乐于助人的她作文（精选23篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的乐于助人的她作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　乐于助人的她作文 1

　　他是我最好的朋友，他叫苗苗，是我的同班同学，他长着一张瓜子脸，长长的头发到腰部，炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。

　　记得去年的春季一天早上，晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞，背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云，快到中午的时候天突降倾盆大雨，总以放学的时候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗？我独自走在回家的.路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊，我们一路谈笑风生，他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢，又不好意思解散那能怎么办呢？

　　还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧，别淋感冒了她奔跑似的跑回家去，这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的，延边也是是晕的，无法用语言来形容当时的感受。她这种乐于助人的精神值得大家学习，值得我们当代小学生学习。

　　乐于助人的她作文 2

　　她，乐于助人，总在我困难的时候向我伸出援助之手，那就是我的好朋友——小妍。

　　记得二年级的\'时候，我有一道作业题不会，当时我问了许多同学她们都不理我，我很伤心，我自言自语说道：“现在有同学还有什么用，以前有同学可以交流，可现在怎么就变样啦？”就在这时，小妍听到了我在自言自语，说：“谁说有同学没用，走，这道题我会我来教你。”你们别看小妍平时活蹦乱跳的，可一教起人来，真像是被“包装”了一番，看起来真像个小老师呢！她叫我先把要求拆开来一个一个来理解，然后，看看用什么方法来解决好，就用什么方法来计算，再把计算好的数整理一下，最后解答就行了。我听了后，恍然大悟地拍了一下脑袋，说：“原来那么简单呀！我怎么没想到呢？谢谢你啦！”“不用谢，这些对于我来说，还是张嘴吃豆芽——小菜一碟呢！”“你为什么数学那么好呢？”我问道。她摇摇头故作神秘，说了一句：“这是秘密”。

　　后来，我们成了形影不离的好朋友。

　　乐于助人的她作文 3

　　记得那是一个中午，我们一直在专心致志的做着作业，而我却被一道题目难住了。题目主要是这样的鸵鸟蛋的孵化期大约是42天，鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的.孵化期比鸵鸟蛋的孵化期短百分之几?短百分之几是除以什么呢?我抓抓头，又挠挠耳朵。有的(快的删去)同学已经去交了。我心急如焚，便去问同桌，同桌瞥了我一眼，头都不回的就去交作业了，我又去问我的好姐妹，她说：“这道题目很简单，自己去想想，相信你可以写出答案。”我又读了三遍题目，还是毫无头绪，这时候，邹克勤走了过来，我拉住她恳求说：“邹克勤，你可以教教我这道题目怎么做吗?”她二话不说，拿过我的作业本，注视这我不会的题目，看了几遍便指着题目中的“短”这个字说：“这个字表示什么呢?”我想了想说：“它表示少。”她点点头。顿时，我茅塞顿开，三下两下就把题目写好了。

　　她看我的答案对了，但似乎还是不放心，她又说：“你到底有没有懂呢?”我点点头。“那我来考考你!”她在我的自备本上列下了这一组数字：从无锡乘坐动车到北京要8小时，飞机到北京要2小时，坐飞机比坐火车省多长时间呢?我“刷刷刷”两三下就写好了。她拍着我的肩膀说：“不错，看来你是真的懂啦!”

　　乐于助人的她作文 4

　　我有一个好朋友，她有一张可爱的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，扑闪扑闪的，仿佛会说话。一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，笑起来两边都有深深的酒窝，看上去十分漂亮。

　　她不但学习很好，而且非常善良，是一个乐于助人的人。

　　有一次我发烧了，她很着急，反复摸我的额头，并叮嘱我：“你要多喝水啊，这样才好得快。”我有气没力地点点头，她心疼地看着我，眼睛里满是担心。放学了，她细心地把我扶到托管，并打电话给我妈妈，让她把我接回家。之后又一直打电话询问我的情况，听说我好多了，她才放下心来。因为有了她的帮助，我才能及时得看医生，病才会很快地好起来。后来我对她表达谢意，她挥挥手，笑着说：“小事一桩，别太记挂心上。”

