动着我。

　　那天，我正用小刀削着铅笔，突然一不留神，刀刃不偏不倚地在我的手上划开了一个口子，触目惊心的血从伤口里渗了出来。我痛得皱起眉头。“怎么这么不小心？”熟悉而又略带责备的声音传入了我的耳中。“赶紧去洗洗手，清理一下伤口。”每一次在我无助，受伤的时候，她总是一次次地鼓励我，帮助我，让我感动。多么乐于助人的精神啊！

　　虽然我们即将要毕业，要分离，但我永远也忘不了她对我的帮助与关爱。

　　她是一个乐于助人的人作文 12

　　我有一个乐于助人的小伙伴-顺。她适中的身材，长着一头乌黑发亮的头发，可爱的小脸上嵌着两颗水灵灵的大眼睛，还挺着一个高高的鼻梁。我五岁的时候，学习了轮滑。但由于身体协调能力差，总是挨摔，因此，总是格外小心。这种挨摔的恐惧也一天比一天大。一天晚上，我约顺顺去轮滑。到了操场的时候，看见她已经在操场等我了。我做好了心理准备，等着她来嘲笑我滑的不好。结果，她不仅仅没有嘲笑我，还一步步耐心的教我。“先将身体前倾，双手背后，右脚从前往后一滑，左脚再顺势滑下。”就这样我一直滑，一直滑……学习完轮滑的.基本姿势，她又开始教我花样滑法。有一种被我们称之为“飞天猪”花样滑法，就是反复的滑起蹲下，起来蹲下……轮滑的快乐使我们忘记了时间，让这个晚上在欢歌笑语中结束了。

　　这就是我的朋友顺，她那乐于助人的品德值得我们学习！我要向她学习，争做优秀好学生！

　　她是一个乐于助人的人作文 13

　　记得那是一个中午，我们一直在专心致志的做着作业，而我却被一道题目难住了。题目主要是这样的鸵鸟蛋的孵化期大约是42天，鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋的孵化期短百分之几?短百分之几是除以什么呢?我抓抓头，又挠挠耳朵。有的(快的删去)同学已经去交了。我心急如焚，便去问同桌，同桌瞥了我一眼，头都不回的就去交作业了，我又去问我的好姐妹，她说：“这道题目很简单，自己去想想，相信你可以写出答案。”我又读了三遍题目，还是毫无头绪，这时候，邹克勤走了过来，我拉住她恳求说：“邹克勤，你可以教教我这道题目怎么做吗?”她二话不说，拿过我的\'作业本，注视这我不会的题目，看了几遍便指着题目中的“短”这个字说：“这个字表示什么呢?”我想了想说：“它表示少。”她点点头。顿时，我茅塞顿开，三下两下就把题目写好了。

　　她看我的答案对了，但似乎还是不放心，她又说：“你到底有没有懂呢?”我点点头。“那我来考考你!”她在我的自备本上列下了这一组数字：从无锡乘坐动车到北京要8小时，飞机到北京要2小时，坐飞机比坐火车省多长时间呢?我“刷刷刷”两三下就写好了。她拍着我的肩膀说：“不错，看来你是真的懂啦!”

　　她是一个乐于助人的人作文 14

　　同学是一个温暖的字眼。说起同学，我便不由自主的想到了她。

　　她是一个乐于助人的好女孩！

　　看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子，总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。

　　春天如果没有花儿将会孤独；秋天如果没有收获将会暗无生机；夏天如果没有阳光，将会使人憔悴；冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她，让我摆脱了这种可怕的感受。

　　那是一个周末，我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时，突然一种凄凉，撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了，而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近，那声音清晰得有些刺耳。放眼望去，一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们，希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼，手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛，可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐，可另一位同学拉住了她说：“我们快走吧！就不要掺和了，他可能是个骗子。”她没有顾那么多，甩开同学的.手径直向前跑去，大家看着她担心的模样，纷纷跑上前去帮忙。

　　她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处，蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟：“弟弟，没事的。有姐姐在，不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签，一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理，小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。