　　她不光喜欢帮助人，连对小动物都十分关心。有一次，她在公园里发现一只小鸟受伤了，她很难过。她小心翼翼地把小鸟带回家包扎，用心地照顾它，直到小鸟的伤好了，她才把小鸟放飞。看着小鸟飞向天空，她的`心里盛满蜜意。

　　赠人玫瑰，手有余香。这就是我的好朋友——陈芊诺。一个善良，可爱，乐于助人的人。

　　乐于助人的她作文 5

她，是一位机智勇敢的女性，是我的忠诚伙伴，你们猜她是谁呢？她就是——文文。

她的身材不高挑，偶尔会披上一头乌黑亮丽的长发，有时则扎一个俏皮可爱的马尾辫。一张瓜子脸，面容娇俏且富有生机。长长的柳叶眉下是一双明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒。红色的樱桃小嘴，嘴角上扬露出纯真的微笑。

她总是乐于助人，记得那次我们一起到商店买制作手工艺品的材料。在半路上，我们遇见了一个正大声哭泣的小女孩。她看到这个情景，立即上前询问：”怎么了，小妹妹？“小妹妹颤抖着诉说着自己的困扰：”大姐姐，我不小心把妈妈给弄丢了。“文文立刻站出来问道：”你能告诉我你的妈妈的电话号码吗？“小妹妹毫不犹豫地给出了答案，并报出了一个手机号码。我们都静静地站在那里，等待着半小时，小妹妹的妈妈终于赶到了现场，带着深深的歉意向文文表示感谢。文文微笑着说：”没什么，我只是尽了自己的能力而已。“从那以后，每次遇到需要帮助的情况，我都会想起文文那张充满热心的脸庞。

这就是我的朋友文文，一位热情洋溢且富有责任感的女性。

　　乐于助人的她作文 6

每当你有困难的时候，就找你的那个好朋友小霏来帮忙；当你烦恼的时候，她会逗你笑；当你心情不好的时候，她会让你快乐起来。我还有一个这样的好朋友，那就是小霏。

小霏长得很矮，有一头乌黑的头发，明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒。她的个子不高，但是我们班朗诵最好。而且，她还是少年宫朗读比赛的一等奖得主呢！她是个性格开朗、乐于助人的女孩。

有一次，“下周一我们要举行期末考试，请大家准备好三角板。”老师布置完任务之后，周一早晨，同学们都早早地来到了学校。然后，他们都静静地坐在座位上，准备工作一会儿要用的文具。我也一样，从铅笔盒里拿出铅笔、橡皮、尺子、三角板等文具，正准备开始做题。但是，我发现我的三角板不见了！

“咚咚咚”，我听到门外传来敲门声。是谁呢？会不会是数学课代表，他应该知道我的三角板在哪里。我又犹豫了，不知道该不该打开门。这时候，一个小声音在我耳边响起：“你没带三角板吗？”我疑惑地看着她：“我……我……我没有带。”这句话就像一道闪电划破了我的心灵，让我明白了：原来她是我的好朋友小霏，她总会在我需要的时候伸出援手。

所以，每次我遇到困难，都会去找小霏寻求帮助。我和小霏成了形影不离的朋友，无论何时何地，她总能给我带来欢乐和支持。我会永远记住她，感谢她给予我的所有帮助。

　　乐于助人的她作文 7

我的同桌是一位深肤色的女性，身材适中，明亮的眼睛如同两颗明亮的大葡萄，小巧的鼻梁犹如一座小山峰，她笑起来的时候，嘴巴就像一艘弯曲的小船。同桌是一个十分友善的人，无论何时何地，只要遇到他人遇到困难，她总是毫不犹豫地挺身而出，主动提供帮助。

有一回，我们在快乐地玩耍\"全人加速工\"的游戏时，由于不慎摔在了地上，手腕上留下了淡淡的伤痕。我对她说：\"谢谢你帮我擦药膏！这可能会很疼吧？\"然而，她却微笑着说：\"不用担心，一点也不疼！只要你忍一下就可以了。\"

接下来，当我要使用药膏时，我感到非常的紧张和不安。但我的同桌并没有嘲笑或贬低我，反而贴心地帮我清洗。就这样，在我们的共同努力之下，我们成功完成了这次彩泥制作任务。