　　夕阳西下，我望着她脸颊上源源不断的汗水；望着她拖着疲惫的身影远去；望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间，我的心灵被震撼了，心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。

　　她是一个乐于助人的人作文 15

　　她，我只见过一次，却因为她那乐于助人的行为，让我把他的样子记住了。她有一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，红红的小脸蛋，让我忘不了她。

　　记得那一次，在广州游玩的时候，我们正准备要回家了，舅舅就送我和妈妈去车站，然后还帮我们买了车票，等了一会儿，开始检票了，我拉着妈妈冲了上前第一个检票，检完后，我急忙地上车找了一个好位置坐下，紧接着就上来了一大群人，一下子车上的座位全坐满了人。就在这时候，检票员阿姨走上来了，旁边还扶着一位的老奶奶，她已年过90岁了，脸上长满了皱纹，头发已白色，但是看起来非常有精神。突然，检票员阿姨大声地说：“哪位先生或者女士能给这位老奶奶让一个好座位呢?”话音刚落，就在这时从车厢里传出了一阵甜甜的、细细的声音说道：“老奶奶坐我这里吧!”车里的乘客全部往传来的声音的地方看去，我也很好奇就透个缝隙瞧瞧，我发现居然是一个年纪小小的小女孩，顿时间，我的脸好像苹果那样红。

　　时间过得非常快，一下子就到站点了。到了车站，我发现那位小女孩和我都是在同一个车站下车的.，在下车后，我远远望去，发现那个小女孩的妈妈是搀扶着她向前走去的，突然之间，我才发现原来她是一个残疾人呀!心里好像有一头小鹿在乱撞似的。

　　虽然这个小女孩是个残疾人，但是在她身上这种乐于助人的品质和积极向上的精神令我很感动，同时也令我非常惭愧。我心想：一个残疾人也能这样乐于助人，那么社会上的那些健全的人为什么不可以呢?正所谓：帮助他人，等于快乐自己呀!

　　她是一个乐于助人的人作文 16

　　她有着白净柔嫩的娃娃脸，眉如春山，明眸秀眉，鼻尖扁平，樱桃小嘴，乌发如云，她就是我的好朋友——小红

　　记得那天，教室里传来一阵接一阵的“唰唰……”声，那时我们正在认认真真地做着习题。

　　突然，我的答题卡，不小心被我涂错了，我火急火了找着平时不怎么被重要而现在缺一不可的橡皮，可是却并没有找到。最后，我把文具盒都翻变了仍没找到，我觉得像热锅上的蚂蚁一样。

　　这时，我后桌的小红，看见此场景，连忙用手拍了拍我的后背，笑而不语地把橡皮递给了我。顿时，我的脸“噌—”地一下红了，结结巴巴地对她说：“上次……我都没有借给……你笔用，这次你却借橡皮给我，谢谢你，咱……咱们还是好朋友好吗？”她面带笑容地说：“当然是了，为何不是？”说完我们都不约而同地笑了起来。

　　朋友就是在你处于困境之时，能替你解围的人；朋友就是在你不开心时，会逗你开心的\'人；朋友就是跟你永远同甘共苦的人！

　　她是一个乐于助人的人作文 17

　　她，是一个阳光、向上，成绩非常优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是――乐于助人！

　　我和她是同学，也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的，如果让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累非常贫乏，要多看书。所以我非常羡慕她，也把它当成了一个榜样，常常打电话请教她。

　　我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶紧拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到了难题，想问一下你。”我慢慢的说。“什么事，是作文吗？”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者，老鲁也！”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟、20分钟、30分钟，我都有些着急了，可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的`指导，一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗？”“还没有”…………我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头！

　　她现在越来越出名，是大家学习的榜样，什么英语比赛，作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩——鲁佳欣

　　她是一个乐于助人的人作文 18

　　我的好朋友她有一头乌黑的长发，眼睛又大又圆，像一颗宝石似的。她的鼻梁高高的，嘴巴小小的，像樱桃似的。她的脖子粗粗的，手臂长长的，腿粗粗的像火腿肠似的，不过她跑起来很快。你们猜到她是谁了吗？

　　她是个爱动的孩子，每次一到下课时间，她就又蹦又跳的，上课的`时候她也不老实，总是踢我的椅子，我很生气想要告诉老师。不过看在她是我好朋友的份上，就警告她这一次我不告诉老师。但是下一次就不饶过了。她听了连忙点点头。

　　她很喜欢跳舞，她跳起舞来非常优雅，像一只小天鹅似的漂亮极了！有一次，我看见她在扶一位老奶奶过马路。还有一次有一位同学忘带铅笔和橡皮擦了，着急得大哭起来。她就赶快把自己的铅笔和橡皮擦借给她用。她可真是一个乐于助人的好孩子呀！

　　说了这么多，你们猜到她是谁了吗？哈哈哈哈！她就是我最好的朋友可儿呀！

　　她是一个乐于助人的人作文 19

　　我有一个小表妹，非常爱帮助他人。

　　小表妹长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的小嘴，一笑便露出了洁白的牙齿，可爱极了。头发黑黑的，牛奶一样的皮肤，别提有多美了！

　　小表妹在我遇到困难或不开心时，总是在不断地帮我。

　　有一次，在我写作业时，小表妹也在我家。而我那天把笔忘在学校里了。我心里非常害怕，担心我没写作业，老师会罚我。怎么办呢？我顿时就呆呆地坐在那，又着急又害怕。小表妹看见了，就知道我一定有困难，小表妹跑到我面前说：“你怎么了？姐姐。”我把事情的经过告诉了小表妹。小表妹把自己的一支笔借给了我，我连忙说：“谢谢妹妹。”小表妹说：“不用谢我，姐姐，这是我应该做的。”

　　还有一次，我和同学玩游戏我老是输。我回到家就闷闷不乐的，小表妹当时看见了我，就问我为什么不开心呀？我把不开心的\'事说给了小表妹听，小表妹安慰我说：“姐姐，你只要努力就一定能赢！再说输了有什么大不了的。”我立马开心起来。

　　这就是我可爱、乐于助人的小表妹。她的到来让我的生活更加美好。你们想知道她是谁吗？我现在告诉你吧！她是小表妹——孙奕珂。

　　她是一个乐于助人的人作文 20

　　我有一个好朋友，她有一张可爱的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，扑闪扑闪的，仿佛会说话。一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，笑起来两边都有深深的酒窝，看上去十分漂亮。

　　她不但学习很好，而且非常善良，是一个乐于助人的人。

　　有一次我发烧了，她很着急，反复摸我的额头，并叮嘱我：“你要多喝水啊，这样才好得快。”我有气没力地点点头，她心疼地看着我，眼睛里满是担心。放学了，她细心地把我扶到托管，并打电话给我妈妈，让她把我接回家。之后又一直打电话询问我的`情况，听说我好多了，她才放下心来。因为有了她的帮助，我才能及时得看医生，病才会很快地好起来。后来我对她表达谢意，她挥挥手，笑着说：“小事一桩，别太记挂心上。”

　　她不光喜欢帮助人，连对小动物都十分关心。有一次，她在公园里发现一只小鸟受伤了，她很难过。她小心翼翼地把小鸟带回家包扎，用心地照顾它，直到小鸟的伤好了，她才把小鸟放飞。看着小鸟飞向天空，她的心里盛满蜜意。

　　赠人玫瑰，手有余香。这就是我的好朋友——陈芊诺。一个善良，可爱，乐于助人的人。

　　她是一个乐于助人的人作文 21

　　一个阳光明媚的早上，老师带着同学来到校园的北边，参观小画家们画的一张张漂亮的画。

　　正当同学们看的津津有味时，有的同学指着墙上的画说“你瞧，那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔，这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然，有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展，但是前面参观的同学人山人海，里三层，外三层围着，她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的.小女孩并说“同学们让一让，这位小女孩的腿受伤了，走路不方便”。

　　话音刚落，同学们立马让出了一条通道，有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人，关心别人的孩子”。