当我询问她为什么如此善待他人时，她自豪地回答道：\"因为我曾经也被人帮助过，所以我觉得也应该帮助那些需要帮助的人。我希望通过自己的行动，传递出帮助他人的正能量。\"这句话给我留下了深刻的印象，并且也深深地印在我的心中。从此以后，每次遇到困难或者需要帮助的人，我都深感温暖和鼓舞。

这就是我的同桌，她就是这样一位友善、乐于助人的人。你喜欢她吗？

　　乐于助人的她作文 8

我有一位小表妹，十分擅长帮助别人。

这位小表妹有一双明亮的眼睛，挺拔的鼻梁，樱桃似的小嘴，每当我开口说话，总能露出那洁白的牙齿，令人感到亲切可爱。她的头发乌黑油亮，像牛奶一样光滑，美得让人无法用语言来形容。

在遇到困难或者心情不好的时候，她总是会主动来帮助我。记得有一次我在写作业时，不小心把笔忘在学校了。我当时吓得全身发抖，心如刀绞，担心自己没有完成作业会被老师惩罚。这时候，小表妹看见我如此焦虑的样子，立刻跑过来对我说：“怎么了？”我告诉她我忘记带笔了。于是，小表妹借给了我那支笔，并且微笑着对我说：“没关系的，姐姐，这是你应该做的。”

还有一次，我和同学一起玩游戏，但是我总是输掉。回到家里，我闷闷不乐，一言不发。小表妹看到了我的状态，问：“发生什么事了吗？”我把原因说了出来。小表妹听后安慰我说：“姐姐，只要你努力学习，一定能赢得比赛！而且，失败又有什么可怕呢？”听了她的安慰，我的心情瞬间开朗了起来。

这就是我的小表妹，一个乐于助人、聪明机智的女孩。她的到来让我的生活变得更加美好。你们知道她是谁了吗？现在我就告诉你：她是小表妹——小珂。

　　乐于助人的她作文 9

我的同桌是我班级的一个重要角色——小丽。她的脸庞像红润的樱桃，一对明亮的眼睛闪烁着聪明的光芒，让人印象深刻。她是我们的老师和朋友的完美结合。

有一件事至今仍然让我感到难忘。那天，我在书包中发现了一个装满铅笔的小袋子，我以为是自己丢的。然而当我试图取出它们时，我发现里面并没有。我很惊讶，甚至开始怀疑这是否是我的错误。当我走到教室后面的储物柜处时，我发现那里乱七八糟，好像没有人清理过。所以我立刻冲过去问：“小丽，你看见了我的铅笔袋了吗？”“当然，”她毫不犹豫地回答，“我刚刚还在那个地方。”我惊讶地看着她，因为她总是如此冷静，总是能迅速找到问题的关键所在。然后她开始仔细寻找，最终在一个意想不到的地方找到了它，而且并非蓝色。她用手摸了摸脸上的汗水，然后仔细检查每一件东西。我看着她忙碌的身影，心中充满了感激。

这就是我们班的热心肠同学，小丽。她的善良和决心让我们深受感动。她的表现让我们明白，帮助他人不仅仅是口头上的承诺，更需要实际行动。而她也教会我们要保持冷静，不要轻易放弃。

　　乐于助人的她作文 10

我们的班级有一位十分热心肠的女生，一次，我在玩儿游戏时不幸摔倒，膝盖被划破了一道口子，流出了鲜红的血液。顿时，疼痛让我忍不住泪水涌出。当时的菲菲正巧看到了这一切，她毫不犹豫地跑了过来，轻轻地抚摸了我的头说：“瑜欣，你怎么了？”“我的膝盖受伤了，很疼！”我说。“别哭，有我在呢。”说着，她便俯下身，把我扶了起来。

很快，我们就来到了医院。菲菲帮我换上了绷带，关切地看着医生说：“医生，我的朋友不小心摔伤了，需要你的帮助看看。”医生拿起碘酒仔细地涂抹在我的伤口上，我感到一阵强烈的刺痛。而此时的菲菲却用温暖的目光望着我，“忍一会儿就会没事的。”医生立刻帮我清理好伤口，然后小心地把我送到教室里休息。