　　今天我明白了：帮助了别人，快乐了自己！

　　她是一个乐于助人的人作文 22

　　每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给予你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的胧。我们要以他们为榜样，乐于助人。

　　记得有一次上体育课时，我觉得头痛，她告诉了老师，飞快的帮我上班拿水，像一只奔腾的马，我以为她会过个三、四分钟才会下来，结果这在我摸一下头，抬起头来，一个高高的个子出现我的面前，她把水杯给我，自己把手甩了甩，在面前转来转去，走来走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的头，我似乎被她的温暖所感觉好许多。

　　暑假的一天，当我们玩得满头大汗时，心里感到无比的满足。走出大门，走向公交站台，我摸了摸袋子，糟糕，我的两枚硬币不翼而飞，我急地直跺脚，她看我这样问我：“你怎么呢？”我心灵如婪说：“我的两枚硬币没有了。”她从包里拿出两元钱说：“这儿正好有两枚硬币，你拿去用吧。”我心里感动极了。

　　乐于助人就像春天一缕清柔的风；乐于助人就像夏天燃烧的`太阳；乐于助人就像秋天的落叶；乐于助人就像冬天寒冷的风和冰冷的雪。

　　人人都乐于助人，会让你的世界都充满阳光的。

　　她是一个乐于助人的人作文 23

　　今天，阳光明媚，风和日丽。

　　老奶奶提着水桶去打水，小明见老奶奶也要打水接过了老奶奶的水桶，帮助老奶奶打水，下明到了打水的.地方，可是够不着水龙头，小红刚好路过这里问；“你怎么了呀？”小明说；“我够不着水龙头。”小红说；“我来帮你。”小明打好了水给老奶奶送去，一路上累得气喘吁吁。小明将水给老奶奶，老奶奶感激地说；“你真是好孩子。”

　　小红和小明是乐于助人的小朋友我们要向他们学习。

　　她是一个乐于助人的人作文 24

　　今天，请和我一起去见见乐于助人的张笑君。

　　他脸上有一颗又大又醒目的痣，红耳朵，一张地道的中国脸。他几乎有一米三高。他非常乐于助人。

　　放学后，他经常帮助一位老妇人。帮助老太太已经成为小军的习惯，他经常和父母一起照顾她。我记得第一次，小军去给她倒水做饭......祖母视力不好，说:你是我的好孙子。你父亲说你已经长大了。让我看看你有多高。”萧军急忙说道:是......我是你的......孙子！......奶奶......！”老妇人的.眼泪慢慢流了出来。后来，小君一直在照顾她。

　　几个月后，奶奶的孙子来了。她把这件事告诉了祖母，她明白了。但是小军仍然在照顾她。

　　小君成了奶奶的“孙子。

　　这是有益的张笑君，我的好朋友。

　　她是一个乐于助人的人作文 25

　　杨泽是我最好的小伙伴。他是班里成绩最好的一个，他很乐于助人。杨泽很胖，身高有一百五十厘米，个子是我们班最高的\'，但是他还没有老师高。

　　有一次，我的作文本没有了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然有一个熟悉的声音说：“给你。”我回过头一看是杨泽，很高兴地说：“谢谢你！”我拿过作文本，高兴地写了一篇作文，这是我写得最好的作文了。后来放学了，我对杨泽说：“谢谢你，我的好朋友！”

　　杨泽也帮助过很多人，比如扶老爷爷过马路，比如提醒爸爸不随地扔纸屑，不要随地吐痰等。

　　这就是杨泽的优点，我很骄傲有这个同学。

　　她是一个乐于助人的人作文 26

　　她有一双炯炯有神的眼睛，一张可爱的脸蛋，一双纤细的小手，一副甜甜的嘴巴。因为她全力以赴，所以总是名列前茅。你们知道她为什么叫“热心肠”吗？我来给你们讲一个故事：

　　“丁零零”，下午的`课上完了，我对她说：“去操场上玩吧！”她快速点了点头，我们飞快地跑过去操场，我们玩得很开心！我们正准备去另一边玩，忽然，一个同学从一块石头上跳下来，摔伤了，她连忙跑过去扶起她，关切地说：“我扶你去校医室吧！”到校医室之后，因为担心同学的伤势，她就在外面等，听到医生说：“没事，涂点药膏就可以了。”后，她心里的大石头才放了下来。

　　返回操场玩耍的时候，我问她：“你为什么这么喜欢帮助人呢？”她说：“助人为乐是一种美德，还可以认识很多朋友，别人开心，我也开心！”我这才明白，她是一个热心肠的同学，我也要向她学习，认识更多的朋友！

　　你们知道她是谁吗？

　　她是一个乐于助人的人作文 27

　　人生当中最大的享受莫过于助人，有一句话说的好：“人是为别人而活。”的确，只有互帮互助，我们的生活才更完美，世界才更温馨。

　　可能有人会想，自己的开心、快乐、无忧无虑才是真正的享受，如果小孩子这么想，还好说，因为他们对这个社会了解得很少，对人心的揣测也不够准确，但随着时间的变化，我们能认识到，人与人相处最美好的画面就是互相帮助就是脸上流露出的真心的笑。这种笑只有在那个瞬间，才能毫无保留的显示出来。

　　助人是享受，只有在助人的时候，才是心与心的交流，看到我们的一点帮助能令他人那样的幸福，我们也会被传染，那种幸福就叫做“享受”。

　　享受的含义有很多，包括有形和无形，物质上和精神上的享受，要达到享受的最高境界就是精神上的满足，有很多物质上的东西在人们的眼里都不如看到别人那被帮助后的`那一刻的喜悦。助人不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们做人的标准，所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要，而“妈妈那个人怎么吃别人剩下的东西。”妈妈回答道：“她饿，又没钱买东西。”小孩说：“我们给她一个汉堡包行吗？”这时，一位服务员走了过来一边递给小孩一个汉堡包一边说：“她只吃别人吃过的东西。”小孩看了看手里的汉堡包，又看了看那位老妇人，愣了一会儿之后，小孩把手里的汉堡包拿到嘴边轻轻咬了一小口，汉堡包上留下了两颗牙齿印，小孩拿着这个汉堡包来到老妇人面前把汉堡包给了老妇人然后回到了妈妈那里，老妇人接过汉堡包，眼里好像流出了泪。

　　我看着小孩，我完全被小孩的行为打动了，我端着我还没吃过的饭来到老妇人那里给了老妇人，我看见她眼里流出了泪花。

　　我走出了快餐店看见阳光是多么的灿烂呀！心里的高兴无法表达，我想这就是助人为乐的道理吧！

　　她是一个乐于助人的人作文 28

有一则歇后语叫做“空谈不如行动”，说的是空洞的言论不如实际的行动。这个歇后语同样适用于我们的生活态度——助人。

在这个故事中，我们需要理解的是，“助人”不仅仅是一种口号或者一种观点，更是一种行为。它不仅能够给我们带来满足感，还能够让我们收获更多的友情和尊重。但是，“行胜于言”，真正意义上的“助人”往往体现在我们的实际行动之中，而非只停留在口头上。

当我们在公交车上看到一位白发苍苍的老奶奶站起身来，我们可以毫不犹豫地起身让座；当我们看见旁边的人因为一个小女孩的帮助而露出笑容，我们也可以分享这份喜悦。这就是真正的“助人”。我们无需用华丽的语言和繁复的行为去炫耀自己的善良，只需要真心实意地去做，就能获得别人的认可和赞赏。

如果每个人都能像文中的人物一样，学会“善待他人，就是善待自己”，那么这个世界将会变得更加美好。而且，我们也将在这样的过程中，不断提升自己的道德品质和社会责任感，从而成为更好的自己。

　　她是一个乐于助人的人作文 29

小象多多一天到晚看电视。他看到了朋友袋鼠豆豆做了很多好事，得到了“爱心市民证人卡”和奖励。多多想向这样能做好人的人学习。他对自己说：“我也要做出一番事业。电视上也有好多这样的事。”想到这一点，多多的口水都快流到了脚趾尖。