这就是我们班的乐于助人女孩——菲菲。她的行为让我明白了“助人为乐”才是生活的真谛，我会努力学习，做一个像菲菲一样的善良的人。

　　乐于助人的她作文 11

她是一位外表明媚内心却有着熠熠光辉的女孩，但在实际生活中，她同样具有一个重要的特质：乐于助人！

我与她曾是同窗好友，在班级作文竞赛中，我总是名列前茅。然而相较于我的才华横溢，我发现自己在语言积累方面的匮乏，需更加努力地阅读。

所以，我开始向欣欣寻求帮助。她对待问题的态度非常专注，每一个字眼都如诗如画般完美。尽管我对她的请教十分敬佩，但我从未想过她会对我的作文提出具体的意见。直到有一天，我在完成一篇作文的过程中陷入了困境。

面对难题，我一遍遍试图寻找答案，但始终找不到切入点。就在我陷入瓶颈时，欣欣接到了我的电话。她告诉我正在做自己的难题，正是在此过程中，我获得了灵感，便将欣欣的名字告诉了她。她轻声回答：“对呀，知音难觅。”

当我告诉她关于作文的问题时，她依然认真地传授着写作技巧，时而为我提供有益的建议，时而又帮我修改文字。短短的通话时间，仿佛过了一年，她的耐心和细心让我感受到了无比的温暖。

如今，欣欣已经成为了一个广受赞誉的榜样，无论是参加英语比赛还是作文演讲，都能看到她的身影。然而，可能很少有人知道她还有一个让人钦佩的优点：乐于助人。她就是那个每天散发着阳光的阳光女孩——欣欣。

　　乐于助人的她作文 12

在那宽广的大青山之巅，我和好友小慧共同度过了一段难忘的经历。彼时正值秋季，天高云淡，凉风习习。为了观赏沿途美景，我们选择了攀登大青山。然而，山路崎岖，重峦叠嶂，行走困难。在山间小径上，坑洼凸起，铺满碎石，稍有不慎便会陷入险境。

此时此刻，她的身影在我眼前若隐若现。我紧盯着前方，步步为营，希望尽快抵达山顶。而我却不慎松懈，加快步伐，以至于陷入了困境。看着我日益急促的步伐，我不禁祈祷：“慢些，别着急！”然而事与愿违，那块看似不起眼的拳头大小石头，似乎有意无意地挡住了我的去路。它那棱角分明的质地和强大的力量让我一时无法停下脚步。正当我竭尽全力想稳住脚步时，一只温暖的手抓住了我的肩膀。我回头一看，却是那个熟悉的身影——小慧。

我疼得几乎不能动弹，只能眼巴巴地看着小慧扶起我。看着她那双纤细的双手紧紧握住我的手，我的心不禁一阵感动。我告诉她：“疼吗？没关系，过了这里就好了。记住，我们一定要坚强，无论遇到什么困难都要勇往直前。”

那一刻，我感受到了无比的温暖和力量。原来，友谊不仅仅是关心和帮助，更是一种无形的力量，可以战胜一切困难。如今，每当想起那段艰难的旅程，我的心中都会涌出无尽的感激之情。因为有了小慧，我的生活变得更加美好。

　　乐于助人的她作文 13

　　记忆，宛若一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的细雨，悄然在纸上化开，化开……—题记

　　有那样一个人，总是让我难以淡忘。她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的\'眉毛，一双能说会道的巧嘴总能三言两语地化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑。

　　她乐观而热心，从来不会在同学面前哭。即使是遇到了困难也总是迎难而上，还总说，不经历风雨怎能见彩虹？她整天乐呵呵的和同学谈笑风声。问她为何如此开心，她确守，甚或中没有欢笑，活着还有什么意思呢？她喜欢帮助同学，同学们样式摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。

　　因为这些，她的人缘非常好，下课，便有一大群死党和她一起嘻嘻哈哈“高谈文学著作，阔论诗情文艺”。

　　她不仅乐于助人，还将自己的乐观传递给了他人。有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将来如何面对未来的生活？你应该像我一样，乐观面对生活，微笑迎接将来。好了擦干眼泪，这点小事是打不垮我们的，让我们一起在风雨中追求快乐吧！”