多多走出家门，立刻开始做好事。多多看见垃圾桶被翻倒在路上，但是他觉得自己一个人可能会没注意到这个情况。于是他对着空荡荡的地方发起了感慨：“唉，这算不了什么！谁都会做这种小事的。”

多多接着往前走，却看到了一个小女孩在草地上玩秋千。她伤心地哭泣，泪水弄湿了她的玩具兔子和衣服。多多忍不住上前问道：“怎么了？是你认识的那个小女孩芳芳吗？”对呀，多多记得那个小女孩就是在他家门口见过的！

多多小心翼翼地来到了小女孩身边，然后对她说道：“你好啊！发生什么事了？”芳芳听到多多的话，脸色变得很难看。多多潇洒地抬起鼻子对着芳芳大声喊道：“来抓坏蛋！”坏蛋回头发现了多多，气得大吼起来。多多的手臂和腿使出最大的力气，朝着坏蛋冲过去。坏蛋愤怒之下拿出了一把刀，脸涨得通红。

多多用力一挥手臂，把坏蛋手中的刀打飞。坏蛋痛苦地缩回了头，只剩下他的刀落在地上。最后，坏蛋承认了自己的错误，并向警方投案自首。

多多走在草地上，看着悲伤的女孩还在那里哭泣，眼泪就像是小溪一样从她的衣服上滑落下来。多多走到她面前，温和地问道：“怎么了？这么长时间都没有回家吗？”芳芳点了点头，说：“我不知道自己在哪里，找不到回家的路了！”多多安慰她：“别难过！我会把你带回家的。”芳芳开心地点点头。

回家的路上，多多没有登上电视，但他心中充满了满足和平静。他知道，真正有爱心的人并不是故意做一些很复杂的事情，而是真心实意想要帮助别人。多多这样想着，感到无比的幸福。

　　她是一个乐于助人的人作文 30

我们班的助人为乐大王是段芝平，她有着一头乌黑亮丽的秀发，一双明亮清澈的大眼睛。她的面容温婉可亲，让人觉得清新可爱。

段芝平是个乐于助人的人，她能够随时随地提供帮助。有时候，她会帮忙关闭电风扇；有时候，她会把自己的铅笔借给我们使用。然而，最令我印象深刻的是她曾经帮助缪澜擦鼻血的情景。

那一天，我们在上音乐课时，缪澜突然流鼻血。杨老师闻声立刻赶过来，安慰缪澜说：“没事的，你去医务室看看吧。”杨老师说完，便让大家继续上课。

而段芝平则主动提出帮忙。她摸摸自己的口袋，却发现里面没有餐巾纸。看到这一幕，杨老师立刻提议大家谁能拿出餐巾纸来帮助缪澜？大家都纷纷举手。

最终，乐心怡自告奋勇地拿出了自己的餐巾纸，并递给段芝平。段芝平感激涕零，连忙说：“谢谢你，你帮我塞进去了。”

之后，段芝平轻轻地把小纸条揉成一个小球，然后放进缪澜的鼻子中。然后，她温柔地扶着缪澜回到了教室。这个时候，教室里传来了愉快的歌声。

段芝平的善良和乐于助人使我想起了许多美好的事情。因此，我会向她学习，成为一个有爱心、乐于助人的人。

　　她是一个乐于助人的人作文 31

春天来了，柳树姑娘披着嫩绿的长发，在温暖的春风中摇曳生姿。花园里的花儿竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞，构成了一幅五彩斑斓的画面。

清晨的阳光洒满了大地，兄妹俩发现一块光滑的木板。他们突发奇想，决定利用这块木板制作一辆简易的小推车。他们打算试验一下小推车是否稳固，于是开始了一场小推车比赛。

小弟坐在小推车上，哥哥则紧紧握住小车的手柄，他们的动作默契而自然。不知不觉间，他们已经来到了公园。哥哥看到一位正在汗流浃背地搬运水泥的大叔。哥哥想着要帮助大叔，于是他想起了那辆小推车。