　　这就是我的小伙伴，一个乐观，热心的女孩！

　　友谊的记忆，我一定永存脑海—后记

　　乐于助人的她作文 14

　　她，一个普通的女孩。走到哪里，她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

　　她是我们班的“活雷锋”。上课时，同学没带笔，她借；下课时，小朋友不会系鞋带，她帮；放学后，看到老奶奶过马路，她扶……无论走到哪儿，哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

　　中午放学，天气十分热，她拿出钱，要去买雪糕。走着走着，突然她跑开了，我赶紧跟上去。“你怎么了？”一个熟悉的声音在我耳边响起，不用看我就知道是谁，一定是我们班的“活雷锋”。一个小男孩坐在地上伤心的哭着：“我钱丢了，没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱，温柔地问他：“够吗？”小男孩有点吃惊，抬起头来问她：“真的吗？”“恩，拿着吧，别弄丢了，快回家，你妈妈会着急的.。”那男孩接过钱，说了声：“谢谢。”然后就走了。直到那个男孩从她视线里消失，她才离开。我问她：“这天气这么热，你不买雪糕把钱给他，你怎么想的？”她认真的对我说：“你知道吗，那个小男孩丢了钱回不了家，不就少吃了一根雪糕吗，但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了！”我忍不住赞叹道。她说：“唉，其实也没什么，我也没干什么惊天动地的大事，只是一件小事，帮助人是很快乐的。”是啊，送人玫瑰，手留余香。

　　她，没有干什么大事，只是帮助了别人，可是，就在这些小事中，我看到了她那金子般闪光的心。

　　乐于助人的她作文 15

我的好友——小灵是个心怀善念的人。她总是披着长长的秀发，那双明亮的眼睛如同清澈的溪流，小巧的脸庞上挂着晶莹的微笑，一张樱桃般的小嘴仿佛会说甜言蜜语。

曾经的一次，在一条路上，我俩正悠闲地漫步，忽然看到前方一位步履蹒跚的老奶奶，手里捧着沉甸甸的一大包东西，不知道里面装的是什么，如此之重。老奶奶已经八旬高龄，家里只剩下她一人能够勤劳。她的儿子从小就患有神经性疾病，无法干任何家务活。就在这个时候，我和小灵立刻冲上前去，一边追赶，一边大喊“奶奶，我们一起帮你拿回家”。当我们到达老奶奶身边时，才得知原来奶奶手中提着的是价值三四十斤的大米。小灵刚喘口气，脸上便洋溢着灿烂的笑容，对奶奶说道：“奶奶，这次我会帮你把这些大米拿回家的。”奶奶笑着回答：“不用客气，我自己可以拿。这些大米并不重。”小灵继续说道：“您都已经年过八旬了，还是让我们来帮忙吧，您看看您的腰都快要弯折了，如果再挑着重物的话您的腰肯定会更弯曲。”听到这一席话，奶奶脸上露出了满意的笑容，并把大米递给了小灵。而当我看到小灵紧握着大米走向奶奶家的时候，我却紧张地观察起小灵的手。不久，我注意到小灵的手在微微颤抖。我立刻飞奔过去，轻轻握住小灵的手，我们共同把大米搬到了奶奶家中。奶奶连连夸奖我们孩子：“孩子们，谢谢你们的帮助，谢谢你们！”小灵满脸欢喜地说：“以后如果有重物，您就来找我，我会帮你拿的。”

小灵，你的行为给我树立了一个很好的榜样。我要向你学习，成为一个善良、助人为乐的人。

　　乐于助人的她作文 16

瑶瑶是我的好朋友，因为我们都是个\"雷\"字。她有着一双明亮的大眼睛，像樱桃一样可爱的小嘴，说起话来，声音温和，又有诗意。她的最大特点是助人为乐了。

有一天上午，我在上语文课时，由于我的笔没墨了，恰好我也只带了一支笔，我当时正急得团团转。她看到了我这样，立刻关切地问道：“你怎么了？快来写你的笔记。”我说：“我的笔没墨了。”她听了之后，毫不犹豫地递过来一支新的笔。真是令人惊奇，她总能在别人遇到困难时伸出援手。

有一次中午，我要帮老师拿东西去托管，却错过了吃饭时间。那时我已经饿得饥肠辘辘，正不知道如何是好。这时，她突然出现了，手里拿着一碟小菜和一杯热汤。她对我说：“快来吃吧，我给你留了一份。”我那时被她这突如其来的举动深深地打动了，眼泪都快要掉下来了。

当天下午，我们在体育课上进行了跑步比赛。我一不小心摔倒了，腿受伤了。她看到我受伤的样子，立刻跑过来把我扶到学校的医疗室。校医帮我看了一下伤口，然后匆匆忙忙地对我说：“不用担心，你的伤势并不严重。”我松了一口气，对她感激不尽地说：“谢谢你。有了你在我身边，真的很安心。”

放学后，她轻轻地扶着我回到了教室。你们看，这就是我们的好朋友，总是乐于助人。如果你们也想和她交朋友，那就试试吧！

　　乐于助人的她作文 17

一位慈祥的老奶奶出现在我回家的路上，以她特有的方式帮助我渡过了难关。那是一次考试成绩不佳，我感到沮丧无比，毫无目标可循。

我独自走在通往妈妈工作的路上，当时只觉得头顶有一根铁柱挡住了我前进的道路。出于好奇，我抬起头观察。然而惊讶的是，在离我很近的地方，我发现了一个看似尖锐的尖顶小锥，手一碰上去就像被针扎一样痛。我不禁愣住，回头看看那个陌生的老奶奶。

她站在我面前，我微笑着向她道谢，并和她告别的时候，我忍不住打断了她的话，因为我内心有一些不满的情绪在发酵。她并没有责怪我，反而告诉我这样走路要注意安全，不要想着其他的事情，否则一旦发生危险，可能就会牵连到家人。尽管我当时有些反感，但还是认真地听她说话。

听到这些话时，我开始思考她的言辞，意识到年轻人都太过于专注于自己的工作，而忽视了对周围人的关爱。我感到震惊，同时也对她充满了敬佩之情。那个并不认识的人，竟然愿意花费时间对我进行安全教育，这是多么令人感动的行为。

在我的印象中，很少有人像那位老奶奶那样去关心别人，现在的年轻人大多数都过于忙碌，几乎忘记了自己应该为他人付出些什么。如今的社会最需要的就是那种无私的，对每个人关怀和爱护的精神。

时光荏苒，岁月流逝，我们现在可能已经失去了很多东西。但我认为，那位老奶奶给我留下了深刻的印象，她的善良行为激发了我对人性的美好追求。我会将这种优良的每个人本应有的善良的品质传递给他人，传播给社会。

　　乐于助人的她作文 18

她是谁？她是我们的同学小睿。她是我们的室友小睿，她是我们的好朋友小睿，她是乐于助人的小睿。小睿是个瘦高个儿的小孩，他戴着一副大大的眼睛，眼镜藏在他的眼睛之间，就像一个小孩子依靠着父母。那是我们一个匆忙而快乐的下午，我们跑下楼梯，激动得无法言喻。我们走进了教室，她轮流向我们问好，我们都用同一个词回答她：嗯，我很满意！这样愉快的心情被琪琪打断了，“啊！你的红领巾呢？”她尖锐的声音刺耳地传来。我们赶快四处寻找，可是都没有找到。我有些生气，但只能怪我自己，我把自己的红领巾忘在家里了。琪琪轻轻地说：“你要不要我的红领巾？”看到她温和可亲的声音，我们慢慢抬起头，看见了小睿小巧的脸庞上带着镜片的光芒，她笑着对我们说：“我可以借给你。”于是我们就跟着她来到她的柜子前。那个柜子里装满了我们的宝贝，我们都无比珍视。小睿打开柜子，拿出那个小小的包，拉开了拉链，我们一起看着那个包，等待着里面的东西出现。突然，她拿出了一根鲜艳的红领巾。那是我们珍贵的友谊的象征，更别提我们对小睿的喜爱了。