“弟弟，我们可以一起帮帮忙吗？”哥哥带着请求的眼神看着弟弟。“可是我们怎么做呢？”弟弟疑惑地看着哥哥。“我们可以用它来搬石头。”哥哥安慰道。“真的吗？太好了！”弟弟高兴地点点头，哥哥接着说，“我们需要两个人一起才能完成这个任务。”

哥哥坚定地走向大叔，双手稳稳地抓住大叔的衣服，用力一拉，大叔回应道：“谢谢你，孩子们！”

两个孩子齐心协力，成功地将水泥运到了终点。望着大叔回来的身影，叔叔赞许地说：“你们真是个乐于助人的好孩子，你们做得很好！”

说完，叔叔不住地竖起大拇指，脸上洋溢出满足的笑容。哥哥和弟弟兴奋地跑回了家，那一幕让他们更加坚信：只要有爱，有合作，没有什么是不能克服的！

　　她是一个乐于助人的人作文 32

当我从重庆离开，进入飞机候机厅的时候，我的目光被一个年迈的身影所吸引，那是位身患重病的老者。只见他缓缓走向后机舱的门，用力拉扯着已经锈迹斑斑的铁锁，每一次巨响都引起人群的瞩目。然而，尽管周围的人都屏息凝神，那位老人依然面带微笑，口中不断念叨着：“飞机呢？为什么门仍然关着？”我当时真的很想跑过去大声质问他，可我又无法抑制住心中的愤怒，毕竟，那门只是刚刚开启，丝毫没有达到登机的标准。

正当我在心里想着这些问题的时候，我发现我的旁边并没有其他人，只有那位孤独的老人。他像是有些焦虑，不断地向其他候机厅走去，我注意到，他总是紧紧地拽着后机舱的门，仿佛是要确认它是否已经打开。

就在这个时候，我突然觉得耳边似乎缺少了一些声音，抬起头一看，发现那个老人才从其他候机厅返回。我的心顿时升起了一丝不安，不知道他这次会不会迷路。如果有时间的话，我希望能教教他一些飞行的基本知识，比如飞机何时起飞，以及如何找座位。

在我犹豫不决的时候，老人慢慢走过来，用温和的眼神看着我，然后用微弱的声音说：“谢谢你的提醒，孩子。”我看着他的眼神，内心充满了感激。

今天的经历让我深深地体会到了助人为乐的乐趣。原来，帮助他人不仅能让自己感到快乐，也能给他人带来安慰。

　　她是一个乐于助人的人作文 33

“助人为乐”的故事源于章诒和的《往事并不如烟》，原本是指乐于帮助有需求的人。三年级时，我在学习上遇到了难题，对这个词语有了全新的理解。那是个阴天，我预计会下雨，于是带上雨伞去学校。然而，随着傍晚临近，天空乌云密布，电闪雷鸣，最终下起了倾盆大雨。当走出教室时，恰巧遇到正沿着同样路线走着的于权，于权询问能否一起使用雨伞回家。面对他的请求，出于个人考虑，我没有同意。

第二天早上，阳光明媚，没有再下雨的迹象。我因为忘记带伞而犹豫不决，这时爸爸因为工作繁忙没有时间接送我。于是，我联系了顺路的同学于权，请他帮我们一起打一把伞回家。唯独于权坚持道别，因为他昨晚因为我没帮他而感冒了，今天可能会无法同我一起打伞。我无奈之下坐在屋檐下，绝望地思考着。

听到熟悉的呼唤，我回头看到的是于权。“为什么你不借给我伞？”我惊讶地问道。他笑着回答，“我们都是一起学习的朋友，互相帮助是应该的。‘赠人玫瑰，手留余香’就是这样啊。”看着因为他感冒咳嗽而脸色苍白的他，我不禁羞愧起来，只能礼貌地说声“谢谢”。