　　乐于助人的她作文 19

她，那双明亮如星辰的大眼睛，清澈透亮，仿佛能洞察一切。她的笑容如春日暖阳，灿烂明媚。她的皮肤白皙如玉，长长的乌发披在肩头，仿佛一匹光滑的丝绸。

这位同学不仅人美，更有满心善良的之心。她的人格魅力使她在人群中脱颖而出。她是我们的班长，柠檬柠檬，她的存在让我们的夏令营更加充满了乐趣和活力。

进入三年级，我们参加了学校组织的一次户外夏令营活动。在这个活动中，我们面临的一个挑战是如何攀登武夷山。当我们站在山脚下时，大家都充满期待，认为自己能够攀越这个高峰。

然而，当我们迈步迈向山顶的那一刻，却因为过于紧张而脚步沉重。我突然失去了平衡，脚踝直接滑落在泥土之中。此时，水源已经流失，大地成了我的下场。

柠檬柠檬听到了我的呼救声，立刻赶过来安慰我。她问我是否受伤，我顿时满脸愁容，说出了我失去水的情况。柠檬柠檬并没有责怪我，反而告诉我：“没关系的，喝我的水吧。”

她毫不犹豫地将自己的水分倒给了我一半。那一刻，我感到一股清凉从心底涌出，那是来自朋友的关怀和帮助的力量。

柠檬柠檬的笑容如同阳光一样温暖，让人感觉轻松愉快。她的真诚和善良让我深深感动，也教会了我去帮助他人。在这里，我要对她说一声：谢谢你，柠檬柠檬。正是你的帮助，我才完成了这次挑战，并且收获了许多宝贵的经验和教训。

　　乐于助人的她作文 20

她，一位乌黑发丝熠熠生辉的女子，脸庞上点缀着如镜般的清亮眼睛。无论身材还是笑容，都散发出女性特有的柔和之美。她的嘴角总是挂着迷人迷人的微笑，宛如一缕暖阳照耀在人们的心田。

她是一个优秀的乐观者。我记得那一次，我和几个好友逛街时，遭遇了一场意外——一个小弟弟不慎跌倒了，伤心不已地哭泣不止。周围的人纷纷投来冷漠的目光，我们都感到颇为尴尬。然而，那位名叫她的女子却坚定地站出来，轻声安抚那位哭泣的小弟弟：“哎呀，没事，不用怕！看那里，没有摔得太严重哦！”她的举动让我们深感惊讶，同时也对这位温柔女子的行为产生了敬佩之情。

接下来的日子里，她热心地照顾那位小弟弟，细心询问他的伤势，并且积极提出解决方案。看着受伤的小弟弟露出欣喜的笑容，她不由得露出了满足的微笑。此时此刻，她就像一个母亲般无微不至地关怀着每一位来访者。

回到家之后，她依然不放心小男孩的状况，便扶着他回到了家中。途中，她不厌其烦地安慰着小弟弟：“好了，没关系啦，不用担心。”直到小男孩独自一人安心入睡，她才松了一口气。尽管如此，仍可以看出她内心的充满关爱。

对于这份关爱，大家都深受感动，不禁为她鼓掌致意。这正是那颗心地善良、乐于助人的好心肠让她成为了一位令人尊敬的女性。

　　乐于助人的她作文 21

\"我很乐意帮你，没问题。我会来帮忙的！\" 当她听到这句话，就知道她是谁了。

她的脸色很美，气质端庄，耳畔的秀发随着风儿轻轻摆动。眸子清澈明亮，长长的睫毛下闪烁着一双熠熠生辉的大眼睛和可爱的小嘴巴，仿佛总是带着天真烂漫的笑容，让人忍不住想要亲近她。

那是一个下雨的午后，我们在放学的路上遇到了一个摔倒的小女孩。她泪流满面地看着周围湿漉漉的地面，焦急地问：“怎么这么大的雨还在外面，我们的衣服都湿透了。” 我见状无奈，但还是想去安慰她，于是答应了她的请求。

看到小女孩无助的样子，我决定帮她处理伤口。我说：“你别担心，我和你一起打伞，尽量减少你的负担。” 她虽然不情愿，但最后还是同意了我的提议。

我的身上穿着雨衣，手拿着一把伞，撑在前面，给她挡住了风雨。她在一旁小心翼翼地拿出书包中的卫生纸，轻轻地擦拭小女孩身上的伤口，然后用薄荷巾包裹住伤口。

她的动作既熟练又细致，直到小女孩满意地点点头，对我千叮咛万嘱咐地提醒我要记得清洗伤口，并用创可贴进行包扎。

她不仅擅长帮助他人，对待任何人都一视同仁，无论对方是清洁工人还是路人。那一瞬间，我觉得她是世界上最棒的朋友。我很庆幸能够有这样一个善良的人作为我的朋友。

那天早上，因为她为了帮助扫地的清洁工，为了帮那位阿姨扫地，自己却延误了上学。我为有这样的朋友感到骄傲和欣慰。

　　乐于助人的她作文 22

她是一位女子，我只是初次相见，因为她的善举而让她在我的记忆中留下了深刻的印记。她有一双明亮的眼睛，犹如清澈的湖泊中的水珠，小巧的樱桃般红润的脸颊，让人难以忘记。我记得那次在广州旅行时，我们即将离开，舅舅便开车送我和母亲去火车站，并帮助我们买好了车票。等了很久，才轮到检票时间，我迅速地跟上人群，第一个冲上前去办理手续。检查完毕后，我迅速地找到一个舒适的座位坐下。随后又上来了一些乘客，车上的座位都已经被填满了。

这时，检票员阿姨走了过来。她身边还有一个满头银发的老奶奶，已经九十几岁的高龄，面庞布满皱纹，头上散着长长的白发。此时此刻，她的眼神充满活力，显然并未因年龄的增长而感到疲劳。然而，就在这个时候，检票员阿姨大声地说：“谁能给这位老人腾出一个好座位？”话音刚落，一位穿着鲜艳的女孩便站了起来，甜美而又坚定的声音传了过来：“老奶奶，您可以坐在我这里。”车厢内的每个人都转头看向这个声音来源的方向，我也好奇地透过缝隙打量了一下，发现原来她是如此年轻的一个女孩。瞬间，我的脸如同苹果一般通红，心潮澎湃，仿佛一颗兔子在心中狂跳不已。

眨眼间，我们就到达了终点站。下了车，我远远地看到了那个小女孩和我都在同一个车站下车，她们母女俩也是同样的动作。下车后，我远远地看着她们母女两人走向车站出口，顿时，一股温暖的力量涌入我的心头。原来，那个小女孩其实也是一个残疾人，她的母亲一直陪伴在她左右，共同度过生活的每一个阶段。看着她渐渐远去的身影，我不禁陷入了沉思：一个残疾人都能如此乐于助人，那么社会上的那些正常人又怎么不可以呢？正如古人所说，“帮助别人就是帮助自己”，这句话在我心中回荡得越来越响亮。

　　乐于助人的她作文 23

我和她因一段意外结识。而正是因为这份意外，我和她成为了一对亲密的朋友。

\"各位朋友，我是小李，刚加入你们的新班级，有一些缺点需要你们帮忙指教。\"我对新同学投去疑惑的眼光，仔细观察她的身材：她是个个头较高大的女孩，她有一头乌黑亮丽的短发，明亮的大眼睛透露出友善的光芒，脸上带着温馨的笑容，给人留下了亲近的感觉。正在我惊讶地看着新同学时，老师让她坐在了我的旁边。

今天是上水彩课的日子，我在寻找装满画笔和颜料的画箱时发现，它已经被放在了我的桌子中央空荡荡的。哎呀，糟了！一定是我离开教室时把它落在了车上！这时，我心中充满了遗憾和懊恼，不禁想要对自己说声：\"真希望这是一场梦，但怎么可能会呢？\"

正当我失望至极时，我听到了一个温柔的声音：\"别灰心，你不必太担心。请你使用我的吧。\"我惊讶地抬起头，看到一双友好的眼睛和一张热情的面孔，那就是我的新同桌——她笑容灿烂，待人诚恳。

从这件事之后，我们的关系有了巨大的提升。渐渐地，她的乐于助人品质吸引了我，她让我感到了温暖，不断地打动着我。

那天，我在削铅笔时不小心把手割破了，血从伤口里流了出来，我觉得很难受。她微笑着对我说：\"快去洗手，清理一下伤口。\"每次在我无法独自承受伤害时，她总是会立即出现在我的身边，给我安慰和鼓励，让我感到很温暖。

虽然我们要分开了，但我永远不会忘记她对我无私的帮助和支持。