这次经历让“乐于助人”的含义变得更加深刻，无论他人是否接受你的帮助，都应感到开心和满足。这就是“乐于助人”的真正含义。

　　她是一个乐于助人的人作文 34

他那张圆滚滚的脸，一寸寸的皮肤上都布满了豆粒般的汗珠，但他的眼中闪烁着热情洋溢的光芒。那一头卷曲的黑发如同黑色的瀑布从头上滑落下来，搭配他那弯弯的猫眼眼镜，活脱脱的就是一个小狮子。

他的鼻子像一只红色的小火鸡，一双樱桃般红润的小嘴巴时常露出亲切的笑容。他的外貌如此可爱，让人忍不住想要上去拥抱他。

原来，这个他就是我们班的乐于助人小岳同学。他的原因有很多：有一次，一位同学因为脚部受伤无法走路，小岳主动帮他去了医院，尽管他自己也口干舌燥，但他仍然毫不犹豫地为那位同学倒水，让他暂时休息；还有一天，小勋生病了，小岳一手背着他，一路跑来跑去，直到把他送到医院。他虽然累得筋疲力尽，但看到小勋安然无恙，他的心中充满了喜悦。

小岳这种乐于助人的精神是那么令人敬佩。我们应该向他学习，用实际行动传递爱和温暖。

　　她是一个乐于助人的人作文 35

　　阳光明媚的中午，小明走在回家的路上。看到一位老奶奶手里拎着一大袋的.苹果，忽然“嘭”的一声响袋子破开了，苹果散落了一地。

　　小明连忙上前，把苹果一个一个地捡起来，放进自己的帽子里。跟老奶奶说我帮您送回家吧，到了老奶奶家，小明把帽子的苹果一个一个地放到果盘里。转身准备回家，老奶奶对小明说：“谢谢你小朋友，你真是个助人为乐的好孩子！”小明谦虚地对老奶奶说：“这不算什么，这是我应该做的！”

　　她是一个乐于助人的人作文 36

一个风和日丽的日子，一杯热腾腾的牛奶犹如一道及时雨滋润着我的内心。稀疏的大雨中，一把避雨的伞如同一座及时雨桥，架在我面前。当我焦虑不安时，好友的安慰和劝告就如同一阵及时雨，化解我内心的烦躁。

我的生活中，确实有这样的一个及时雨。她总是会在我困难的时候伸出援手，比如我忘记带工具时，她会借给我；我在跌倒时，她会帮我清理伤口；在公交车上，没有座位时，她主动提出让座，我感到无比的温暖。

对于她的帮助，我一直铭记在心。每当我面临难题或者挫折，我都会想起那个晚上，她的出现如同我心中的一道光，照亮了我前行的道路。她总是在我最需要的时候，用她的方式给予我支持和鼓励，就像夏日的微风，吹走了我心中的阴霾。

此刻，我想对她说一声谢谢。因为她的存在，我的生活变得更加美好。她就是我生命中最重要的人之一，我的“及时雨”。

谢谢你，我的朋友李想，是你让我明白，真正的友情就是这样，在你需要的时候，有人愿意为你挡风遮雨，给你力量。

　　她是一个乐于助人的人作文 37

　　在我的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京，她不光学习好，而且爱助人为乐。

　　她个子算中等，那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型，同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔，但是我并不觉得。

　　我被别人欺负的时候，叶京京就会无时无刻的来帮助我，保护我。给我战胜困难的力量和勇气，使我有勇气反抗敌人的攻击。

　　我还记得有一次，我被同学任开达和陈贤平欺负的时候，她就会像英雄一样激动的说：“你们怎么就知道欺负同学啊！同学之间应该和睦相处啊！你们如果在欺负她的话我们就告老师了！”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是，他们仍是天不怕，地不怕的`样子说：“告啊！随便你们告不告！反正早知道和晚知道都一样！就只不过时间不同而已嘛！”我看其实他们是很怕老师的，要不然我们告了老师，老师找他们去办公室回来之后，陈贤平就不会哭了。

　　她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好朋友，更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我们留下了十分深刻的印象。

　　她是一个乐于助人的人作文 38

　　星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的`老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

　　这下可急坏老爷爷了题目：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

　　老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说题目：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。

　　就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

　　我们以后也应该要乐于助人，不能只关心自己。